习题课——三角恒等变换的应用ZIZHUYUXI自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页课标阐释思维脉络1.能够运用三角函数公式对函数解析式进行化简,以研究函数的性质.2.能够运用三角函数公式解决求值与化简问题.3.掌握三角恒等变换在实际问题中的应用.三角恒等变换应用൞研究函数性质求值与化简解决实际问题ZIZHUYUXI自主预习DANGTANGJIANCE当堂检测HEZUOXUEXI合作学习首页一二一、降幂和升幂公式1.填空:(1)降幂公式:...
第一章静电场学案5电势能电势与电势差1学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结123理解电场力做功的特点，电场力做功与电势能变化的关系.理解电势能、电势的概念.掌握求两点间电势差的公式.4知道什么是等势面，并能理解等势面的特点.2学习目标知识储备学习探究典例精析自我检测课堂小结一、电场力做功的特点电荷量起点终点适用二、电势能Ep1.静电场电荷电场2.减小增加三、电势与电势差1.比值伏特2.电势差3.电势值相等...
第三单元植物的生活第一章种子的萌发和芽的发育第一节种子萌发的过程11.尝试解剖、观察种子的结构。2.说出种子的各部分结构在种子萌发中的作用。3.理解种子萌发的过程。4.了解种子结构在生产实际中的应用。2★探究一:菜豆种子的萌发过程下图是菜豆种子的萌发示意图,小组讨论并回答下列问题。(在[]内填序号,上写文字)3(1)在空气充足、温度适宜的情况下,菜豆种子(图A)吸收,体积膨大。子叶中的营养物质转运给、和胚轴。(2)胚芽发育...
8幸福从细小处开始11.连线作者本杰明富兰克林本杰明富兰克林(1706—1790),18世纪美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他注意观察自然现象,研究科学问题。他从实践出发,从事科学实验和观察,在电学上解答了“电为何物”的问题,将不同状态下的电称为“正电”和“负电”,提出了电学中的“一流论”,在大气电学方面揭示了雷电现象的本质,被誉为“第二个普罗米修斯”。他也是美国独立运动的领导人,曾参与起草并签署了《...
Section—GrammarⅢ1一二一、单句填空1.—Howlonghasitbeenraining?—It(rain)fortwohours.2.Hello,Tom.I(look)foryouallmorning.Wherehaveyoubeen?3.Forthelastthreemonths,Matthew(study)Chinese.4.He(wait)overtheresince2:00.5.She(play)tennissinceshewasseven.6.Thewar(go)onfornearlyadecade.hasbeenraininghavebeenlookinghasbeenstudyinghasbeenwaitinghasbeenplayinghasbeengoing2一二7.Withoutdoubtyou(work)veryhar...
第2课时学生实验:描绘小灯泡的伏安特性曲线1实验探究实验基础典例研习2实验基础解读实验萃取精华一、实验目的描绘小灯泡的伏安特性曲线,分析曲线的变化规律.二、实验原理测出若干组小灯泡两端的电压U和电流I值,然后在坐标纸上以I为纵轴、U为横轴画出I-U曲线.三、实验器材小灯泡(3.8V,0.3A)或(9V,0.7A)一个,电压表(0～3V～15V)、电流表(0～0.6A～3A)各一个,滑动变阻器(0～20Ω)一个,学生低压直流电源(或电池组)、开关一个、导线...
SectionⅠWarmingUpReading—PrereadingNowmanyhospitalssuggestthatweusethelettersDRABCtorememberwhattodowhendealingwithanemergency.Doyouknowwhattheystandfor？Nowreadthefollowingpassagetogettheanswer.Themostimportantthingtokeepinmindwhendealingwithanemergency(紧急情况)istostaycalm.Bystayingcalmwewillbeabletothinkwhattodoandmakebetterdecisions.ManyhospitalssuggestthatweusethelettersDRABCtorememberw...
阶段复习课专题一史料一“汉至武帝以后,柄归中朝,政去两府。所谓中朝者,大司马、大将军、侍中、常侍、散骑诸吏也。所谓外朝者,丞相、御史、二千石、九卿等也。盖武帝决事禁中,稀见卿相。”——[明]于慎行《读史漫录》史料二明成祖时,“特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁,参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时,入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司。儒臣入直,备顾问而已”。史料三军机处,地近宫廷,便于宣召。为军机...
第十四章第1、2节新知预习巧设计名师课堂一点通创新演练大冲关随堂检测归纳小结课下作业综合提升要点一要点二要点三1．了解麦克斯韦电磁场理论的基础内容以及在物理学发展史上的物理意义。2．了解电磁波的基本特点及其发展过程，通过电磁波体会电磁场的物理性质。3．理解振荡电流、振荡电路及LC电路的概念，了解LC回路中振荡电流的产生过程。4．了解电磁振荡的周期与频率，会求LC电路的周期与频率。[读教材填要点]1．伟大的预言...
专题八当今世界经济的全球化趋势第3课经济全球化的世界2001年12月11日，中国正式成为世贸组织中的一员。到2011年中国加入WTO已经十年了，十年来，中国信守当初加入世贸组织许下的承诺，对外开放的领域越来越多，对外开放的程度也越来越深。中国越来越以一个“负责任”的大国形象，吸引着来自全球的目光。WTO总干事拉米称中国加入世贸“总的来说，成绩是A＋”。你知道世贸组织如何成立的吗？面对经济全球化浪潮，我们问题，趋利...
第六节第六节理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向应用创新演练应用创新演练第一章第一章知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二随堂基础巩固随堂基础巩固课时跟踪训练课时跟踪训练知识点三知识点三1．匀速直线运动的位移—时间图像是一条倾斜的直线。2．匀速直线运动的速度—时间图像是一条平行于t轴的直线。3．匀变速直线运动的速度—时间图像是一条倾斜的直线。4．匀变速直线运动的平均速度...
二人民教育事业的发展史料链接11946年中国高等教育工科学生仅为18.9%,1952年达到35.4%，为各科学生数第一位。1953年工科新生数占招生总数的42.86%。1955年全国高等学校设置专业249种，其中工科专业137种，占全部专业的55.2%。1953～1957年五年招新生56.18万人，毕业26.9万人，这充分体现了当时“教育建设为经济建设服务，首先为国家工业化服务”的发展方向。——宋恩荣《当代中国教育史论》2育改革教育、改革文艺、改革一切不适...
专题三中国社会主义建设道路的探索第3课走向社会主义现代化建设新阶一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。春风啊吹绿了东方神州，春雨啊滋润了华夏故园，啊，中国，中国，你展开了一幅百年的新画卷。你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来。继往开来的领路人带领我们走进新时代！高举旗帜...
第一单元今朝风流15遨游建筑天地间2学国学1.谦谦君子，卑以自牧。——选自《易经谦卦》【注解】牧：“修养”之意。【译文】道德高尚的人，总是以谦逊、恭敬的态度修养自身。3【评说】锐气藏于胸，和气浮于面，才气见于事，义气施与人。人脉应从恭敬和谦虚中建立，从知识交流中深化，从君子之交淡如水的感情来往中成熟。42．视远惟明，听德惟聪。——选自《尚书太甲中》【译文】能看到远处，才是视觉锐利；能听从有德之言、鉴别...
SectionA(GrammarFocus~4c)11.本课时重点短语:putup,handout,callup,cheerup,comeupwith,giveout,putoff。2.动词不定式的用法。2你能画出下面句子中出现的动词不定式,并说出它们的用法吗?1.Toseeistobelieve.2.Mandystudiedhardtogetgoodgrades.3.I’dliketovisitanoldpeople’shome.4.Ioftenseehimplaysoccerontheplayground.5.Thebossmadetheseworkersworkdayandnight.3★任务一将GrammarFocus中的句子大声朗读一遍,理解其意...
Unit1Itmightsnow.Module10Theweather1目录contents课前预习课堂导学课堂小测课后作业2课前预习目录contents3课前预习Workseriously4课堂导学目录contents51.We’regoingtotheparktoskate.我们将去公园溜冰。这个句子是现在进行时态，但表示的是将来时态。英语中可以用现在进行时表示将来的动词有fly，go，come，arrive，leave等。课堂导学Workseriously6如：They___________________toGuangzhou.他们将要飞往广州。He_________...
1.3.1单调性与最大(小)值(第4课时)参数讨论及应用问题课时学案题型一含参数的二次函数的最值例1求f(x)＝x2－2ax＋2在[2，4]上的最小值.【解析】f(x)＝(x－a)2＋2－a2，∴对称轴为x＝a.当a≤2时，f(x)min＝f(2)＝6－4a；当2<a<4时，f(x)min＝f(a)＝2－a2；当a≥4时，f(x)min＝f(4)＝18－8a.综上可知，f(x)min＝6－4a（a≤2），2－a2（2<a<4），18－8a（a≥4）.探究1(1)求二次函数f(x)在某区间[m，n]上的最值的关键是判...
三俄国十月社会主义革命首页目标导航方法点拨1.了解俄国社会主义革命爆发的历史条件,结合十月革命前俄国的社会状况理解革命爆发的必然性。2.掌握十月革命条件成熟的表现,对比巴黎公社革命和十月革命,理解二者一败一成的原因。3.掌握彼得格勒武装起义的概况、十月革命的历史意义。联系十月革命后中国革命的发展历程,理解十月革命对中国革命的巨大影响。1.学习俄国十月革命的背景,重在全面掌握其发生的历史条件,在此基础上,深刻理...
预习课本P44～46，思考并完成以下问题2．1.3函数的单调性增函数、减函数的概念是什么？[新知初探]函数的单调性设函数y＝f(x)的定义域为A，区间M⊆A，如果取区间M中的_____两个值x1，x2，改变量______________，则当___________________时，就称函数y＝f(x)在区间M上是增函数，如图(1)；当_________________时，就称函数y＝f(x)在区间M上是减函数，如图(2)．任意Δy＝f(x2)－f(x1)>0Δy＝f(x2)－f(x1)<0Δx＝x2－x1>0如果函数y＝...
