分数四那么混合运算分数四那么混合运算及简便运算分数四那么混合运算的运算顺序与整数四那么混合运算相同,先乘除,后加减,有括号的先算括号内的。整数运算中的运算律同样在分数四那么混合运算中一样使用。应用分数四那么混合运算解决实际问题模型1、甲数比乙数的几分之几多〔少〕丙数。模型2、甲数比乙数多〔少〕几分之几?每个模型都能衍生3类题目。求甲数,求乙数,求关系几分之几。5我学会了吗教学内容教材第88页,我学会了吗...
5我学会了吗教学内容教材第73页,我学会了吗教学提示数学策略和数学思想的应用。教学目标知识与能力通过情境图中所展示的信息,自己提出问题,解决问题,稳固本单元所学知识。过程与方法通过稳固、梳理本单元所学知识、技能,促进知识系统化,深化根底知识,提高运用所学知识解决实际问题的能力。情感、态度与价值观通过让学生进行自我评价和相互评价,提高学生自我认识和自我完善的能力。重点、难点重点:稳固、梳理本单元所学...
人教新课标三年级品德与社会上册12我的第一次滑冰3第一次洗衣服4第一次制飞机模型5第一次种花生67891011
我学会了打羽毛球四年级作文在我上一年级的时候,每到周末,我就能看到叔叔阿姨们在羽毛球场上打羽毛球,那一只只犹如飞燕般的羽毛球,那一只只舞动着的羽毛球拍,深深地刻在了我的心上。于是,我下定决心一定要学会打羽毛球。一个风和日丽的上午,我和妈妈来到楼下的羽毛球场。“”刚学打羽毛球,发球便成了我的第一只拦路虎,妈妈先给我示范了一遍,我就左手拿球,右手拿拍,左手一松,右手就打上去,不过球怎么也发不出去,...