新课导入小朋友，你喜欢童话吗？看过哪些童话？沙滩上的童话二年级下册10资料袋金波：原名王金波。毕业于北京师范学院中文系。历任首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。作品曾获“五个一”工程奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。主要作品有童话集《小树叶童话》《眼睛树》等，散文集《等你敲门》等。我会认bǎo堡插chā凶xiōng狠hěn攻gōng商shā...
你喜欢童话吗？喜欢什么样的童话？10沙滩上的童话状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路...
滩上中学七年级历史第三单元检测班级：_________考号：_________姓名：_________一、单项选择题〔每题2分,共30分〕1234567891011121314151.国家统一、民族融合是中华民族的共同愿望。顺应这一历史潮流,建立了中国第一个统一的多民族的封建国家的人是〔〕A.夏启B.秦始皇C.项羽D.刘邦2.“一代秦皇龙气魄,七千兵俑虎精神。〞说出了“千古一帝〞席卷天下、实现统一的丰功伟业,其统一的根本原因是()A.商鞅变法为秦的统一创造了条件B....
语文s版三年级上册第4课《沙滩上的童话》1课时教学设计课题沙滩上的童话单元第一单元学科语文年级三年级学习目标1.能认读8个生字。2.能读懂课文内容，了解小朋友在沙滩上编织了一个什么样的童话，循着童话的真善美，去找寻童年的快乐。3.能学习本文中排比的修辞手法，体会小朋友们勇敢、善良的优秀品质。重点通过重点词句读懂课文，体会文中蕴涵的情趣。难点激发学生对理想、幸福的追求和向往。1/6教学过程教学环节教师活动学生...
10沙滩上的童话公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计学科语文年级二年级教学形式说课课题名称《沙滩上的童话》学情分析学生对童话并不陌生，有一定想象能力，本文体裁为儿童故事，但其中含有童话情节，是学生学习的难点，因此，我设置了“预学单，知晓了感到“补充”、“轰塌、“堡垒”等词语有难度的人数如上，学生指出对课文的疑问，提出了以下想法，可见其很关心故事的发展。教材分析（一）主题架构《沙滩上的童话》...
10沙滩上的童话公开课一等奖创新教学设计《沙滩上的童话》教学设计课程内容：《沙滩上的童话》是金波先生写的一片有趣的散文。课文主要写了，一群孩子在海边的沙滩上修筑城堡，编制童话的故事的情景，表现了孩子们纯真的童心和快乐的生活。节选目标：①梳理课文内容，提取童话要素。②学习编写童话的方法。③初步培养梳理课文、提炼信息的能力。④感受孩子们的快乐。⑤初步学习使用小组合作探究方法学习。教学重难点：梳理课文...
沙滩上的童话1挖地道插花商量筑围墙攻打建造凶狠wāchāshāngzhùhěnjiàngōngjiàshǐ轰炸zhà驾驶生字认读23自学课文：1、自由读生字词语。2、给课文标上小节号。3、思考：课文讲了一件什么事？4魔王与公主5在沙滩上，我们（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝，那是我们的树。我们（）地道，从地下（）上火药，把城堡（）平，（）出了被困的公主。垒筑插挖装炸救根据课文内容，填上合适的动词。6（1）我们挖着...
沙滩上的童话1挖地道插花商量筑围墙攻打建造凶狠wāchāshāngzhùhěnjiàngōngjiàshǐ轰炸zhà驾驶生字认读23自学课文：1、自由读生字词语。2、给课文标上小节号。3、思考：课文讲了一件什么事？4魔王与公主5在沙滩上，我们（）起城堡，（）起围墙，围墙外还（）上了干树枝，那是我们的树。我们（）地道，从地下（）上火药，把城堡（）平，（）出了被困的公主。垒筑插挖装炸救根据课文内容，填上合适的动词。6（1）我们挖着...
沙滩上的童话1沙滩这里是我们快乐的天地。每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。2围绕着这座用沙子垒起的城堡，孩子们编了什么童话？不知谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。”接着又有人补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”不知谁说了一句：“这城堡里住...
同学们喜欢童话吗？你们读过哪些童话？今天我们要去感受另外一种童话。我邀请大家到沙滩上编织一个美丽的童话---沙滩上的童话。第一课时第一课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测10沙滩上的童话金波（1935.7）：原名王金波。河北冀州市人。1961年毕业于北京师范学院中文系。历任首都师范大学教授，中国作协儿童文学委员会委员，北京作家协会理事、儿童文学创作委员会主任。作品曾获国家图书奖及“五个一”工程奖、中国...
人教版语文二年级下册童话bǔchōnɡqiǎnɡsǐ补充抢死zhàyàojì炸药记bǎolěichāxiōnɡhěnliànɡ堡垒插凶狠量shānɡɡōnɡjiàhōnɡbózàn商攻驾轰驳赞量liánɡliànɡ打量、思量、计量量体温、量角器力量、数量、饭量流量、分量商量liɑng干ɡànɡān树干干活干树枝干净城堡堡垒凶狠攻下商量驾驶反驳赞成补充抢去炸药忘记写了我们在建了一个，想象着里面住着一个凶狠的，他抢去了一位，我们作为，从地下，把城...
10沙滩上童话兴庆区回民二小观湖校区吴静毓1/22识记生字读好对话创编故事学写生字2/22公主勇士城堡堡垒魔窟火药魔王炸药堡3/22城堡堡垒凶狠凶恶进攻进攻火药炸药赞赏赞美协力合作1.这是一头（）狼。它（）地对小羊说：“我要吃了你！”2.小明在上学路上捡到一个钱包，他把钱包交给了警察。老师很（）他做法，（）他是个拾金不昧好孩子。凶恶凶狠赞赏赞美4/22周插充商赞死狠赞凶充攻商轰zhōuchāchōnɡshānɡxiōnɡchōnɡɡ...
10.沙滩上童话1/12金波原名王金波，笔名金波,生于1935年。北京人，祖籍河北冀县(现河北冀州市)。1961年毕业于北京师范学院汉字系。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。2/123/12课文写了小搭档们在沙滩上()城堡，（）童话情景。4/12在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那就是我们树...
同学们喜欢童话吗？你们读过哪些童话？今天我们要去感受另外一个童话。我邀请大家到沙滩上编织一个漂亮童话---沙滩上童话。第1页第一课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测沙滩上童话10第2页1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗诵课文。3.初步感知文意，了解课文内容。学习目标第3页金波（1935.7）：原名王金波。河北冀州市人。1961年毕业于北京师范学院汉字系。历任首都师范大学教授，中国作协儿童文学委员会委员，北...
10沙滩上童话兴庆区回民二小观湖校区吴静毓1/22识记生字读好对话创编故事学写生字2/22公主勇士城堡堡垒魔窟火药魔王炸药堡3/22城堡堡垒凶狠凶恶进攻进攻火药炸药赞赏赞美协力合作1.这是一头（）狼。它（）地对小羊说：“我要吃了你！”2.小明在上学路上捡到一个钱包，他把钱包交给了警察。老师很（）他做法，（）他是个拾金不昧好孩子。凶恶凶狠赞赏赞美4/22周插充商赞死狠赞凶充攻商轰zhōuchāchōnɡshānɡxiōnɡchōnɡɡ...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时沙滩上童话101/371.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。2.了解课文内容。（重点）3.体会小搭档们天真可爱，感受童年纯真美好。（难点）学习目标2/37关键问题：“我们”编织童话内容是什么？小问题：1.一读：读课文，想一想沙滩上童话是怎么来。2.二画：用横线画出文中人物对话。3.三品：品读人物对话，说一说你从中体会到了什么。4.四探：沙滩上童话给“我们”带来了怎样高兴？3...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时沙滩上童话10获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育，或添加微信15135771923获取更多资源1/40获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育，或添加微信15135771923获取更多资源1.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。2.了解课文内容。（重点）3.体会小搭档们天真可爱，感受童年纯真美好。（难点）学习目标2/40获取更多资源可搜索淘宝店铺-北大教育，或添加微信15135771923获取更多资源经过上...
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测第二课时沙滩上童话101/371.有感情地朗诵课文。背诵自己喜欢部分。2.了解课文内容。（重点）3.体会小搭档们天真可爱，感受童年纯真美好。（难点）学习目标2/37关键问题：“我们”编织童话内容是什么？小问题：1.一读：读课文，想一想沙滩上童话是怎么来。2.二画：用横线画出文中人物对话。3.三品：品读人物对话，说一说你从中体会到了什么。4.四探：沙滩上童话给“我们”带来了怎样高兴？3...
同学们喜欢童话吗？你们读过哪些童话？今天我们要去感受另外一个童话。我邀请大家到沙滩上编织一个漂亮童话---沙滩上童话。第1页第一课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测沙滩上童话10第2页1.会认、会写本课生字。2.有感情地朗诵课文。3.初步感知文意，了解课文内容。学习目标第3页金波（1935.7）：原名王金波。河北冀州市人。1961年毕业于北京师范学院汉字系。历任首都师范大学教授，中国作协儿童文学委员会委员，北...
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