市人大常委会副主任深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班研讨材料在本次市委领导干部学习教育专题读书班上，围绕“习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、锲而不舍贯彻中央八项规定精神”进行了全面系统的学习，收益颇丰。使我对在今后工作中，如何进一步加强作风建设、坚持中央八项规定精神，有了更加深刻的认识和更加明晰的思路。习近平总书记历来非常重视加强党的作风建设。在党的二十大报告中强调“弘扬党的...
某县人大常委会党组书记在县委常委会中央八项规定精神学习教育读书班上的发言提纲近日，通过读书班集中学习、个人自学，本人系统研读了习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神，仔细感悟其中蕴含的核心要义和实践要求，深切体会到中央八项规定精神是需长期坚守的刚性准则，是每位党员务必融入灵魂、付诸实践的行动指南。下面，结合工作实际，我谈三个方面的体会。一是在学习对标上精准把握...
某县人大常委会党组书记、主任2025年八项规定精神学习教育读书班作风建设集中研讨发言材料习近平总书记在党的二十大报告中指出：“全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。”中央八项规定作为新时代全面从严治党的重要制度成果，不仅重塑了党风政风民风，更为各级领导干部划定了行为红线、树立了行动标杆。人大机关是人大工作的具体执行者，人大干部的作风直接关系到人大工作的成效。作为县人大常委会党组书记、主任...
某区人大常委会党组书记在县委常委会中央八项规定精神学习教育读书班上的作风建设集中研讨发言材料同志们：党中央立足新时代党的建设总要求，部署开展中央八项规定精神集中学习，是以作风建设破题开局、纵深推进全面从严治党的战略重拳。作为地方国家权力机关，区人大常委会始终将贯彻中央八项规定精神作为践行“两个维护”的政治标尺，紧扣习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，把学习教育同贯彻落实党中央重大决策部...
市人大常委会及机关关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的工作方案为深入贯彻落实习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，按照党中央和自治区党委、市委关于开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的部署要求，结合市人大常委会及机关工作实际，制定如下工作方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四...
在市人大常委会党组深入贯彻中央八项规定精神学习教育部署会上的讲话同志们：党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。党中央决定，自全国“两会”后至7月在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是对党员干部思想理论的一次再教育、再武装，是对纪律作风的一次再检阅、再提升。刚才我们集中学习了习近平总书记在云南、贵州考察调研时的重要讲话精神，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育之际，...
县人大常委会主任在XX县人民代表大会全体会议上的讲话各位代表、同志们：X县第X届人民代表大会第X次会议，在全体代表和与会同志的共同努力下，圆满完成了各项议程，就要胜利闭幕了。本次会议审议通过了县政府工作报告和其他工作报告，进一步深化了县委确定的目标任务和工作举措，并通过法定程序，将县委的决策部署转化为全县人民的共同意志。这次会议还圆满完成了各项选举任务。会议开得很成功，是一次高举旗帜、团结奋进的大会...
县委书记、县人大常委会主任在县委农村工作会议上的讲话同志们：今天召开县委农村工作会议，主要任务是学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、重要指示批示精神，全面落实党中央和省市委农村工作会议精神，总结过去一年“三农”工作，安排部署今年工作任务。刚才，我们传达学习了党中央和省市委农村工作会议精神，X镇、X乡、X团队、X合作社作了典型发言，各乡镇各部门各单位要相互学习借鉴，形成比学赶超、争先晋位...
人大常委会主任在调研基层治理工作上的讲话同志们：基层治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分，直接关系到人民群众的获得感、幸福感和安全感。在前期的调研中，我们看到了许多令人欣喜的成果，同时也发现了一些值得深入思考和改进的方向。下面，我谈几点意见。一、充分肯定成绩，坚定基层治理信心近年来，我们在基层治理方面付出了巨大努力，也取得了显著成绩。各部门、各社区积极探索创新，形成了一系列行之有效...
县人大常委会主任在X县人民代表大会全体会议上的讲话各位代表、同志们：X县第X届人民代表大会第X次会议，在全体代表和与会同志的共同努力下，圆满完成了各项议程，就要胜利闭幕了。本次会议审议通过了县政府工作报告和其他工作报告，进一步深化了县委确定的目标任务和工作举措，并通过法定程序，将县委的决策部署转化为全县人民的共同意志。这次会议还圆满完成了各项选举任务。会议开得很成功，是一次高举旗帜、团结奋进的大会...
市人大常委会调研职业教育高质量发展工作情况汇报尊敬的XXX主任，各位领导，人大代表：上午好！非常感谢各位领导和人大代表莅临我校开展调研指导工作。根据调研安排，现将我校工作开展情况汇报如下：一、学校基本情况学校始建于X年，是国家重点中专、国家改革发展示范校、XXX优质中等职业学校和XXX党建示范校。现有占地面积X亩，教学科研设备总值X万元，纸质图书X万册。现有专任教师X人，其中：研究生学历X人；副高级专业技术职...
XX市人大常委会2025年度工作要点2025年是进一步全面深化改革的奋进之年，也是纵深推进“五八”强首府战略的奋进之年。市人大常委会工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻落实习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，深入贯彻落实习近平总书记考察宁夏重要讲话精神，以建设黄河流域生态保护和高质量发...
区人大常委会主任在传达贯彻2025年全国“两会”精神大会的讲话同志们：区委主持召开这次全区领导干部会，我认为这个会议主题鲜明、方式新颖，准备充分，安排合理，会议的召开很有必要，也相信能取得预期效果。下面，按照会议要求我就贯彻全国“两会”精神，今年人大如何加大监督力度、创新监督方式、提高监督实效，谈几点工作思路上的考虑。一、聚焦中心工作巧发力、强监督，助推经济社会发展1.重大事项及时议决。完善区人民政...
XX市XX区人大常委会2025年工作要点2025年是实施“十四五”规划的收官之年，也是谋划布局“十五五”规划的开篇之年。区人大常委会将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话精神，持续深入学习贯彻习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，积极...
Xx县人大常委会党组2023年度主题教育专题民主生活会暨从xx案件中汲取教训做好以案促改专题民主生活会整改落实情况报告2023年度民主生活会召开以来，xx县人大常委会党组班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持把问题整改作为推进全面从严治党的有力措施，从严从实抓好2023年度专题民主生活会xx个方面xx个具体问题和从xx案件中汲取教训做好以案促改工作专题民主生活会5个方面问题的整改落实，取得了积极成效，现将情...
区人大常委会主任在传达贯彻全国“两会”精神大会的讲话同志们：区委主持召开这次全区领导干部会，我认为这个会议主题鲜明、方式新颖，准备充分，安排合理，会议的召开很有必要，也相信能取得预期效果。下面，按照会议要求我就贯彻全国“两会”精神，今年人大如何加大监督力度、创新监督方式、提高监督实效，谈几点工作思路上的考虑。一、聚焦中心工作巧发力、强监督，助推经济社会发展1.重大事项及时议决。完善区人民政府向区...
某县人大常委会主任关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的交流发言材料日前，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，省市对学习教育也作了安排部署。县人大及其常委会作为地方国家权力机关，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实，教育引导党员干部锲而不舍贯彻中央八项规定精神...
区人大常委会主任在高校毕业生就业情况调研座谈会上的讲话同志们：今天，我们齐聚在此召开高校毕业生就业情况调研座谈会，主要目的是深入了解我区高校毕业生就业创业现状精准剖析现存问题，共同探讨切实可行的解决之策，全力以赴推动高校毕业生高质量充分就业。去年，区人大常委会副主任牵头开展了高校毕业生就业创业调研，成果丰硕为我们今年的工作奠定了坚实基础。在此基础上，今年我们再次深入调研，力求更全面、更深入地把...
区人大常委会主任离别感言尊敬的各位同事、朋友们：大家好！2016年8月，我从市政府办公室到x人大工作，转眼间已八载春秋。今天，就要在这里与大家道别，心情很不平静。x的方方面面，人大的点点滴滴，给我悉心关爱的领导，和我朝夕相处的同事，予我无私帮助的朋友如同一幅幅画卷浮现在眼前，令我无限感慨、思绪万千。回首这八年，x区发生了翻天覆地的变化，每一项进步与发展都凝聚着大家的智慧和汗水。作为人大常委会的一员，我...
XX市XX区人大常委会2025年度代表工作计划2025年，区人大常委会代表工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想、考察XX重要讲话精神和在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上的重要讲话精神，紧紧围绕全区发展大局和常委会工作要点，更加注重将全过程人民民主重大理念落实到代表工作各方面各环节，更加注重丰富常委会联系代表、代表联系人民群众的内...
