标签“名师”的相关文档,共811条
  • 四下16 海上日出 名师教学设计

    四下16 海上日出 名师教学设计

    下载来源:小学语文资源群:775052016,教材课本共享群:313854161,第五单元导学【单元导教】本单元是四年级下册的特殊单元——习作单元。重在通过学习,学会“按一定顺序写景的写作方法”。教师在这个单元的教学中,应通过对精读课文的阅读和交流平台的梳理,帮助学生感受按一定顺序写景物的写作方法,并在初试身手中,尝试运用方法。教师可利用习作例文引导学生感受、借鉴,有针对性地对学生的习作进行指导,为最后的习作积...

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  • 四下9 短诗三首 名师教学设计

    四下9 短诗三首 名师教学设计

    下载来源:小学语文资源群:775052016,教材课本共享群:313854161,第三单元导学【单元导教】本单元是“综合学习”单元,主题是“轻叩诗歌大门”,要求“根据需要收集资料,初步学习整理资料的方法”,是对三年级下册综合学习单元语文要素“收集传统节日的资料”的巩固和提升。“综合性学习”要求学生进一步根据需要整理资料,并通过合作编诗集、办朗诵会等方式展示收集和整理资料的成果。学习过程中切忌过分解读和延展,用“...

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  • 四下18 文言文二则 名师教学设计

    四下18 文言文二则 名师教学设计

    下载来源:小学语文资源群:775052016,教材课本共享群:313854161,第六单元导学【单元导教】本单元是四年级下册第六单元。这个单元围绕“成长”这一人文主题编排了四篇课文,展示了不同时代少年儿童成长的故事,塑造了一个个鲜明的人物形象。教师在教学中应引导学生感受人物身上所具有的品质,为学生的成长注入精神力量。除此之外,本单元还要求学生能够借助小标题,掌握“学习把握长文章的主要内容”这一语文能力。本单元的...

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  • 四下22 古诗三首 名师教学设计

    四下22 古诗三首 名师教学设计

    下载来源:小学语文资源群:775052016,教材课本共享群:313854161,第七单元导学【单元导教】本单元以“人物品质”为主题,编排了四篇课文,从不同的方面展现了人的精神追求和高尚品格。教学本单元课文可以指导学生反复诵读品味、学习描写人物的多种方法,感受人物的品质特点,对于精彩语段要熟读成诵,积累优美的语句,要准确把握学情,作有针对性的背景资料补充。学习从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质板块教学关注...

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  • 两位名师带你这样突破重难点题型

    两位名师带你这样突破重难点题型

    8530000报料热线:2020年4月3日星期五责编李琳红校对黄延九江教育周刊公益支教11启发思维拓宽思路寻找规律化繁为简两位名师带你这样突破重难点题型3月28日~29日,九江双语实验学校李款芬老师、九江晨光中学孔德仙老师走进浔阳晚报公益直播间,为全市初三学子分别带来语文文言文解题技巧和化学金属与金属材料专题复习指导。两位老师通过细致地讲解,为同学们带来满满干货。4月4日~6日,九江鹤湖学校英语老师王思思、濂溪区一中老...

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  • 高三语文名师点拨专题课件:仿用句式

    高三语文名师点拨专题课件:仿用句式

    高三语文名师点拨专题课件:仿用句式

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  • 名师工作室跟岗学习开班仪式学员代表发言

    名师工作室跟岗学习开班仪式学员代表发言

    名师工作室跟岗学习开班仪式学员代表发言尊敬的各位领导、刘老师、各位同仁:上午好!我是市第九中学的老师,现担任学校数学科组“长工作。今天,我很荣幸,也很高兴,能作为区刘名师工”作室学员代表发言。首先,请允许我代表全体学员对市、区教育行政部门的领导、对刘老师表示衷心的感谢!感谢大家为我们提供了难得的学习机会,给我们搭建了良好的发展平台。感谢荷塘中学,为我们创造了良好的学习条件。作为一名普通的教师,...

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  • 江西省高考试题名师指导数学理

    江西省高考试题名师指导数学理

    数学题_数学网http://www.qzwh.com2012年普通高等学校招生全国统一模拟考试(江西卷)理科模拟数学YCY本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第I卷1至2页,第Ⅱ卷3至4页,共150分.第I卷注意事项:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上,考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致.2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上...

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  • 初中物理名师工作室方案[共12页]

    初中物理名师工作室方案[共12页]

    初中物理名师工作室方案为有效推动教师专业化发展进程,促进我县教师队伍整体素质的提高,全面提升办学水平,大力推进素质教育和基础教育课程改革的深入实施,根据黄冈市教育局黄教发15“号关于建立名师工作室的文件精神,结合学校实际建立罗”田县初中物理名师工作室,并制定本实施方案。(一)、指导思想以科学发展观为指导,以创新为主旋律,立足学科实际,聚焦初中物理课堂,充分发挥我校名师的示范、引领、辐射、带动作用...

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  • 数学名师导学-2024名校名卷经典试题汇编试题版

    数学名师导学-2024名校名卷经典试题汇编试题版

    96页完整不加密版原卷及解答见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考数学高中数学探究群56229849596页完整不加密版原卷及解答见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考数学高中数学探究群56229849596页完整不加密版原卷及解答见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考数学高中数学探究群56229849596页完整不加密版原卷及解答见Q群:新高考资料全科总群732599440;高考数学高中数学探究群56229849596页完整不加密版原卷及解...

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  • 2023-2024全国高考作文题+名师解析+下水文

    2023-2024全国高考作文题+名师解析+下水文

    2023-2024全国高考作文题+名师解析+下水文2023全国高考作文题+名师解析+下水文01全国甲卷试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。解析四川成都金牛区教研员罗小维2023年高考全国甲卷作文,以极其...

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  • 名师工作室学员跟岗研修总结

    名师工作室学员跟岗研修总结

    名师工作室学员跟岗研修总结xx市xx区xx小学张xxxx年10月,我和来自各市各地区的10名数学骨干教师进入xx名师工作室进行了为期二十天的跟岗学习。本人深知这次机会来之不易,同时也深感这次培训任务之艰巨。我决心要抓住这次千载难逢的机会来提升自己的教学水准。在xx县人民小学的日子里,我领略到了这所学校浓厚的教研气氛,老师专注的敬业精神,优质的教学质量,和谐的师生关系......通过观摩工作室主持人xx校长和成员郭xx老师...

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  • 《常用的面积单位》名师课件[共17页]

    《常用的面积单位》名师课件[共17页]

    小学数学名师课件SHUXUE教师:学校:三年级下册第五单元常用的面积单位常用的面积单位李贞互助路小学北校区情境导入新知探究巩固练习课堂小结1.下面图形的面积是多少?7个12个9个情境导入新知探究巩固练习课堂小结2、猜一猜,下面哪个图形的面积大?所用的正方形的大小不同,不能互相比较。8个正方形小>4个正方形大情境导入新知探究巩固练习课堂小结用多大的正方形作面积单位更合适呢?数学上是如何规定的呢?情境导入新知探究...

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  • 名师怎样观察课堂读后感  副本  副本

    名师怎样观察课堂读后感 副本 副本

    名师怎样观察课堂——小学数学卷》读后感近日,我读了教育专著《名师怎样观察课堂——小学数学卷》一书后。读完这本书后,专家那理性的思考、深入浅出的剖析、以及高瞻远瞩的目光令我心生敬佩,原来自己与名师们的差距居然是——对于课堂的观察!一、好课的标准这一版块教你评判什么是一节好课,让你了解名师是如“”何理解什么是一节好课。请看书中的一些经典摘录:张齐华《好课是从心灵深处流淌出来的》一堂好课,应该是数...

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  • 全国小学语文名师经典课堂观摩研讨会学习心得体会

    全国小学语文名师经典课堂观摩研讨会学习心得体会

    全国小学语文名师经典课堂观摩研讨会学习心得体会———品精彩课堂悟专家讲座观音镇小陈琴2014年3月1日—2日我有幸参加了在四川理工学院举办的全国小学语文名师经典课堂观摩研讨会的观摩学习。研讨会里,分别观摩了许嫣娜、王崧舟等几位全国小学语文名师的课,聆听了他们的课例和讲座。这次学习,让我开了眼界,直面全国小学语文教学的专家,亲眼目睹他们驾驭教材的神韵和风采。使我真正感受到了“新课程,新理念,新思路”带来...

    2024-04-2801.22 MB0
  • 名师怎样观察课堂读后感  副本

    名师怎样观察课堂读后感 副本

    名师怎样观察课堂——小学数学卷》读后感近日,我读了教育专著《名师怎样观察课堂——小学数学卷》一书后。读完这本书后,专家那理性的思考、深入浅出的剖析、以及高瞻远瞩的目光令我心生敬佩,原来自己与名师们的差距居然是——对于课堂的观察!一、好课的标准这一版块教你评判什么是一节好课,让你了解名师是如“”何理解什么是一节好课。请看书中的一些经典摘录:张齐华《好课是从心灵深处流淌出来的》一堂好课,应该是数...

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  • 名师怎样观察课堂读后感[共5页]

    名师怎样观察课堂读后感[共5页]

    名师怎样观察课堂——小学数学卷》读后感近日,我读了教育专著《名师怎样观察课堂——小学数学卷》一书后。读完这本书后,专家那理性的思考、深入浅出的剖析、以及高瞻远瞩的目光令我心生敬佩,原来自己与名师们的差距居然是——对于课堂的观察!一、好课的标准这一版块教你评判什么是一节好课,让你了解名师是如“”何理解什么是一节好课。请看书中的一些经典摘录:张齐华《好课是从心灵深处流淌出来的》一堂好课,应该是数...

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  • 名师语文教师课堂导入语和过渡语[共8页]

    名师语文教师课堂导入语和过渡语[共8页]

    小学语文教师课堂导入语和过渡语(摘录)导入语:1、小朋友,在晴朗的夜晚,我们抬起头,就看见蓝天上有许多明亮的星星,一闪一闪的,非常有趣。天上的星星多极了。我们平常说的天上的星星多,用哪些词语?----------李吉林执教的《数星星的孩子》2、同学们的记忆仓库中,一定也储存了许多有意思的成语。今天,让我们打开记忆的闸门,比一比,谁掌握的成语多又多!----------刘玉兰执教的《成语大比拼》3、听着这美妙的旋律,让...

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  • 正弦型函数的图像名师课件

    正弦型函数的图像名师课件

    24/4/2906:02复习回顾:1、五点法作图的指的是哪五点?2、用五点作图法列y=Asin(wx+b)的表格的顺序?24/4/2906:02§1.5函数y=Asin(ωx+φ)的图象24/4/2906:02新课引入:物理中的简谐运动(弹簧振子)位移和时间的函数关系的图像是怎样的呢?让我们试目以待;演示刚才我们看到的图像实际上是函数y=Asin(ωx+φ)的图象。24/4/2906:021、函数y=Asin(ωx+φ)的图象有什么特征?2、A,ω,φ对图象又有什么影响?3、如何作出它的图象?4...

    2024-04-2801.08 MB0
  • 名师推荐建筑工程监理案例分析

    名师推荐建筑工程监理案例分析

    建筑工程监理案例分析授课教师:李永兵大纲第一部分:建设工程监理概论建设工程合同管理建设工程投资控制建设工程质量控制建设工程进度控制案例一:案例一:某工程监理合同签订后,监理单位负责人对该项目监理工作提出以下5点要求:(1)监理合同签订后的30天内应将项目监理机构的组织形式、人员构成及总监理工程师的任命书面通知建设单位;(2)监理规划的编制要依据:建设工程的相关法律、法规,项目审批文件、有关建设工程项目的...

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