1、了解万有引力定律得出的思路和过程2、理解万有引力定律的含义并掌握用万有引力定律计算引力的方法3、记住引力常量G并理解其内涵4、了解并体会科学研究方法对人们认识自然的重要作用5、认识卡文迪许实验的重要性，了解将直接测量转化为间接测量这一科学研究中普遍采用的重要方法。第三节万有引力定律1引入：1666年夏末，一个温暖的傍晚，在英格兰林肯郡乌尔斯索普，一个腋下夹着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里，坐在一棵...
第5章习题课2变轨问题双星问题1学习目标1.理解赤道物体、同步卫星和近地卫星的区别.2.会分析卫星(或飞船)的变轨问题.3.掌握双星的运动特点及其问题的分析方法.2内容索引Ⅰ重点知识探究Ⅱ当堂达标检测3重点知识探究Ⅰ4一、“赤道上物体”“同步卫星”和“近地卫星”的比较例1如图1所示，A为地面上的待发射卫星，B为近地圆轨道卫星，C为地球同步卫星.三颗卫星质量相同，三颗卫星的线速度大小分别为vA、vB、vC，角速度大小分别为ω...
第六章5宇宙航行1学习目标1.知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度.2.认识同步卫星的特点.3.了解人造卫星的相关知识和我国卫星发射的情况以及人类对太空的探索历程.2内容索引Ⅰ自主预习梳理Ⅱ重点知识探究Ⅲ当堂达标检测3自主预习梳理Ⅰ41.牛顿的设想：如图1所示，把物体水平抛出，如果速度，物体就不再落回地面，它将绕地球运动，成为.一、宇宙速度图1足够大人造地球卫星5数值意义第一宇宙速度km/s卫星在地球绕地球做的...
6．2太阳与行星间的引力1学习目标2学习重点考查热度理解太阳与行星间存在引力★★★能根据开普勒行星运动定律和牛顿三定律推导出太阳与行星间的引力表达式★★★3基础梳理4一、推导太阳与行星间引力的基本思路应用牛顿运动定律，由行星的运动情况推导行星的受力情况．5设太阳质量是M，行星质量是m，行星的轨道半径是r，线速度是v，周期是T，推导过程如下：牛顿第二定律F＝mv2r圆周运动规律v＝2πrT开普勒第三...
1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用，理解并运用万有引力定律处理天体问题的思路方法。2、会用万有引力定律计算天体的质量3、理解运用万有引力定律处理天体问题的思路、方法，体会定律的意义。第四节万有引力理论的成就1引入：在1781年3月13日，这是一个很平常的日子，晴朗而略带寒意的夜晚，英国天文学家威廉赫歇尔(1738～1822)跟往常一样，在其妹妹加罗琳(1750～1848)的陪同下，用自己制造的口径为16厘米、焦距为213厘...
第1节行星的运动学习目标核心提炼1.了解人类对行星运动规律的认识历程。2个学说——地心说、日心说3个定律——开普勒第一、二、三定律2.知道开普勒三定律的内容。3.能用开普勒三定律分析一些简单的行星运动问题。1一、地心说与日心说阅读教材第32页第1、2自然段，知道地心说、日心说，认识地心说、日心说的不足之处。1．地心说：_______是宇宙的中心，是__________的，太阳、月亮以及其他行星都绕__________。2．日心说：______...
第4节万有引力理论的成就学习目标核心提炼1.了解万有引力定律在天文学上的应用。2个应用——测天体质量、发现未知天体1个基本思路——万有引力提供向心力2个重要关系——2.会用万有引力定律计算天体的质量和密度。3.掌握综合运用万有引力定律和圆周运动学知识分析具体问题的方法。GMmR2＝mgGMmr2＝mv2r＝mω2r＝m4π2T2r1一、天体质量的计算阅读教材第41～42页“科学真是迷人”及“计算天体的质量”部分，知道利用g、...
第3节万有引力定律学习目标核心提炼1.了解万有引力定律得出的过程和思路。1种方法——月—地检验1个定律——万有引力定律1个常量——万有引力常量G＝6.67×10－11Nm2/kg22.理解万有引力定律内容、含义及适用条件。3.知道任何物体间都存在万有引力，且遵循相同的规律。1一、月—地检验阅读教材第39～40页“月—地检验”部分，知道计算结果与预期结果相符合这一检验的过程。1.猜想：维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力是同...
第1节行星的运动11．德国天文学家开普勒用了20年的时间研究了丹麦天文学家第谷的行星观测记录，发现了行星运动定律。2．开普勒第一定律指明行星绕太阳的轨道为椭圆轨道，而非圆轨道；第二定律可导出近日点速率大于远日点速率；第三定律指明了行星公转周期与半长轴间的定量关系。3．近似处理时，可将行星绕太阳运动或卫星绕地球运动看做是匀速圆周运动，且对同一中心天体的行星或卫星，a3T2＝k中的k值均相同。2一、地心说与日心...
第2节太阳与行星间的引力学习目标核心提炼1.知道太阳与行星间存在引力。2种方法——建立物理模型法、逻辑推理法2.能利用开普勒定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星之间的引力表达式。3.通过推导太阳与行星间的引力公式，体会逻辑推理在物理学中的重要性。1阅读教材第36～38页“太阳与行星间的引力”部分，了解太阳与行星间引力的特点。1.太阳对行星的引力：根据牛顿第二定律F＝mv2r和开普勒第三定律r3T2∝k，可得：F∝_______。...
第六章章末总结1内容索引Ⅱ重点知识探究Ⅰ知识网络构建2知识网络构建Ⅰ3内容公式：F＝，G为引力常量，由在实验室中测定适用条件：(1)间的相互作用(2)的球体间的相互作用(3)质点与的球体间的相互作第一定律(定律)第二定律(定律)第三定律(定律)轨道万有引力与航天万有引力定律质量分布均匀开普勒行星运动定律面积周期卡文迪许质点两个质量分布均匀122Gmmr4计算地球的质量(mg＝F万)mg＝：M＝(忽略地球自转影响)M＝r＝R，M＝_____万...
第5章习题课1天体运动各物理量与轨道半径的关系1学习目标1.掌握运用万有引力定律和圆周运动知识分析天体运动问题的基本思路.2.掌握天体的线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系.2内容索引Ⅰ重点知识探究Ⅱ当堂达标检测3重点知识探究Ⅰ4一、天体运动的分析与计算1.基本思路：一般行星或卫星的运动可看做匀速圆周运动，所需向心力由中心天体对它的万有引力提供，即F引＝F向.2.常用关系：(1)GMmr2＝ma＝mv2r＝mω2r＝m...
第四节万有引力与航天扣教材双层夯基析考点多维突破课时分层集训栏目导航重点强化练(对应学生用书第70页)[教材知识速填]知识点1开普勒行星运动定律1．开普勒第一定律所有行星绕太阳运动的轨道都是______，太阳处在椭圆的一个________上．2．开普勒第二定律对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内_________________．椭圆焦点扫过相等的面积3．开普勒第三定律所有行星的轨道的_________的三次方跟它的__________的二...
6．5宇宙航行6．6经典力学的局限性学习目标学习重点考查热度知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度★★★能运用万有引力定律及匀速圆周运动的规律解决卫星运动的有关问题★★★感知人类探索宇宙的梦想，培养献身科学的人生价值观★★★★基础梳理一、宇宙速度1．第一宇宙速度数值为7.9km/s，是卫星环绕地球表面运行的速度，是卫星的最小发射速度，是卫星做圆周运动的最大环绕速度．推导：卫星在地球表面做匀速圆周运动，G...
第六章习题课1天体运动各物理量与轨道半径的关系学习目标1.掌握运用万有引力定律和圆周运动知识分析天体运动问题的基本思路.2.掌握天体的线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系.内容索引Ⅱ当堂达标检测Ⅰ重点知识探究Ⅱ重点知识探究Ⅰ一、天体运动的分析与计算1.基本思路：一般行星或卫星的运动可看做匀速圆周运动，所需向心力由中心天体对它的万有引力提供，即F引＝F向.2.常用关系：(2)忽略自转时，(物体在天体表...
第六章3万有引力定律学习目标1.了解万有引力定律得出的过程和思路.2.理解万有引力定律内容、含义及适用条件.3.认识万有引力定律的普遍性，能应用万有引力定律解决实际问题.内容索引Ⅰ自主预习梳理Ⅱ重点知识探究Ⅲ当堂达标检测自主预习梳理Ⅰ1.猜想：维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力是同一种力，同样遵从“”的规律.2.推理：根据牛顿第二定律，物体在月球轨道上运动时的加速度大约是它在地面附近下落时的加速度的.3....
单元综合1本章知识网图23高考明确目标4高考内容高考要求万有引力定律及其应用Ⅱ环绕速度Ⅰ第二宇宙速度和第三宇宙速度Ⅰ经典时空观和相对论时空观Ⅰ5
6．4万有引力理论的成就学习目标学习重点考查热度了解万有引力定律在天文学上的重要应用★★★会用万有引力定律计算天体质量，了解“称量地球质量”“计算太阳质量”的基本思路★★★认识万有引力定律的科学成就，体会科学思想方法★★★★基础梳理一、计算中心天体的质量、密度方法一：环绕法(1)求中心天体质量：如图所示，天体方面问题实质是万有引力提供物体做圆周运动的向心力．即牛顿第二定律在圆周运动中的应用．要紧紧抓...
第5章5.3万有引力定律与天文学的新发现学习目标1.了解万有引力定律在天文学上的应用，知道海王星、冥王星等天体的发现过程.2.会用万有引力定律计算天体质量，掌握天体质量求解的基本思路.内容索引Ⅰ自主预习梳理Ⅱ重点知识探究Ⅲ当堂达标检测自主预习梳理Ⅰ一、笔尖下发现的行星——海王星的发现根据天王星的“出轨”现象，英国剑桥大学的学生和法国青年天文学家利用定律预言在天王星的附近还有一颗新行星，并计算出了轨道.1846...
第六章6经典力学的局限性1学习目标1.了解经典力学的发展历程和伟大成就.2.认识经典力学的局限性和适用范围.3.初步了解微观和高速世界中的奇妙现象.4.知道相对论、量子力学和经典力学的关系.2内容索引Ⅰ自主预习梳理Ⅱ重点知识探究Ⅲ当堂达标检测3自主预习梳理Ⅰ41.经典力学的基础是，牛顿运动定律和万有引力定律在、、的广阔领域，包括的研究中，经受了实践的检验，取得了巨大的成就.2.狭义相对论阐述的是物体以的速度运动时所...
