在离任XX大学校长时的讲话各位领导，老师们、同学们、同志们：大家好！几天前我得知我要调离，各种心情交织叠加，千言万语汇成一句话：非常舍不得离开川大！我到川大任职的这五年多时间，让我对这里的一草一木都充满了感情，对川大这片热土上的一点一滴都很难忘。我已经熟悉了川大的味道，完全融入了川大的文化。此时此刻，我不禁想起了2017年12月26号。当天也是在这个会场，我从谢校长手中诚惶诚恐地接过了川大校长的接力棒，...
在离任某省自然资源调查所所长时的讲话第一句话：万般感恩，我将终生铭记一是万般感恩组织。我自X年X月毕业分配到原地勘局X队工作至今，整整X年。从一名普通的会计人员，一步步成长到今天，每一次的进步都是组织对我工作的高度肯定，对我本人的高度信任、高度关心、高度鼓励和鞭策所以我要感恩组织。二是万般感恩单位。原省地勘局X队、X年整合的新X队、省自然资源调查所，这是我X年工作历程中的三个单位。这三个单位凭借货真价...
概念是从感觉记忆和短时记忆中获得的所有体验、事件、信息、情感、技能、单词、范畴、规则和判断等的仓库。长时记忆构成了每个人对于世界和自我的全部知识。编码对意义的编码（语义编码）当提取的背景与编码的背景相匹配时，记忆最为有效其他的编码视觉形象、味觉和嗅觉长期记忆对意义编码更加偏好，也就是语义编码，但其他的编码也能使用。提取很多长期记忆的遗忘情形源于于失去触接信息的通路，而非信息本身的遗失。提取线索...
生理心理长时程增强现象长时程增强(Long-termpotentiation，LTP)：短暂高频刺激突触前神经元，突触传递效率和强度增加数倍且持续时间增强的现象。LTP可被快速诱导，一串高频刺激可使突触传导效率成倍增加LTP一旦被诱导出来，可以稳定地维持较长的时间LTP被普遍视为构成学习与记忆基础的主要分子机制之一。长时程增强（LTP）在高频电刺激下，CA1的EPSP尚未结束，CA3又接收到了下一个电刺激而开始放电。即，LTP的形成需要...
内容提要长时记忆的遗忘长时记忆的巩固长时记忆的遗忘01长时记忆的遗忘01长时记忆的遗忘01无意义音节：TAJ，YIC，HUZ长时记忆的遗忘01表1不同时间间隔的保持成绩时间间隔重学时节省诵读时间的百分数遗忘的百分数20分钟58．241．81小时44．255．88小时35．864．21日33．766．32日27．872．26日25．474．631日21．178．9长时记忆的遗忘01长时记忆的遗忘01深度加工记过度学习——150%记忆科学复习及时复习忆长时记忆的巩固02（...
内容提要长时记忆的编码——双重编码说长时记忆的储存佩沃（Paivio）——双重编码说01表象系统言语系统表象代码语义代码信息佩沃（Paivio）——双重编码说01信息表象系统言语系统鸟是动物鸟有羽毛鸟是卵生的佩沃的实验研究——实验材料01一致卡片不一致卡片佩沃的实验研究——实验结果01长时记忆的储存02长时记忆的储存02巴特莱特（Bartlett）长时记忆的储存02信息在头脑中是一个动态的重建过程——量变简略概括遗忘...
长时记忆long-termmemory13应用心理（1）班盛嘉琪2013326670018认知目录1243长时记忆的类型层次网络模型和激活扩散模型集理论模型和特征比较模型HAMELINOR引言长时记忆是一个真正的信息库，其特点是：信息容量巨大，长期保持。上世纪50-60年代，短时记忆成为记忆研究的热点，70年代以后，长时记忆成为研究重点。具有两大鲜明特点：•它不再将长时记忆看作单一的，而是采取分析的观点，认为长时记忆可分为不同的类型或系统，...
第六章长时记忆王丽萍第六章长时记忆70年代后，长时记忆成为认知研究的重点两特点：（1）不同类型：情景记忆、语义记忆、表象系统和言语系统（2）内部加工过程：信息的内部表征和组织。第一节长时记忆的类型一、情景记忆与语义记忆1、情景记忆：个人在一定时间发生的事件的记忆，自传体性质；2、语义记忆：抽象和概括的特征3、比较：•情景记忆语义记忆以个人经历为参照一般知识为参照以时间空间为框架可有形式结构（语法结构）...
记忆三级加工系统信息丧失信息丧失复述感觉短时长时时间推移1影响我们生活的不是真实的过去，而是我们对过去的印象。这些印象常常是结构严密，并且经过重重筛选的，犹如神话般不可言喻。对过去的印象和象征性的构建就像遗传信息一样刻入我们的意识中。每一个历史时期都在当代和过去的神话背景中映射着其本身。GeorgeSteiner，《蓝胡子的城堡》2长时记忆是指存储时间在一分钟以上的记忆。长时记忆中存贮着我们过去的所有经...
（时间管理）长时间低漂移模拟积分器的研究1/60东华大学学位论文原创性声明本人郑重声明：我恪守学术道德,崇尚严谨学风。所呈交的学位论文,是本人于导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写,我对所写的内容负责,且完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名：日期：年月日东华大学学...
第1页共3页在卸任鸡西大学校长时的讲话张金学尊敬的各位领导，各位同事：刚才，省委领导宣读了省委的决定，任命于凯生同志为鸡西大学新一任的校长。我十分感谢省委对我任鸡西大学校长期间所作工作的充分肯定和热情鼓励，坚决拥护省委决定，并向于凯生校长表示衷心的祝贺。预祝他带领新一届行政领导班子出色地完成肩负的既光荣又艰巨的历史使命，实现鸡西大学各项事业发展新跨越。即将离开生活了27年的鸡西，即将离开奋斗了10年...
第1页共4页在卸任鸡西大学校长时的讲话原黑龙江大学校长衣俊卿卸任时的临别感言2021年3月28日上午，阳光讲坛，即将赴任中共黑龙江省委常委、宣传部部长的衣俊卿校长在黑龙江大学发表临别感言。（注：衣俊卿现为中共中央编译局局长）各位老师：临行、临别，心情不免激动。首先想表达感激之情。这么多年，我怀着感恩的心在黑龙江大学工作。回想25年前的2月份，那是个飘雪的季节。在一个飘雪的日子，我独身一人来到黑龙江大学。当...
第1页共7页在卸任鸡西大学校长时的讲话盘点大学校长卸任后去向：49人卸任后从政记者统计发现，广东17所独立学院中，近半校长是从公办学校或母体学校领导岗位卸任后来任职。中国人民大学老校长李文海在卸任后，也醉心于学术研究，2021年8月，还出版专著《清代官德丛谈》。黄达人。刘颂豪。王维宣摄朱清时。新华社发并未远离教育和学术：做研究讲科普换个学校做校长履职五年的校长朱清时今年9月将从南方科技大学卸任，李培根3月31...
第1页共2页在卸任鸡西大学校长时的讲话老校长卸任的表态发言大家好。由于工作需要，从今天起我将离开校长岗位分流到教师工作岗位。我是从2021年9月胜任到校长岗位工作的，至今已有四年了。在四年多的时间里，在教育局的关心指导下，在全体师生的大力支持下，我和大家一道做了一些工作。学校所取得的每点进步都凝结了上级领导和全体师生的心血，都源于全体教职员工的无私付出。在这里我对上级领导和全体教职工表示衷心的感谢。在...
