![朱德熙说“的”[共18页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
说“的”朱德熙§0引言0.1北京话里读[tə°][1]的“虚字”可以归纳为以下三组：（1）坐～椅子上；扔～水里；说～这儿。（2）看～见；写～很好；说～大家都笑了。（3）吃～；红～；他～；我知道～；红红儿～；忽然～。第一组的[tə°]相当子书面上的“在”或“到”。我们不知道这个[tə°]是一个单独的语素[2]，还是“在”或“到”的变体。可是不管怎么样，这个[tə°]跟第（3）组的[tə°]界限是清楚的，不会混淆。有人把第（2...
16.朱德扁担1/11朱德，伟大马克思主义者，无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首。2/11朱德爷爷与毛主席、周总理一样，是我们老一辈革命家。1928年4月底，朱德、陈毅率领队伍，来到井冈山，和毛泽东领导秋收起义部队胜利会师。国民党政府把井冈山革命依据地视为眼中钉、肉中刺，千方百计想拔掉它。他们实施经济封锁，妄图把红军饿死...
朱德扁担1/12kejian/yuwen/162/人教版五年级语文上册：www.1ppt.com/kejian/yuwen/biăndàn扁担zhì志支队伍冈远zhīduìwŭgāngyuăn2/12yuwen/162/人教版五年级语文上册：www.1ppt.com/kejian/yuwen/163/产鞋斗仗chănxiédŏuzhàng疼藏料越téngcángliàoyuè3/12yuwen/162/人教版五年级语文上册：www.1ppt.com/kejian/yuwen/163/产鞋斗仗chănxiédŏuzhàng疼藏料越téngcángliàoyuè4/12yuwen/162/人教版五年级语文...
1/31朱德2/31(扁担)3/31齐读课题，有什么疑问想提呢？1.“朱德扁担”这个故事发生在什么时候？2.朱德用这个扁担来干什么？4/31劝攻同志生产井冈山争守红军会师一块儿朱德扁担井冈山坚守粉碎敌围攻5/31朱志冈守zhūshǒugāngzhì6/31攻必产劝gōngquànchǎnbì7/31朱zhū朱砂姓朱8/31志zhì志向标志志气9/31冈gāng井冈山景阳冈10/31守shǒu防守看管坚守11/31攻gōng攻守进攻攻破12/31bì必须必要必胜必13/31产chǎn生产产品产...
猜谜语生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。猜一猜这是什么东西?第1页谜底(扁担)扁担有什么用途呢?今天我们来学习一篇发生在扁担身上故事。第2页齐读课题，有什么疑问想提呢？1.“朱德扁担”这个故事发生在什么时候？2.朱德用这个扁担来干什么？第3页朱德（1886~1976）马克思主义者，无产阶级革命家，军事家，政治家；中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人，中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者之...
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成...
第1页生在树上，落在肩上，干活躺下，休息靠墙。猜谜语第2页第3页••朱德是中国解放军总司令，他与毛主席、周总理一样，是我们老一辈革命家。•1928年4月底，朱德来到井冈山，和毛泽东领导秋收起义部队胜利会师，成立了中国工农红军第四军，朱德担任军长。国民党盯住了井冈山革命依据地，他们想把红军饿死、冻死、困死。为了生存和保持革命斗志，挑粮上山也成了红军一项经常性工作。那年，朱德军长经常亲自率领战士们下山挑粮...
第1页共13页注定的英雄——朱德自述感想——《朱德自述》读后感在滚滚建国长河中，多少英雄豪杰，我却在知道主题后想写写我心目中的英雄——朱德。你可能问我为什么，其实说到原因，是因为我看过一个关于朱德孙子的故事，让我由衷的敬佩朱德。在1983年“打严”期间，朱德的亲孙子因流氓罪被枪毙，这在当时引起了多大的轰动。朱德的孙子当时是天津市人民银行的行长，权也大，官也大，人也长的不错，又很有地位，很讨女孩子们的喜...
16朱德的扁担公开课一等奖创新教学设计16《朱德的扁担》教学设计第1课时【教学目标】1.正确认读14个生字，会写“扁、担、伍、师、战5个字。2.通过学习，可以正确、流利地朗读课文，了解朱德同志和红军战士一起挑粮的事迹。3.借助词句，学习课文第一、二自然段，理解为什么要挑粮。【教学重点】1.正确认读、书写课内生字。2.借助词句，学习课文第一、二自然段，理解为什么要挑粮。【教学难点】借助词句，学习课文第一、二自然段...
16朱德的扁担公开课一等奖创新教案16朱德的扁担教学目标1.认识“朱、德等15个生字，会写“扁、担”等8个字，会写“扁担、同志等10个词语。借助图片和生活实际理解“会师、斗笠”等词语的意思。（重点）2.能正确、流利地朗读课文。懂得为什么大家越发敬爱朱德同志了，感受朱德同志以身作则，以及和战士们同甘共苦的精神，对革命先辈产生敬意。（重点）3.学习动宾短语的搭配并积累运用。（难点）学前准备学生预习预习单。课时安排...
——朱德中华人民共和国十大元帅之首“我”的故事说不完“我”的六位妻子伙夫式的形象朱德：1886年生于四川省北部山区仪陇县乡间一户客家人贫苦农家，字玉阶，原名朱代珍。少年就读于私塾，1905年用“朱建德”的名字考中秀才。客家：汉民族中颇具血性的族群。抗日战争之前的朱德1907年考入四川通省师范附设的体育学堂，毕业后回县里当小学体育教员。期间，朱德加入了当地的袍哥组织，成为哥老会的一员。在德国留学的朱德1909年...
