热点05句子的连贯与排序本题型以选择题为主，大致可以分为两类:一类是选择排序型，打乱的几个句子的顺序已经排好，考生选出正确的答案即可。另一类是嵌入式排序型，从一个语段中抽出几个句子，打乱顺序，要求考生排出正确的语序进行还原，抽出的这几个句子可以是连贯的，也可以是间隔的。预计2023年句子的连贯与排序还会沿用上述考查方式和题型。在备考中，要掌握以下技巧：①找规律。如按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。②抓...
热点05句子的连贯与排序本题型以选择题为主，大致可以分为两类:一类是选择排序型，打乱的几个句子的顺序已经排好，考生选出正确的答案即可。另一类是嵌入式排序型，从一个语段中抽出几个句子，打乱顺序，要求考生排出正确的语序进行还原，抽出的这几个句子可以是连贯的，也可以是间隔的。预计2023年句子的连贯与排序还会沿用上述考查方式和题型。在备考中，要掌握以下技巧：①找规律。如按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。②抓...
“补写”题目自2008年出现在高考语文试卷以来，骤然成为命题人的法宝。从最初的“补写关联词”发展到如今的“补写句子”，难度升级之后的版本已经日趋稳定。然而，对于考生而言，这类题像是一个迷阵，难寻破解之法，常常在兵荒马乱之中丢盔弃甲，6分阵地多半失守。那么，如何才能将6分战绩收入囊中？今日，让我们一起破阵。【复习目标】1、了解补写句子的题型种类和特点。2、总结本题型的做题规律。3、能够根据要求补写合乎要求...
基础知识部分语言连贯题形式相联语意贯通恰当的语序、前后一致的句式、句与句之间的呼应等。内容一致、感情色彩一致、话题统一等。例1：A元代石刻“天门铭”在门外西侧。一幅石刻对联在门的两旁，B门外西侧有元代石刻——“天门铭”。门的两旁有石刻对联一幅，C元代石刻“天门铭”在门外西侧，门两旁有石刻对联一幅，D门外西侧有元代石刻“天门铭”。一幅石刻对联在门的两旁，泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百...
1第一页，编辑于星期一：二十点五十分。2第二页，编辑于星期一：二十点五十分。3第三页，编辑于星期一：二十点五十分。4第四页，编辑于星期一：二十点五十分。5第五页，编辑于星期一：二十点五十分。6第六页，编辑于星期一：二十点五十分。7第七页，编辑于星期一：二十点五十分。8第八页，编辑于星期一：二十点五十分。9第九页，编辑于星期一：二十点五十分。
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专题八句子的连贯1考点一补写句子例(2017河南)在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。这两年，民谣歌曲走进大众视野，每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红。__________________________？靠的是口语化的叙事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是2简朴的风格。归根结底，__________________________________________。那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。3【解题...
第1部分语言文字运用1专题五语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动2[考情把脉]考查内容①常单独命题考查“连贯”；②个别试题单独考查“得体”；③“简明”“连贯”“准确”“鲜明”往往与其他考点综合考查。考查形式①试题材料贴近现实生活、贴近考生实际；②多以单选题形式考查“连贯”或“得体”；③“生动”多与其他考点如仿用句式、修辞结合在一起考查；④以简答题形式综合考查“简明”“得体”等。3[真题体验]1．[2...
2016高考语言连贯题专项训练（含答案）一、有语境客观排序题1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()在今天的语言竞赛中，互联网语言显示出强大的繁殖能力。________________，________________。________________，________________。________________。________________。①对传统汉语构成犀利的挑战②近年来，汉语互联网平均每天以诞生17.5个新词的速度在自我繁殖③但绝大多数新鲜出炉的语言事物，只是一...
专题08表达简明、连贯、得体知识点名师点晴简明语言运用简洁和明白简明——指语言的简洁、明晰,即用最少的语言符号,传递所必须表达的全部信息,做到表达明确清晰,有条理,不罗嗦,无歧义。连贯注意用语的连贯、过渡和衔接句子的排序与衔接重在考查对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。尤其是排列顺序题,较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。得体说话的对象、场合,用语文明①与人交...
专题08表达简明、连贯、得体知识点名师点晴简明语言运用简洁和明白简明——指语言的简洁、明晰,即用最少的语言符号,传递所必须表达的全部信息,做到表达明确清晰,有条理,不罗嗦,无歧义。连贯注意用语的连贯、过渡和衔接句子的排序与衔接重在考查对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。尤其是排列顺序题,较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。得体说话的对象、场合,用语文明①与人交...
高考考查语言表达连贯的常见形式有三种：一是排列语序，即给出一组被打乱顺序的句子，要求组成语意连贯的语段，一般分为无语境式排列和有语境式排列；二是语境复位，即一段文字中间抽出一句或几句，要求从相似的选项中选出恰当的复原到文段中去；三是填补句子，即给文段中空白处补上恰当的句子，使整段文字语意完整连贯。新课标高考语文全国1卷年份语言文字应用题型——（16、17）题10年仿句补写句子11年仿句长短句变换12年仿句...
何谓简明？“简”即“简洁”。不啰嗦重复，不说多余话。它是指“量”的要求；“明”即“明了”。表述要清晰，明白易懂。它是指“质”的要求。反之，即是晦涩、有歧义、啰嗦、无条理。简明简明一、简明一、简明1、罗嗦下面一段话中有重复罗嗦的地方，在不影响原意的情况下，必须删除的有哪三处？一个人之所以①会变坏的原因②，除了受到坏的影响外③，更重要的④是他自己没有把握自己⑤，受了坏人的影响⑥，才逐渐变坏的⑦；如果...
2018届高考高考语文语言连贯真题及名校模拟题汇编1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）【新课标Ⅰ】药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，②，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然而，③，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康。2．在下面一段文字横线处补写...
