目送——初中语文李白送别诗公开课一等奖创新教学设计目送——李白送别诗教学设计教学目标1.把握送别诗的意象，并分析其特点。2.体会送别诗的情境，体会诗歌的情感。3.知人论世，体会诗人的形象。教学重难点把握送别诗的意象，并分析其特点。一、导入小学时学过《赠汪伦》，“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这样的送别常有，目送在李白的生活中也是常见的，今天我们以初中阶段，李白的诗...
《目送》读后感1000字“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默地告诉你，不用追。”这是一本极具亲情、感人至深的散文集。作者由父亲的逝世、母亲的苍老、儿子的离开、朋友的牵挂、兄弟的携手共行，写出了失败和脆弱、失落和放手，写出了缠绵不舍和绝然虚无。作者将每一件...
