第二章写作文体分类突破1第一节记叙文2记叙文是最常见、最基本的写作文体，它以真实的社会生活、自然景物为材料，以记人、叙事、状物、写景为主要内容，以叙述、描写或对话为主要表达方式，通过形象表达思想的一种文体。一、写记叙文必须注意以下几点：1．主题要鲜明。首先要认真审题，对题目所给信息，不论是短文还是表格，不论是文字还是图画，都务必仔细分析、反复推敲，确定选择典型事例、反映主题。32．内容要完整。一般说...
3.三角函数与平面向量要点重温查缺补漏栏目导航■要点重温在平面直角坐标系中，设α的终边上任意一点P的坐标是(x，y)，它与原点的距离是r＝x2＋y2>0，那么sinα＝yr，cosα＝xr，tanα＝yx(x≠0)．特别地，当r＝1时，sinα＝y，cosα＝x，tanα＝yx.[应用1]已知角α的终边经过点P(3，－4)，则sinα＋cosα的值为________．[答案]－152．弧长公式：l＝|α|R，扇形面积公式：S＝12lR＝12|α|R2,1弧度(1rad)＝180°π≈57.3°.[应...
第六节提纲类(2)——利弊对比型1这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)。一、文章结构1．说明事物现状；2．事物本身的优缺点(或一方面)；3．你对现状(或前景)的看法。2二、写作模板Nowadays，thereisawidespreadconcernover(theissuethat)(讨论议题).Infact,therearebothadvantagesanddisadvantagesin(讨论议题)．Ge...
4.数列与不等式要点重温查缺补漏栏目导航■要点重温1．等差数列及其性质(1){an}等差数列⇔an＋1－an＝d(d为常数)或an＋1－an＝an－an－1(n≥2)⇔2an＝an＋1＋an－1(n≥2，n∈N*)⇔an＝an＋b⇔Sn＝An2＋Bn.(2)等差数列的性质①an＝am＋(n－m)d；②当m＋n＝p＋q时，则有am＋an＝ap＋aq，特别地，当m＋n＝2p时，则有am＋an＝2ap.③Sn＝na1＋nn－12d＝d2n2＋a1－d2n是关于n的二次函数且常数项为0.④Sn，S2n－Sn，S3...
5.立体几何要点重温查缺补漏栏目导航■要点重温1．几何体的三视图排列规则：俯视图放在正视图下面，侧视图放在正视图右面，“长对正，高平齐，宽相等．”由几何体的三视图确定几何体时，要注意以下几点：(1)还原后的几何体一般为较熟悉的柱、锥、台、球的组合体．(2)注意图中实、虚线，实际是原几何体中的可视线与被遮挡线．(3)想象原形，并画出草图后进行三视图还原，把握三视图和几何体之间的关系，与所给三视图比较，通过调...
第七节提纲类(3)——解决问题型1一、段落框架第一段：引出现象，并指出这种现象的后果常用句型：(1)Recentlytheriseinproblemof/phenomenonof...hascaused/aroused/capturedpublic/popular/wide/worldwideconcern.(2)Recentlytheissueoftheproblemof/thephenomenonof...hasbeenbroughtintofocus/hasbeenbroughtintopublicattention.(3)Nowadays，thereisagrowingconcernabouttheproblem/phenomenonthat...2(4)Nowadays,anincrea...
7.概率与统计要点重温查缺补漏栏目导航■要点重温1．随机抽样方法简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的共同点是抽样过程中每个个体被抽取的机会相等，且是不放回抽样．[应用1]某社区现有480个住户，其中中等收入家庭200户、低收入家庭160户，其他为高收入家庭．在建设幸福社区的某次分层抽样调查中，高收入家庭被抽取了6户，则该社区本次抽取的总户数为________．[解析]设本次抽取的总户数为x，由抽样比例可知6x＝480－200－1604...
1第一章写好句子夯实基础2第一节简单句3一、S＋V句型(主语＋谓语动词)在这个结构中，动词通常是不及物动词，没有宾语，但可以有副词作状语。这个结构常用于记叙事件活动。(1)(2016高考四川卷)Sometimesitrains，butusuallyrainsquietly.有时候下雨，但通常都静静地下。(2)(2015高考北京卷)ThiscampwillopenonJuly20th.该营地将于七月二十号开放。(3)(2015高考福建卷)Hardworkpaysoff.功夫不负有心人。4二、S＋V＋O句型(主语＋谓...
第六节非谓语动词(1)——动名词、现在分词和过去分词1一、动名词动名词是由动词的ing形式构成，兼有动词和名词特征的非谓语动词。它可以带有自己的宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化，可以作主语、宾语、表语和定语等。(1)(2016高考全国乙卷)Bydoingtheparttimejob，Icangetsomepreciousexperience.通过做兼职工作，我可以得到一些宝贵经验。2(2)(2016高考天津卷)Doingsportsasateamhasenabledustoknoweachotherb...
第四节应用文(3)——通知、海报、活动介绍1一、写作基本要点1．交代活动的主办单位和时间；2．概括描写活动的内容；3．交代活动的主要目的；4．活动的具体地点、时间及持续时间；5．参加人员的主要任务；6．说明活动的参加条件；7．交代参加的联系方式；8．发出呼吁，诚邀参加。2[注意]写作语句注意肯定、否定，祈使句的应用和主动句、被动句结合使用。3二、通知开头语1．口头通知开头语(1)MayIhaveyourattention，please?(2)At...
第三节应用文(2)——建议信1一、写作要点1．建议信的内容：作者就有关问题进行分析，并针对这些问题提出自己的看法和建议。2．建议信的对象：(1)写给个人，就其遇到的某个问题提出自己的看法和观点；(2)写给某个组织和机构，就改进其服务提出建议或忠告。注意：建议信要写得简明扼要、目的明确、理由充足，具有合理性和说服力。语气和用词要恰当，如果收信人是长者，则宜采用严谨、谦虚、正式的语言；如果对方是亲密的朋友，语...
第二节应用文(1)——书信1书信写作旨在考查学生在实际生活中应用英语的能力，体现了学习英语的实用性。书信种类很多，它包括感谢信、慰问(候)信、祝贺信、鼓励信、介绍信、自荐信、求职信、邀请信及其接受邀请的信、读者请求的解答信及其答复读者的信等。书信格式一般不作考查内容(开头和结尾已给出)，重点考查考生的谋篇布局、遣词造句能力。总的说来，写英语书信时有以下几点须注意：21．信件开头要开门见山、直入主题。常用...
第五节提纲类(1)——正反观点型1一、文章结构1．开头：提出问题2．主体：陈述不同的观点及理由；3．结尾：说明自己的观点。2二、段落框架1．第一段开门见山，提出主题(1－2句)(1)Wehadaheateddiscussionabout/on...(2)Differentpeopleholddifferentopinions.(3)Opinionsaredivided.(4)Peoplehavetaken/adopteddifferentattitudestowards...(5)Peoplehavedifferentopinionsonthisproblem.(6)Peopletakedifferentviewsonthisquest...
专题一考前教材重温1.三角函数与平面向量1．α终边与θ终边相同(α的终边在θ终边所在的射线上)⇔α＝θ＋2kπ(k∈Z)，注意：相等的角的终边一定相同，终边相同的角不一定相等．任意角的三角函数的定义：设α是任意一个角，P(x，y)是α的终边上的任意一点(异于原点)，它与原点的距离是r＝x2＋y2>0，那么sinα＝yr，cosα＝xr，tanα＝yx(x≠0)，三角函数值只与角的大小有关，而与终边上点P的位置无关．[应用1]已知角α的终边经...
DZ∕T 0393.3-2021 锶矿石化学分析方法 第3部分：铝、钙、铁、钾、镁、钠、磷、钛含量的测定 混合酸分解-电感耦合等离子体原子发射光谱法
