己亥杂诗龚自珍1龚自珍纪念馆北京浙江2(1792--1841)清思想家、文学家。浙江仁和(今杭州)人。道光进士,官礼部主事。学务博览,重经世济民。主张从事政治和经济改革,以解决当时日益深入的社会危机,并热切要求抵抗资本主义国家的经济和军事侵略,维护国家主权。提倡“通经致用”的今文经学派的重要人物。并强调万事万物都处于变化之中。所作诗文,极力提倡“更法”、“改图”,深刻揭露清王朝统治的腐朽,反映社会阶级矛盾...
己亥早春携女游云台山——巩建新己亥年,女节过,龙抬头,浅春生发,乍暖还寒。小女巩名家慧,已近八岁,视若明珠,一周学业疲惫,意欲登山游玩,然余知其顽劣,攀高非为目穷千里,游敖实为嬉戏周末,复观旅行社亦有云台山线路,遂允其游之。云台山居焦作修武,因云锁山岳、雾绕峻峰而得名,余尝游之有二,今虽三游仍情高绪涨,人若非中年得女,实难尽知女之乐亦父之乐之私情也。连夜打点行装,衣食汇于一包。丁卯乙巳寅时,随...
《己亥杂诗》赏析题译文:浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,马鞭向东举起这一起身,从此就是天涯海角了。我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了泥土,还能起着培育下一代的作用。1、结合全诗内容填空。(1)这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是离愁,三四句借花喻人,抒发了诗人的继续忠心报国的志愿(或“志向”)。(2)诗中“吟鞭东指即天涯”中的“吟鞭”指诗人的马...
12古诗三首己亥杂诗公开课一等奖创新教学设计《己亥杂诗》教学设计教材内容本节课是部编版五年级上册第四单元第一课《古诗三首》中的第三首。本单元的阅读要素——结合资料,体会课文表达的思想感情。“爱国之情则贯穿本单元的始终,《古诗三首》向我们展示了不同时期中华儿女对国家命运的深切关注与强烈的爱国之情。《己亥杂诗》创作背景是鸦片战争的前一年,曾经强大的清帝国行将没落。结合时代背景,感悟龚自珍的咏怀与讽喻...
九州九州生气生气恃恃风雷,风雷,万马齐万马齐喑喑究可哀!究可哀!我劝天公重抖擞,我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。不拘一格降人材。己亥杂诗[清]龚自珍九州生气/恃风雷,万马齐喑/究可哀。我劝天公/重抖擞,不拘一格/降人才。己亥杂诗[清]龚自珍九州九州生气生气恃恃风雷,风雷,万马齐万马齐喑喑究可哀!究可哀!我劝天公重抖擞,我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。不拘一格降人材。shìshìyīnyīn依仗、依靠依仗、...
己亥杂诗龚自珍龚自珍,(1792-1841)清代著名思想家、文学家。字璱人,号定庵,浙江仁和人(今杭州)。出身于世代官宦学者家庭。《己亥杂诗》是诗人辞官后的杂诗,作于道光十九年,按干支纪年,这一年为己亥年,故称。这年诗人辞官南归,后又北上迎取眷属。期间往返诗人共写了绝句315首。后经诗人自行编排成集。这一大型组诗记述了诗人的家世出身、仕宦经历、诗友交往、生平著述以及思想感情、革新建议等,可以看成是一部用诗...