盐和糖哪儿去了公开课一等奖创新教案《盐和糖哪儿去了》教学设计一、学习内容选择背景及课标依据内容选择背景：本课是以小学科学苏教版一年级上册《盐和糖哪儿去了》一课为基础进行的实验添加改进，教材上关于溶解的材料比较多，能典型的解释溶解和不溶解以及过滤。本课重再添加果珍和黑枸杞为材料说明溶解和不溶解，主要利用溶解时颜色的变化。课标依据：小学科学课程标准中提到这样的课程目标：学生通过科学课程的学习，保持...
水到哪儿去了》（表格式公开课一等奖创新教案）教科版三年级上册《水》单元1.水到哪里去了教学设计及反思单元《水》课题1.水到哪里去了课时1核心概念2.物质的变化与化学变化学习内容及要求2.1.物质的三态变化②描述加热或冷区是常见物质发生的状态变化，如水结冰、冰熔化、水蒸发和水蒸气凝结。教学目标科学观念（对客观事物的总体认识）科学思维（对客观事物的认识方式）探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力...
1水到哪里去了公开课一等奖创新教案教科版科学三年级上册《1.1水到哪里去了》教学设计【教材分析】本课是《水》单元的第一课，分三个板块：聚焦、探索、研讨。探索部分有4个活动：第一个活动是用湿布擦黑板，过一会黑板上的水迹不见了，用水洗手，不擦手也会干。这些水去哪了呢？学生通过尝试解释日常的生活经历，调动学生的探究欲望，同时也丰富学生的对水的认识。第二个活动说说我们在生活中还遇到过哪些类似的现象，在第一个...
