(第二课时)19.2.3身边的数学：感恩节到了，小明想给妈妈买件礼物，A、B两个商场为了感恩顾客特推出了优惠活动，A商场所有货品按八折出售；B商场购买10元的优惠卡后，所有商品按七折出售；小明如何选择商场购物更经济？一次函数与二元一次方程组八年级数学一元函数与二元一次方程组探究学习(1)把二元一次方程y-x=1写成一次函数y=____________的形式活动一:探究一次函数与二元一次方程的关系2、你能找出方程的几组解吗?3、把以这...
本章知识（一）、二次根式概念及意义.像、这样表示的____________，且根号内含有字母的代数式叫做二次根式。一个数的____________也叫做二次根式。2a24b3算术平方根算术平方根注意：被开方数大于或等于零3如判断下列各式哪些是二次根式？a6372x22ab1x2题型1:确定二次根式中被开方数所含字母的取值范围.1当_____时，有意义。xx32.若+a43.求下列二次根式中字母的取值范围3x15x解得-5≤x＜3解：...
18.1.1平行四边形的性质•学习目标：1．掌握平行四边形对角线互相平分的性质；2．经历对平行四边形性质的猜想与证明的过程，渗透转化思想，体会图形性质探究的一般思路．•学习重点：平行四边形对角线性质的探究与应用．◆上节课我们掌握了平行四边形的哪些性质？◆什么是平行四边形？平行四边形的性质：AD∥BC，AB∥CD；AB=CD，AD=BC；∠A=∠C，∠B=∠D．把平行四边形问题转化为三角形问题．ABCD知识回顾如图，在ABCD中，连接A...
第十八章四边形18.2特殊的平行四边形18.2.1矩形矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形。ABCD∠A=900四边形ABCD是矩形 ∴还有其他的判定方法吗？边对角线角ABCDO矩形对边平行且相等；矩形的四个角都是直角；矩形的对角线相等且平分；直角三角形的性质定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半．情境一：工人师傅为了检验两组对边相等的四边形窗框是否成矩形，一种方法是量一量这个四边形的两条对角线长度，如果对角...
（第一课时）人教版八年级下册动手画一画自主学习一概念探索问题：一个四边形具备了什么特征才是平行四边形呢?两组对边两组对边分别平行分别平行两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．ADCB•单击此处编辑母版文本样式–第二级•第三级–第四级»第五级符号语言： AB∥CD,AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形 四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD∥BC（判定）（性质）•定义的双重性具备“两组对边分别平行”的四边形，才是“平...
§16.3二次根式的加减（1）二次根式计算、化简的结果符合什么要求？（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.1、观察下列二次根式有什么共同特征：（1）223231252，，，（2）3531733132，，，2818325.029（3），，，，，228321842322215.0223292经过化简后，各根式被开方数相同。下列根式又有什么共同特征？几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式...
“是药三分毒”，凡药物都有一定的毒副作用。怎样做到安全用药，合理用药呢？当你碰到有人溺水或摔伤了怎么办？怎样才能救人于危难之中？第八单元健康地生活第二章用药和急救思考：我们有没有生病时不到医院看病而直接吃药的经历？这样做，可以吗？请说出你的理由。适用症需要医生诊断的疾病取药凭据医生处方用药依据医嘱指导处方药prescriptiondrugRx非处方药nonprescriptiondrugOTC能自我诊断的轻微病症不需处方药品说明书1、...
八年级下册16.3二次根式的加减（2）计算下列各题，并注明每个步骤的依据：自主学习复习引入化成最简二次根式合并被开方数相同的二次根式3489133121233363153-+=-+=348913312-+；（1）（2）．4820125+--（）（）计算下列各题，并注明每个步骤的依据：自主学习复习引入化成最简二次根式合并被开方数相同的二次根式48201253252352335+--=+-+=+（）（）4348913312-+；（1）（2）．4820125+--（）（）自主学习复习引入思考：二次根式...
第十九章一次函数19.1.1变量与函数（第二课时）19.1函数1学习目标1、认识变量中的自变量与函数。2、进一步理解掌握确定函数关系式3、会确定自变量的取值范围重点难点重点：1、进一步掌握确定函数关系的方法。2、确定自变量的取值范围难点：认识函数、领会函数的意义2活动一：创设情境问题探究问题3：在上面的4个问题中，两个变量之间的对应关系有什么共同特征？请你再举出一些对应关系具有这种共同特征的例子.问题1：在上一节课...
第十九章一次函数19.1.2函数的图象第1课时19.1函数1学习目标1、知道如何画函数图象2、知道怎样从图象上获得相关信息。重点难点重难点：1、画函数图象的步骤。2、能够准确读取图象所反映的信息。2信息1：如下图是一心电图。信息2：下图是自动测温仪记录的图象，它反映了北京的春季某天气温T如何随时间t的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息?一、情景引入341424t/时8T/℃0横坐标表示_______，纵坐标表示_________随的变化而变...
16.1二次根式（第1课时）•学习目标：•1.知道二次根式与数的平方之间的联系,掌握二次根式的概念.•2.会根据二次根式有意义的条件确定二次根式里被开方数中字母的取值范围.求下列各数的平方根和算术平方根.9的平方根，算术平方根0.64的平方根，算术平方根0的平方根，算术平方根39398.0.0648.0.0640038.00.8003复习回顾a（a≥0）的平方根，a算术平方根是.a一个正数有两个平方根；0的平方根是0；负数没有...
第十九章一次函数19.2.2一次函数（第一课时）19.2一次函数1学习目标1、理解一次函数的定义，并能够判定一个函数是否是一次函数。2.理解一次函数与正比例函数之间的关系。2函数：正比例函数：一、复习与反思一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说是x是自变量，y是x的函数.一般地，形如y=kx（k是常数，k≠0）的函数，叫做正比例函数，其中k叫做比例...
第十九章一次函数19.2.2一次函数（第四课时）19.2一次函数学习目标1、初步认识分段函数。下图所表示的函数是正比例函数吗？是一次函数吗？你是怎样认为的？一、复习与激疑O44ts2612816例5“黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg.如果一次购买2kg以上的种子，超过2kg部分的种子价格打8折.（1）填写下表.二、探求新知购买量/kg0.511.522.533.54付款金额/元2.557.51012141618例5“黄金1号”玉米种子的价格为5元/kg.如果一次购买2kg以上...
第十九章一次函数19.1.1变量与函数（第一课时）19.1函数问题4：章引言中的一张图表和图象反映了什么量随什么量变化而变化？分别是用什么方式反映它们的变化规律的？活动一：阅读章引言问题探究:问题1：在事物的运动变化中，一个量随另一个量变化而变化的现象大量存在，请你再举出一个具有这种特征的相关例子加以说明.问题2：为了刻画变量之间相互依存和变化的关系，我们形成了什么概念？为了更深入地认识现实世界中运动变化的规...
鼻喉支气管咽气管肺①②③④⑤⑥呼吸道1.气体进出的通道2.清洁、湿润、温暖空气（有限的）气体交换的主要场所人呼吸系统的器官()5.感冒时，常感到呼吸不畅通，这主要是因为A.气管分泌的黏液增多B.喉关肿胀，喉腔变小C.鼻黏膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀()9．一般来说，鼻涕和痰液的主要成分是A．唾液腺和气管的分泌物B．肺泡的代谢废物和气管的分泌物C．唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物D呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的...
边角对角线对称性面积平行四边形对边平行且相等对角相等，邻角互补对角线互相平分中心对称图形底乘高平行四边形两组对边分别平行一个角是直角四边形矩形复习：一：情景引入仔细观察下面的图，找出有什么共同点？18.2.2菱形（1)18.2.2菱形（1)18.2特殊的平行四边形平行四边形菱形的定义上面这些图形都是平行四边形，但又不同于平行四边形，观察下图：思考：平行四边形在什么情况下就会成为菱形？一组邻边相等〃〃有一组邻边相等...
食物在消化系统中的变化淀粉淀粉酶麦芽糖蛋白质氨基酸脂肪微粒胆汁脂肪葡萄糖脂肪酸和甘油麦芽糖酶蛋白酶脂肪酶多肽多肽酶口腔小肠小肠小肠胃少量水、无机盐和部分维生素少量水、酒精水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸2.你认为这些营养物质进入什么地方？1.你能够解释“吸收”的概念吗？循环系统,由血液运输的全身各处。吸收是指营养物质通过消化道壁黏膜进入循环系统的过程。3.那些消化道壁黏膜能够吸收营养物...
第十九章一次函数19.2.1正比列函数（第二课时）19.2一次函数学习目标1、理解函数的图象与k值的关系。2、理解函数的性质与k值的关系。活动一：创设情境1.在下列函数中，哪些是正比例函数？并指出正比例系数分别是多少.①y=x,②y=3x2,③y=2x,④y=2x-4，⑤,⑥y=-x，⑦y=-2x．xy1y=x，正比例系数为1y=-x，正比例系数为-1y=-2x，正比例系数为-2y=2x，正比例系数为2活动一：创设情境2.画函数图象需要经历哪些步骤？3.你能依...
第十九章一次函数19.2.2一次函数（第二课时）19.219.2一次一次函数函数学习目标1、正确理解一次函数的图象与k,b之间的关系。2.体会研究函数的一般步骤与方法。1.正比例函数的图象与性质.一、复习与反思一、复习与反思一般地，正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直线y=kx.当k＞0时,直线y=kx经过第三、一象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;当k＜0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降...
第十九章一次函数19.1.219.1.2函数的图象函数的图象第第22课时课时19.119.1函数函数学习目标1、画函数图象的一般步骤。2、根据图象了解函数的变化趋势。在下列式子中，对于x每一确定的值，y有唯一的对应值，即y是x的函数，你能画出这些函数的图象吗？（1）y=x+0.5;6(2)(0).yxx一、提出问题一、提出问题解：1.列表.x-3-2-10123y=x+0.52.描点.3.连线.O-11xyy=x+0.5直线由左向右上升，即当x由小变大时，y=x+5随之增大.二、探究...
