研讨发言：办阳光学校，育阳光之人德庆县第二小学（原德庆县实验小学）学校紧紧围绕以“阳光教育浸润人生”的办学理念；坚持“为学生的健康成长铺设阳光大道，为教师的专业成长搭建阳光舞台，为学校的科学、和谐成长营造阳光环境”的办学思想；遵循“追逐阳光快乐成长”的校训；逐步形成了“向真向善向美向尚”的校风、“会教乐教活教博教”的教风、“会学乐学活学博学”的学风。学校积极倡导阳光教育，引导师生树立阳光的人生...
第1页共7页深泽之人-意识核心讲稿“数学核心素养之数学应用意识”开题报告核心素养”是知识、品格、能力和立场态度等方面的综合表现，是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.“基于学生发展核心素养的小学教学创新研究”是我校承担实施的泰安市教育科学规划重点课题。我们数学教研组申请“数学核心素养之数学应用意识”开题研究，该课题适应素质教育改革的要求，针对我校教学模式亟待调整、完善，教学效率亟待...
第1页共7页深泽之人-意识核心讲稿.素养之数学应用意识”开题报告核心素养”是知识、品格、能力和立场态度等方面的综合表现，是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.“基于学生发展核心素养的小学教学创新研究”是我校承担实施的泰安市教育科学规划重点课题。我们数学教研组申请“数学核心素养之数学应用意识”开题研究，该课题适应素质教育改革的要求，针对我校教学模式亟待调整、完善，教学效率亟待提高；学生...
第1页共2页传诚信之本立诚信之徳育诚信之人大家好，我是xxx的教师xxx，很高兴能够有机会参加本次的演讲比赛。今天，我演讲的题目是《传诚信之本立诚信之徳育诚信之人》。在正式开始今天的演讲之前，我想首先请问大家一个问题，在你心中，诚信到底是什么。鲁迅先生曾说。“伟大人格的素质，重要的是一个诚字”。诚信是人类社会普遍的道德要求，是个人立身处世的基本规范，是社会存续发展的重要基石。诚信，是我们中华民族经历了...
第1页共9页深泽之人-意识核心讲稿深泽直人：《意识的核心》演讲稿作者：naotofukasawa来源：hi-id时间：2021年3月20日主持人。今天上午的第二场由深泽直人先生为我们带来《意识的核心》的演讲。我讲简单介绍一下深泽直人先生，深泽直人先生是产品设计师、日本武藏艺术大学教授、无印良品设计顾问、plusminuszero品牌创始人。他演讲的概述是这样的，在每一种条件或情形的任何事情或每一个事件都包含某种我们都认识或分享的如核心...
第1页共5页演讲稿：做忠诚老实之人，行光明磊落之事导语：忠诚老实就像一轮圆月，惟有与高出的皎洁相伴，才能衬托出对待生命的态度;才能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。下面是我整理的以做忠诚老实之人，行光明磊落之事为主题的演讲稿。欢迎阅读!做忠诚老实之人，行光明磊落之事演讲稿尊敬的各位领导，各位评委，朋友们：大家好!我是来自政务服务中心的工作人员，今天我演讲的题目是：做忠诚老实之人，行光明...
袁世凯是推动中国近代化的有功之人。袁世凯从1903年起在中国搞军事现代化,在华北组建了6个师的新军,这是中国近代第一支新式军队。他先后雇佣了德国、日本的教官,并且办了步、炮、骑、工兵,甚至设立了现代化的通讯兵学校。北洋系军事人才济济,有5个先后当上了中华民国的总统或总理。袁世凯也是第一个在中国建立巡警制度的人。1900年以前,中国的城市里没有巡警,维持治安由驻防军或衙役负责。租界出现以后,中国人看到西方的警察。1...
第1页共5页深泽之人-意识核心讲稿增强道德观念，做有道德之人（道德讲堂讲稿）道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范，道德往往代表着社会正面价值取向，起着断判行为正当与否的作用，道德一词，在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著《道德经》一书，在西方古代文化中，“道德”一词起源于拉丁语：意为风俗习惯，道德由一定的社会经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务，人类的道德观念是受到后天一...
