![高中语文 第二课 千言万语总关“音”第四节 声情并茂-押韵和平仄课件 新人教版选修《语言文字应用》[共32页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第四节声情并茂——押韵和平仄第二课千言万语总关“音”1主题展示引子感悟同韵童趣―→诗歌的押韵诗歌的押韵体现在韵脚上诗文押韵的作用富有文采富有音乐感、韵律美朗朗上口，易于记忆和诵读2活动探究韵里情思意蕴之美声韵之妙遣词造句韵脚考究ɑ、ɑn、ɑnɡ、en、enɡ欢乐雄壮o、ɑi、ɑo、ou温和轻松i、u、e、ei、ie低沉婉转哀...
温故知新课前小问题：请背诵一首你读过的咏物诗歌猜猜下面诗歌的所咏何物。一莫恨雕笼翠羽残，江南地暖陇西寒。劝君不用分明语，语得分明出转难。二灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。三千形万象竟还空，映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。鹦鹉柳云早雁杜牧金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处，...
1温故知新课前小问题：请背诵一首你读过的咏物诗歌猜猜下面诗歌的所咏何物。一莫恨雕笼翠羽残，江南地暖陇西寒。劝君不用分明语，语得分明出转难。二灞岸晴来送别频，相偎相倚不胜春。自家飞絮犹无定，争解垂丝绊路人。三千形万象竟还空，映水藏山片复重。无限旱苗枯欲尽，悠悠闲处作奇峰。鹦鹉柳云2早雁杜牧金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。莫厌潇湘少人处...
1第4课汉字的注音方法21.了解汉字的四种注音方法。2.熟悉《汉语拼音方案》和汉语拼音拼写规则。3.培养利用工具书学习语言的意识,激发学习汉语言的热情。1.利用诵读,学会巧妙记忆汉语的声母和韵母。2.利用课外时间查阅相关资料。3.理论与实践相结合,思考语言现象,分析课本介绍的语言知识。31.了解古人对汉字的注音方法。2.熟悉《汉语拼音方案》和汉语拼音拼写规则,能辨析常见的拼写错误。41.要求学生诵读歌谣,巧妙记忆声母、韵母...
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语文语言文字应用新课标导学1第二课千言万语总关“音”2第二课千言万语总关“音”第四节声情并茂——押韵和平仄31学习目标2因事悟理3双击要点4针对性训练5学业质量标准测评4语文语言文字应用学习目标5语文语言文字应用1．了解诗歌的分类。2．掌握格律诗的特点。3．掌握律诗中的平仄和对仗。6语文语言文字应用因事悟理7语文语言文字应用1．通过引子中的儿歌，我们可以了解哪些基本知识？_______________________________________...
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心得体会：从“四下基层”感悟“一枝一叶总关情”习近平总书记在宁德工作期间躬身践行“四下基层”工作制度，问需于民、问计于民。35年来，坚持人民至上的生动写照时刻提醒着我们，基层干部处于中央政策实施的神经末梢，也是群众工作处理的第一线，既是党和政府的各项方针政策的贯彻者和执行者，又是直接动员和组织广大党员群众进行现代化建设的领导者和实践者，对于基层的建设与在维护稳定中起着不可取代的作用。基层干部工作...
