传承君子之风，感悟家书之理——初中语文七年级上册第四单元15《诫子书》公开课一等奖创新教学设计传承君子之风，感悟家书之理——七年级上册第四单元《诫子书》教学设计【单元目标解读】从人文主题来看，本单元的几篇课文的主旨在于让学生感悟人生所彰显出来的理性光辉与人格力量，思考其中的人生哲理；从语文要素来看，本单元继续学习默读，以文章的关键语句为重点，让学生划分段落层次，理清作者思路，培养学生的逻辑思维能...
1君子一词在《论语》中总共出现了一百多次，什么样的人能称为君子呢？什么是君子的风范呢？这就是这篇课文学习的内容。2君子？小人？3君子之交淡如水,小人之交甘若醴质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬，然后君子。君子坦荡荡，小人长戚戚4•儒家文化是以“人”为中心的伦理型文化。《论语》把人细分成圣人、贤人、惠人、善人、君子、士人、众人、野人、小人，又归并为圣人、君子、众人、小人四大类。“圣人”难做到，“小人”遭...
大兴调查研究之风心得体会（二十五篇）之一：习近平总书记指出“调查研究是谋事之基、成事之道”，而调研报告作为调查研究情况的文字“载体”，反映了调查研究的“来龙去脉”“所获所得”以及“纠治之策”。广大党员干部在开展调研时，要用好调研报告这一“利器”，做到提笔之下逻辑性强、字里行间有理有据，突出基层原貌、拿出纠治良方、谋出发展路子，在“研”之凿凿中擦亮干事创业的智慧光芒。“横看成岭侧成峰”，在“炳炳...
第1页共6页奢靡之风的具体表现突出问题学习心得艰苦奋斗、勤俭节约是党的优良传统，是中国革命、建设、改革取得胜利的重要保证。但一个时期以来，在少数机关、部分党员干部之中滋长了一股奢靡之风，甚至有愈演愈烈之势。杜绝奢靡之风，保持艰苦奋斗的优良传统，是开展党的群众路线教育实践活动的重要内容，也是当前党的作风建设面临的紧迫任务。奢靡之风的具体表现奢靡之风形式多、花样新，涉及范围广，突出表现在如下几个方面...
第1页共3页四害之风观后感《四害之风》观后感观看《四风之害》反面典型专题片，感受颇深。作为一名青年学生，有必要从现在做起，坚决抵制四风之害，加强自身修养，培养求真务实，理论联系实际的学习作风，在将来的工作生活中自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，耐得住寂寞，守得住清贫，经得住诱惑，管得住小节，踏踏实实做事，清清白白为人。查找资料，2021年6月18日在党的群众路线教育实践活动工作会议上，中共...
第1页共2页营造和谐之风创建节约型校园营造和谐之风创建节约型校园随着社会的发展，人们的生活水平不断提高，但是勤俭节约的传统我们并没有忘记。新时代，铺张浪费的情况越发严重，因此，勤俭的风尚又被注入了新的内涵。我们怎样营造和谐之风，共建节约型校园，一直是我们深思的话题。高等学校是一个文化积累、传承、创造的最主要阵地之一，具有培养学生思想品德、专业知识等多方面功能。学生在学期间是培养学生人生观、价值观...
第1页共4页奢靡之风的具体表现突出问题学习心得形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”的主要表现形式主义表现方面：一、用华众取宠代替实事求是；二、用投机取巧代替实干苦干；三、用粗枝大叶代替一丝不苟；四、用走马观花代替深入实际；五、用僚草应服代替严谨作风；六、用高喊口号代替实际工作；七、用三心二意代替全心全意；八、用虚张声势代替雷厉风行；九、用欺上瞒下代替求真务实；十、用表面文章代替表里如一...
第1页共2页四害之风观后感《四害之风》观后感观看《四风之害》反面典型专题片，感受颇深。作为一名共产党员，坚决抵制四风之害，加强自身修养，培养求真务实，理论联系实际的学习作风，在工作生活中自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，耐得住寂寞，守得住清贫，经得住诱惑，管得住小节，踏踏实实做事，清清白白为人。记录片通过一个个鲜活震撼的例子揭示出形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，是当前群众深...
第1页共3页四害之风观后感观看《四风之害》反面典型专题片，感受颇深。作为一名青年学生，有必要从现在做起，坚决抵制四风之害，加强自身修养，培养求真务实，理论联系实际的学习作风，在将来的工作生活中自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，耐得住寂寞，守得住清贫，经得住诱惑，管得住小节，踏踏实实做事，清清白白为人。查找资料，2021年6月18日在党的群众路线教育实践活动工作会议上，中共中央总书记、国家主...
第1页共5页乡镇弘扬清廉之风廉政演讲稿大家好！今天我演讲的题目是《廉洁自律，从我做起》。是什么力量/一颗心让千万颗心灵感动/是什么缘故/一座山让千万座大山景仰/是什么作用/一片霞让千万朵云霞鲜红/是清廉政洁/是出泥不染的高尚气节/是无怨无悔无私无彷徨的工作情怀!有人说，人生像一个根号，叠叠工作为她的青春开无数次平方。而我要说：“人生如百合，纯净自我，展开是一朵花，凝聚成一枚果！翻开历史百年画卷，有多少清廉...
第1页共17页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。纠正过度医疗之风(二)第一篇：纠正过度医疗之风（二）纠正过度医疗之风（二）---多省市纠正过度医疗之举措一、单项措施（一）河南：试点“按病种付费”价格河南省发改委和卫生厅联合下发通知，从8月10日起，在三家医院做试点，正式推行“按病种付费”。30个病种“一口价”可防止过度医疗，让患者明明白白看病，缓解“看病难”、“看病贵”问题。1、首选30个病种试点河南省组织大量...
第1页共9页奢靡之风的具体表现突出问题学习心得奢靡之风所谓奢靡，一般是指花费大量钱财和社会资源追求过分享受。即古人说的“暴殄天物”、“害虐丞民”。奢靡同正常消费和享受的区别在于，一是大大超越当时普通社会成员的生活水平；二是无度地挥霍社会财物而不能物尽其用。通观历史上的奢靡现象，有两个带有规律性的现象值得注意，一是搞奢靡的人多是有权势的人，或政治上权柄在握，或经济上富可敌国，或两者兼而有之，“既贵...
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018大兴调查研究之风活动实施方案大兴调查研究之风活动实施方案为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，贯彻落实习近平总书记关于大兴调查研究之风的重要指示精神，根据《中共中央办公厅关于加强调查研究提高调查研究实效的通知》（中办发〔2018〕20号）及《中共xx市委员会关于印发〈xx市2018...
交流研讨发言：弘扬清廉之风永葆政治本色交流研讨发言：弘扬清廉之风永葆政治本色古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是从政为官的基本品德标准，也是确保一方风清气正的前提和基础。习近平总书记强调，要教育引导广大党员、干部增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲...
第1页共2页营造和谐之风创建节约型校园营造和谐之风，建设节约型校园尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。我是来自班的，今天我发言的题目是《营造和谐之风，建设节约型校园》。当前，资源紧缺和经济迅速发展的矛盾日益尖锐，建设节约型社会成为了最流行的时尚。创建“节约型社会”不仅需要各种节约的技术和经验，更重要的是每一位公民都养成节约的习惯，形成一种“以节约为荣”的风气。节约，大为国家，小为自己，一举数得，何...
第1页共3页营造和谐之风创建节约型校园营造和谐之风，建设节约型校园尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。我是来自班的，今天我发言的题目是《营造和谐之风，建设节约型校园》。当前，资源紧缺和经济迅速发展的矛盾日益尖锐，建设节约型社会成为了最流行的时尚。创建“节约型社会”不仅需要各种节约的技术和经验，更重要的是每一位公民都养成节约的习惯，形成一种“以节约为荣”的风气。节约，大为国家，小为自己，一举数得，何...
