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命运多舛，幸遇良师——初中语文七年级上册10《再塑生命的人》公开课一等奖创新教学设计命运多舛，幸遇良师——《再塑生命的人》教学设计学习目标：1.继续学习默读，逐步提高阅读速度。2.整体把握文章内容，感悟莎莉文老师这一形象，理解作者对莎莉文老师的敬爱和感激的情意。3.品味、揣摩关键语句，体会作为盲聋哑人的作者对生活的独特感悟。教学重点：1.继续学习默读，整体把握文章内容。2.品味、揣摩关键语句，体会作为盲聋...
