2015科普说明文专题训练2015.06.01A．有证据表明，火星上曾经有过有流水的河，也许还有过海洋。B．以前曾有科学家推测火星上有草原和森林，但水手4号探测器拍摄的火星地面照片证明了这种说法只不过是无稽之谈。一、阅读下面的文字，完成文后问题。C．ALH84001火星陨石迄今已有44.99987亿年的历史，它于13000年前降落在南极洲，有趣的是，就在地球上生命起源的时候，火星的气候比现在的地球宜人得多。火星的地面现在珍藏在美国休...
1.光伏系统是否存在辐射？光伏组件本身在发电时并不产生任何电磁辐射，但是为了将光伏组件所发的直流电转变为交流电并实现和电网的连接，通常需要很多的电力设备和电子器件，这些设备在运行时会影响周围的电磁环境。这里用光伏发电系统和电磁环境指代存在于光伏系统周边的由于光伏系统运行产生的电磁现象的总和。经科学测定，太阳能光伏发电系统的电磁环境低于各项指标的限值。在工频段，太阳能光伏电站电磁环境甚至低于正常使...
市全域科普工作实施方案为深入贯彻习近平总书记关于科普和科学素质建设的重要指示精神，加快推动科学普及与科技创新协同发展，着力打造全域科普工作试点，根据《全民科学素质提升行动规划纲要（2021－2035年）》等文件精神，结合我市实际，制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的XX大和二十届二中全会精神，按照坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持围绕中心服务大局、坚持...
300MeV/u碳离子轰击铜靶感生放射性中科院近代物理研究所徐俊奎2016年9月主要内容一、研究背景及意义二、理论模型三、研究方法四、结果及讨论五、小结一、研究背景及意义随着加速器技术的不断发展，重离子加速器在工业和医学中的应用也越来越广泛应用，加速离子的能量也越来越高；对束流损失的优化；加速器结构材料的选择；加速器维修工人的剂量评估；其中加速器感生放射性是维修人员受射线照射的主要来源，感生...
总课时:1课题：Lesson1Backtoschool教学内容：1．Let’stalk的前两个情景2．生词again,bad教学目标：1．能听懂，会说，会认，会拼读bad，at，help，me，hi2．听懂会说,并用来对话，交际用语Gladtoseeyou.Metoo.Howareyou？Notbad.教学重点：1．词汇2．交际用语教学方法：采用自问自答，和听音乐跟说的方法。教具准备：录音机教学过程：一．复习检查:A．复习见面问候：师生问好：“Hi！XXX”生：“Hi！Miss（Mr）X”师：“Gladto...
Lesson1Whatisshedoing?教学内容Lesson1Whatisshedoing?Let’slearnLet’ssing教学目标学习Let’slearn中的内容：语音复习拼读规则词汇：basketball(三会)语言结构：What’sEvedoing?She’ssinging.What’retheydoing?They’replayingfootball教学重难点1、掌握动词变现在分词的三种不同情况；2、掌握本课重点句型，学生熟练利用书上的词和短语进行替换练习。第一课时基本教学过程Step1GreetingFreetalk(学生表演课下准备好的对...
科普领域的整本书阅读—第五单元名著导读《昆虫记》公开课一等奖创新教学设计科普领域的整本书阅读—《昆虫记》教学设计《昆虫记》这是一部优秀的科普著作，也是公认的文学经典，被誉为“昆虫的史诗。《昆虫记》之所以引人入胜，与法布尔独特的研究方法有关，他一反常规用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能与习性，他关注的是昆虫活生生的生命过程。《昆虫记》的魅力还在于法布尔高超的写作技巧，他将专业知识与人生感悟融...
科普剧在文化传播中的重要性摘要：在科技日益发展的今天,计算机的效用越来越强大,在多个领域都广泛应用,在文化传播领域多媒体技术极大的方便了提升地域文化影响力。如何利用多媒体实现文化的传播,成为新时期大家关注的焦点。笔者认为,科普剧有助于促进一地文化向另一地的传播,尤其是在当下,我国很多特色文化并不为他国所知,致使我国的国际影响力在国际上大打折扣,故而本文从文化传播角度切入分析和论证科普剧的传播效用,希望基...
网络的法律保护问题2005年9月2日1/22提纲网络作品介绍保护的内容权利限制保护策略侵权网站制作中的有关问题2/22网络作品定义作品：著作权法所指的作品是指文学、艺术、科学领域内具有独创性并能以某种形式复制的智力创造成果。独创性可复制性网络作品：在网络上发表或传输、流通的作品。数据库、电子邮件、文章、正式文件；多媒体视听资料；图片、照片、美术的动画作品；新闻中发送的信息等；3/22网络作品来源产生渠道之一：是...
1Example:58Practice:156推理判断题主旨大意题主旨大意题观点意图题细节理解题2Example2E5.WhatcanbeinferredfromthecommonresponseoftheattendeesattheCES?A.Themachinewillbeabigsuccess.B.theirwiveslikedoingthelaundry.C.Themachineisunrelatedtotheirlife.D.Thiskindoftechnologyisfamiliartothem.Strangethoughitmayseem—“mywifealreadydoesthat”wasacommonresponseamongattendeesmywifealreadydoesacommonresponseth...
北京市小学生第21届迎春杯数学科普活动日数学解题能力展示初赛试卷第1题计算：的值为多少？第2题污水处理厂有甲、乙两个水池，甲池原有水960立方米，乙池原有水90立方米。如果甲池的水以每小时60立方米的速度流入乙池，问：多少小时后，乙池中的水是甲池的4倍？第3题将1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入图1中的9个圆圈内，使图中每条直线上所填数之和都等于K，问：K的值是多少？（图中有7条直线）第4题实验小学六年级有学生152...
科学技术协会科普宣传员评星定级活动方案为认真贯彻落实《***全民科学素质行动纲要实施方案》（2016年-202**年），根据自治区、***市科协关于开展科普宣传活动计划安排，扩大科普宣传覆盖面，充分调动广大科普宣传员积极性，加强科普宣传队伍建设，倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，不断提高我区公民科学素质，同时推动科普宣传工作的有效开展，营造全区人民群众勤于阅读、热爱科普、乐于奉献的良好氛围，现结合工作...
区县防震减灾科普示范学校认定与管理办法第一章总则第一条为鼓励我县中小学校创建防震减灾科普示范学校，规范我县防震减灾科普示范学校管理，进一步发挥防震减灾科普示范学校的示范带动作用，提高地震科普宣传活动实效，根据**，结合本县实际，制定本办法。第二条县防震减灾科普示范学校建设以普及防震减灾科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神为宗旨，以提高中小学生的防震减灾科普知识和应急避险技能为目标，...
应急管理科普宣教工作总体实施方案为贯彻落实**和全县应急管理工作会议精神，深入开展应急管理科普宣教工作，按照国务院有关要求，结合我县实际，经与有关方面协商，制订本实施方案。一、指导思想坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，全面落实国务院应急管理科普宣教工作部署和全县应急管理工作会议精神，充分发挥全县各街镇、各部门、有关单位及新闻媒体、社会各界的作用，深入开展应急管理科普宣教活动，提高公众的危机意...
实施创新驱动发展科普基地创建及管理办法第一章总则第一条为调动全社会力量参与科普工作的积极性，加强科普阵地建设，提升区域科普能力，为实施创新驱动发展战略提供有力支撑，根据**，结合我区实际，制定本办法。第二条X区科普基地(以下简称科普基地)是开展社会性、群众性、经常性科普活动的有效平台，对全区科普工作具有示范、带动和辐射作用，主要从事科学和技术知识传播、科普活动策划和组织、科普创作、科普培训、展教品研...
实施创新驱动发展战略科普基地创建及管理办法第一章总则第一条为调动全社会力量参与科普工作的积极性，加强科普阵地建设，提升区域科普能力，为实施创新驱动发展战略提供有力支撑，根据有关规定，制定本办法。第二条科普基地（以下简称科普基地）是开展社会性、群众性、经常性科普活动的有效平台，对全区科普工作具有示范、带动和辐射作用，主要从事科学和技术知识传播、科普活动策划和组织、科普创作、科普培训、展教品研发等...
