预习课本P108～110，思考并完成以下问题幂函数(1)幂函数是如何定义的？(2)幂函数的解析式具有什么特点？(3)常见幂函数的图象是什么？它具有哪些性质？[新知初探]1．幂函数的概念函数______叫做幂函数，其中__是自变量，__是常数．解析式y＝xy＝x2y＝x3y＝1xy＝x12图象定义域_______________________值域______________________________y＝xαxα{x|x≠0}[0，＋∞)[0，＋∞){y|y≠0}[0，＋∞)[点睛]幂函数中底数是自变量，而指数...
SectionⅠWarmingUpReading—PrereadingAsweallknow,massmediaplayanimportantpartinourlife.Canyoutellushowmassmediamakeourdailylifeeasier?Pleasereadthefollowingpassagetogettheanswer.12Massmediaaretoolsofcommunication.Massmediaallowustorecordandpassinformationrapidlytoalarge,scatteredaudience.Theyextendourabilitytotalktoeachotherbyhelpingusovercomebarrierscausedbytimeandspace.Therearevariouswaysinwh...
第2课时出生后发育及生理卫生一二三四一、人出生后要经历从婴儿到性成熟的发育阶段1.人出生后的发育,通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段。2.婴儿出生后,需要父母精心养育和照料,这种照顾是从母亲的哺乳开始的。3.人出生后的发育分期:婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期(青春前期、青春中期、青春后期)。一二三四二、青春期是人生中最重要的生长发育时期1.身高和体重突增(1)身高突增,主要是由于下肢骨的增长。(2)体重...
二新兴力量的崛起首页目标导航方法点拨1.分析欧共体兴起的原因,简要归纳欧共体形成和扩大的基本过程,体会“人类从对抗走向对话,从单赢走向共赢”过程中的智慧。2.了解第二次世界大战后日本崛起的背景及谋求政治大国的表现;理解和尊重不同国家和地区发展的特殊性,意识到积极参与国际竞争与合作是振兴中华民族的必由之路。3.掌握不结盟运动的兴起、表现及影响,理解不结盟运动的发展符合历史发展趋势;汲取人类优秀的文明成果,进一...
1.1.5三视图课标阐释思维脉络1.了解正投影的概念和性质.2.理解三视图的原理和视图间的相互关系,能画出简单空间图形(如长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图.3.能识别三视图所表示的立体模型.4.能根据三视图,还原出实际图的结构特征.一二一、正投影【问题思考】1.正投影的投射线和投射面之间是什么关系?提示:垂直.2.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,矩形A1ABB1在底面ABCD上的正投影是什么形状?矩形A1B1C1D1的正投影...
写作平台1写作话题写作尝试立意深刻著华章立意,就是确立文章的主题(中心思想、中心论点)。清人王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”没有统帅的军队是乌合之众,没有主题的文章就没有灵魂,没有生命。曹雪芹在《红楼梦》第四十八回中,借林黛玉的口说了这样的话:“词句究竟还是末事,第一立意要紧。若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,这叫做‘不以词害意’。”这里的“意”就是指立意。它是作者思想感情和写作意图在文章里的...
19世纪以来的文学特点背景项目浪漫主义文学法国大革命，资本主义社会秩序引起人们的不满深入挖掘人类的感情世界，通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象现实主义文学工业革命的进行，资本主义经济的发展，资本主义矛盾的日益暴露关注社会问题，剖析社会生活本质，揭露和批判社会的罪恶现代主义文学两次世界大战和经济危机加剧了西方人精神上的悲观和焦虑集中表现自我，表现手法怪诞，语言风格背离传统
6孔雀东南飞并序1“孔雀东南飞,飞到天涯去不回。千般怜爱,万种柔情,相思成灰。心碎的时候,秋声格外让人悲”一曲今人演绎的《孔雀东南飞》,增强了约1800年前的一场生离死别的爱情故事的震撼力,也让我们急于了解乐府诗《孔雀东南飞》的精彩描写。学习这首长诗,要了解汉乐府民歌的特点,掌握偏义复词的用法和铺陈手法的运用。2新课助读自主梳理《孔雀东南飞并序》是一首乐府民歌,作者的姓名已经无从查考。这首诗最早见于南朝(陈)徐...
专题七电磁现象与规律1[备考导航]1.物质的微观模型、电荷守恒定律、静电现象(Ⅰ)2.点电荷间的相互作用规律(Ⅰ)3.电场、电场线和电场强度(Ⅰ)4.磁场、磁感线、磁感应强度、磁通量(Ⅰ)5.安培力(Ⅰ)6.洛伦兹力(Ⅰ)27.电磁感应现象、电磁感应定律及其应用(Ⅱ)8.麦克斯韦电磁场理论(Ⅰ)34考点物质的微观模型、电荷守恒定律、静电现象、点电荷间的相互作用规律►单项选择题Ⅰ1．(2015年6月广东学考)两个相同的金属小球M、N，电荷分别...
第二节自然地理环境的差异性一、自然地理环境的差异性1.不同空间尺度的地域分异：规模(空间尺度)分异规律大全球性地域分异温度带分异、_____分异小区域性地域分异陆地环境的_____分异海陆地域2.自然带：热量植被带状二、由赤道到两极的地域分异规律1.定义：地表景观和自然带沿着_____变化的方向，由赤道到两极作有规律的更替。2.成因：受_________从赤道向两极递减的影响。3.形成基础：_____。4.明显分布区：低纬和高纬地区。纬...
第一单元今朝风流13我读一本小书同时又读一本大书2学国学1.子曰：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”——选自《论语卫灵公》【译文】孔子说：“我曾整天吃不好饭，睡不好觉，总在考虑理想如何实现与生命的价值，后来终于明白，空想无用，最有意义的就是立刻学习。”3【评说】如果每晚抽出2个小时的时间用来阅读、进修、思考或参加有益的演讲、讨论，坚持两年后会发现，人生已经改变。42．不求于人，其尊弗伤。...
第四章物质的形态及其变化第5节水循环与水资源11.说出自然界水循环的意义,描述云、雨、雪、露、霜的形成。(难点)2.联系实际生活,了解水循环与水资源;养成环保和节水的习惯。2大厅里的雪花1779年,一个寒冷的夜晚,俄国首都彼得堡市中心的一个大厅里灯火辉煌,六千支燃烧着的巨型蜡烛,把大厅里的舞会气氛烘托得热气腾腾。在悠扬的乐曲声中,夫人小姐、名流雅士拥满大厅,翩翩起舞,有的人还冒着汗水。正在大家跳得如痴如醉的时候,一位...
3我是怎样决定了自己的一生1学习目标走近作品基础练习课文图解整体感知1.理清文章的写作思路,感知课文的内容,把握课文的思想。2.分析文章的写作特点,体味文章富有哲理性的语言。3.学习作者勇于挑战自己的精神和坚忍不拔的毅力。2学习目标走近作品基础练习课文图解整体感知连线作者王蒙王蒙,河北南皮人,祖籍河北沧州,1934年生于北京。中国当代作家、学者,文化部原部长、中国作家协会名誉主席。著有长篇小说《青春万岁》《活动变...
第三单元植物的生活第一章种子的萌发和芽的发育第三节芽的发育11.描述芽的类型和叶芽的结构。2.阐明芽和枝条之间的发育关系。3.举例说明植物的顶端优势及其在农业生产中的实际应用。4.运用顶端优势原理解决生产、生活中常见的整枝、打杈等问题。2★探究一:叶芽的结构（1）填写各部分名称:[1];[2];[3];[4];[5]。(2)[1]属于组织,有很强的分生能力。[1]的作用是使______不断伸长。(3)[2]将来会发育成,[3]也展开成。(4)[4]会发育成...
第十四章章末复习方案与全优评估专题迁移发散专题一专题二1．电磁波和机械波的共同点电磁波与机械波都是波，都满足波的共同特性：(1)二者都能发生干涉和衍射现象；(2)介质决定二者的传播速度；(3)二者在不同介质中传播时频率不变，而且它们的频率都取决于波源的频率，与介质无关；(4)两者都满足v＝fλ关系。2．电磁波和机械波的区别(1)二者本质不同：电磁波是电磁场的传播，机械波是质点机械振动的传播。(2)传播机理不同：电磁...
第一板块1、保持安静；2、做好上课的准备；3、注意坐姿；4、上课积极举手发言。1第十一课23【学习目标】1、懂得社会生活是不断发展变化的，具有复杂性。2、理解参与社会生活的意义。3、能够正确认识从众心理。4自学指导：自学课本p13—19页思考（时间：6分钟小字内容略读，大字内容细读理解，把答案找出来，画上线，看谁能正确回答。）1、社会生活日新月异的原因是什么？2、我们为什么要积极参与社会生活？3、我们应该怎样参与...
习题课——平面向量的坐标运算课标阐释思维脉络1.掌握向量的加法、减法、数乘向量的坐标运算.2.掌握向量平行、垂直、夹角等的坐标表示.3.能够利用坐标灵活求解问题.平面向量的坐标运算【问题思考】1.已知a=(1,2),b=(x,y).(1)若a∥b,则x,y应满足什么条件?(2)若a⊥b,则x,y应满足什么条件?(3)若A(3,4),,则点B的坐标为.(4)若<a,b>=60°,则x,y应满足什么条件?提示:(1)y=2x;(2)x+2y=0;(3)B(4,6);(4)x2-16xy-11y2=0.a=𝐴𝐵ሬሬሬሬሬԦ...
§2.4用向量讨论垂直与平行1.能用向量语言表述线线、线面、面面的平行、垂直关系.2.能用向量方法证明有关线、面位置关系的一些定理.3.能用向量方法解决立体几何中的平行、垂直问题,体会向量方法在研究几何问题中的作用,培养学生的运算能力.1.利用方向向量、法向量判断线面的位置关系一般地,由直线、平面的位置关系以及直线的方向向量和平面的法向量,可以归纳如下结论.设两条不同直线l1,l2的方向向量分别为a,b,两个不同平面α,β...
