第5节、向心加速度1复习提问•什么是匀速圆周运动?•“匀速”的含义是什么？那么做匀速圆周运动的物体的加速度有什么样的特点呢?它的方向是什么呢?大小如何计算?匀速圆周运动是变速运动变速运动运动状态改变一定存在加速度2思考加速度的定义式是什么？a=ΔtΔva的方向与Δv的方向相同如何确定Δv的方向?速度的变化量Δv3曲线运动中的速度的变化量：v2用矢量图表示速度变化量作法：从同一点作出物体在一段时间的始末两个速度矢...
第3节电感和电容对交变电流的影响1试电笔为什么会发亮？为什么人站在绝缘物体上(例如桌、凳)，手接触试电笔笔尾的金属部分，笔尖接触火线时氖管会发亮？有人这样解释：由于试电笔接触的是交流电源，虽然人站在绝缘物体上，但人与地(面)之间形成了一个电容器，而且这个电容器的容量是比较大的，因此．它对交流电的阻碍作用(即容抗)很小，相当于短路．也就是说相当于将试电笔的两端金属直接接在火线与地线之间，故试电笔中的氖管...
第四章牛顿运动定律4.2实验：探究加速度与力、质量的关系1探究性实验的本质是探究各个未知量之间的关系，比如我们在初中时探究的电流与电阻、电压的关系。由于在研究过程中所涉及的物理量比较多，而这些量又都有可能变化，如果不加限制研究起来非常困难，在这节课中我们也是探究三个量——加速度、力、质量之间的关系，遇到这样的问题，往往采取控制变量的方法来实现，学习过程中要注意领悟这种方法的优点，并体会物理学是怎样...
2.3欧姆定律11．电阻是一个只跟导体本身性质________而跟通过的电流________的物理量．它反映了导体对电流的________作用．定义式为R＝UI，其单位是______，简称________．符号是________．常用单位还有千欧和兆欧．2．欧姆定律的内容是：导体中的电流跟导体两端的________成正比，跟导体的______成反比，公式为________．3．欧姆定律是个实验定律，实验表明该定律适用于________导电和________，对________和________并不适用...
2.11简单的逻辑电路1模拟信号：数字信号：一、现代信息传播的方式2二、门电路简介•门电路是一种有一个或多个输入端，只有一个输出端的开关电路，是数字电路的基本单元。•门电路就像一扇门，当具备开门条件时，输出端就有一个信号输出；反之，门关闭，就有另一个信号输出。31、“与”门条件结果（1）“与”逻辑电路（2）符号AYB4（3）真值表输入输出ABY000010100111（4）波形图ABY5晶体管“与”门电路ABYRV10＋实验现象1062、...
第2节传感器的应用1微型传感器微型传感器是由亚微米至亚毫米范围内的电子元件和机械元件制成的，将传感、处理、执行诸功能融为一体的微机电系统．微型传感器尺寸小，集成化程度高，功能强大．它使人类获取信息并进行相应控制的工作可深入到微米量级的空间中进行．如今，智能传感器和微型传感器已广泛用于生活、生产、军事、科研等各个领域．例如：人体消化道智能诊查系统：它包括一粒微型探测胶囊和便携式体外接收存储装置、体...
1.3电场强度1一、复习1、如图所示，三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上，q2与q3的距离为q1与q2距离的2倍，每个电荷所受静电力的合力均为零，由此可以判定，三个电荷的电量之比q1q∶2q∶3为:A．－9∶4∶－36B．9436∶∶C．－3∶2∶－6D．326∶∶解析:每个电荷所受静电力的合力为零，其电性不可能相同，只能是如右图所示两种情况．1qr3q2qr21qr3q2q2r对q2:2232212)(rkqqrkqq4131qq对q1:2132213)(rkqqrkqq913...
•4.温度和温标1234•一、状态参量与平衡态•1．系统和外界•(1)系统：在热学中，把某个范围内大量分子组成的研究对象叫做，简称系统．•(2)外界：系统之外与系统发生的其他物体统称为外界．热力学系统相互作用5•2．状态参量：在热学中，为确定系统的状态，需要用到的一些物理量，如、、等．•3．平衡态：对于一个不受外界影响的系统，无论其初始状态如何，经过足够长的时间后，必将达到一个不再随时间变化的状态，这种状态叫...
第七节《涡流、电磁阻尼和电磁驱动》1复习回顾:“互感”和“自感”产生的感应电动势是动生电动势,还是感生电动势?BEＣＤ金属片2互感和自感是两种特殊的电磁感应现象,现在学习另一种特殊的电磁感应现象—涡流。涡流在实际生活中有许多应用，如：发电机、电动机和变压器等。当然涡流也有利和弊两个方面，我们如何去加以利用？如何去防止呢?3一、涡流块状金属在变化的磁场中或在磁场中运动时,金属块内产生的感应电流.•涡流是在整...
第5节、向心加速度1复习提问•什么是匀速圆周运动?•“匀速”的含义是什么？那么做匀速圆周运动的物体的加速度有什么样的特点呢?它的方向是什么呢?大小如何计算?匀速圆周运动是变速运动变速运动运动状态改变一定存在加速度2思考加速度的定义式是什么？a=ΔtΔva的方向与Δv的方向相同如何确定Δv的方向?速度的变化量Δv3曲线运动中的速度的变化量：v2用矢量图表示速度变化量作法：从同一点作出物体在一段时间的始末两个速度矢...
第七章机械能守恒定律1一、功率2、单位：在国际单位制中，功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是W，1W＝1J/s1kW＝1000W．1、定义：功跟完成这些功所用时间的比值，叫做功率。3、物理意义：反映力对物体做功的快慢。P＝tW4、功率是标量2例1.一质量为1kg的物体,从足够高处自由下落.试分别求:(g取10m/s2)①前2s内重力对物体做功的功率;②第1s内重力对物体做功的功率;③第2s内重力对物体做功的功率.P=100WP1=50WP2=150W结论：－－平均功...
§3.5运动电荷在磁场中受到的力11、判断安培力的方向：II2、安培力大小的一般计算方法：FFF=BILsinθ2什么是电流？电荷的定向移动形成电流。磁场对电流有力的作用安培力电流是由电荷的定向移动形成的磁场对定向移动的电荷有没有力的作用呢？有我们把这个力叫做洛仑兹力.3洛伦兹（1853—1928）洛伦兹是荷兰物理学家、数学家，1853年7月18日生于阿纳姆。洛伦兹创立了经典电子论，提出了洛伦兹变换公式，1902年与其学生塞曼共同获...
1.2库伦定律1一、复习1、三种起电方式及其本质是什么？2、元电荷是多少？电荷的运算满足什么？3、有一个带正电的导体A和另外两个不带电的导体B、C，请你想办法:（1）让B、C都带正电，（2）让B、C都带负电,（3）B带正电，C带负电4、电荷间相互作用满足什么关系？库仑（Charlse-AugustindeCoulomb1736--1806），汉语译为：查利奥古斯丁库仑。法国工程师、物理学家。1736年6月14日生于法国昂古莱姆。1806年8月23日在巴黎逝世。2二...
2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律1学习目标：1.练习使用打点计时器及利用纸带求速度．2．应用v－t图象处理实验数据．重点难点：1.通过实验探索过程，学会物理规律探索的方法．2．尝试用v－t图象表示运动规律．2【实验目的】1．进一步练习打点计时器的使用，纸带数据处理和测瞬时速度的方法。2．探究小车速度随时间变化的规律．【实验原理】利用打点计时器打出的纸带上记录的数据．先计算各时刻物体的速度，再寻求速度与时...
2、功1观察重力势能增大动能增大弹性势能增大如果物体在力的作用下能量发生了变化，则这个力一定对物体做了功。2功3、说明：力对物体做功是和一定的运动过程有关的。功是一个过程量。2、功的两个要素：（1）力（2）沿力的方向发生位移1、功的定义：物体受力的作用，并沿力的方向发生一段位移，称力对物体做了功。3练习匀速前进4功当力的方向与物体运动的方向一致时，功的定义式为W＝Fl力的大小位移的大小FFl力F对物体做的功适用...
6.5宇宙航行6.5宇宙航行1复习回顾：1、万有引力定律的两类问题？2、万有引力定律问题的应用？2一、300多年前牛顿的设想牛顿就曾设想,从高山上用不同的水平速度抛出物体,速度一次比一次大,则落点一次比一次远,如不计空气的阻力,当速度足够大时,物体就永远不会落到地面上来.1、牛顿对人造卫星原理的描绘。3探究问题一：以多大的速度抛出这个物体，它才会绕地球表面运动，不会落下来？(已知Ｇ=6.67×10-11Nm2/kg2,地球质量M=5.89×...
3.5力的分解1学习目标：•1：理解分力的概念，清楚分解是合成的逆运算。•2：知道平行四边形定则和三角形定则都是矢量运算法则。•3：掌握根据力的效果进行分解的方法。能用平行四边形定则进行矢量运算。2力的分解◆什么是力的分解◆力应该怎样分解◆能解决什么问题◆力为什么要分解？3F2F1FF1F2F什么是力的分解★用几个分力来等效替代一个力1合力F分力F1和F2合成分解等效替代★求一个力的分力叫做力的分解4一、力的分解1定义：...
第1节传感器及其工作原理1热敏电阻器的两种型号及其特性热敏电阻器是电阻值随温度变化而变化的敏感元件．在工作温度范围内，电阻值随温度上升而增加的是正温度系数(PTC)热敏电阻器；电阻值随温度上升而减小的是负温度系数(NTC)热敏电阻器．热敏电阻器可按电阻温度特性、材料、结构、工作方式、工作温度和用途进行分类．2分类方式类别电阻温度特性正温度系数、负温度系数材料金属、半导体(单晶、多晶、陶瓷)结构珠状、片状、杆状...
5.1.2运动的合成与分解1坐标系的选取很重要研究物体的运动时,坐标系的选取很重要。对于直线运动，最好沿着这条直线建立坐标系，即建立一个一维直线坐标系。小球的位移为：x=v0t2对于直线运动，最好沿着这条直线建立坐标系，即建立一个一维直线坐标系。小球的位移为：坐标系的选取很重要212ygt=3物体的运动轨迹不是直线比如我们将网球以某个角度抛出，其运动的轨迹不是直线而是曲线。怎样研究、描述这样的曲线运动呢？网球运动的...
55探究弹性势能的表达式1拉开的弓有关弹力的知识2撑杆跳运动员手中弯曲的杆有关弹力的知识3有关弹力的知识压缩的弹簧4有关弹力的知识拉长的弹簧5发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用而具有的势能叫弹性势能（elasticpotentialenerge)。本节课我们主要探究弹簧被拉长的情况的弹性势能的表达式。6弹性势能的表达式可能与那几个物理量有关？重力势能高度h且成正比弹性势能伸长量l是正比关系吗类比7弹性势能的表...
