Unit4Animals闽教版六年级英语下册课件第1页第1页whale第2页第2页Bat第3页第3页dogandcat第4页第4页lions第5页第5页pig第6页第6页goatItisa.Whatisthis?第7页第7页horseItisa.Whatisthis?第8页第8页henItisa.Whatisthis?第9页第9页goatTheyares.Whatarethey?第10页第10页Theyarehen.Whatarethey?s第11页第11页Whatarethey?sTheyaregoat.第12页第12页Whatarethey?Theyarehorses.第13页第13页第14页第14页Theylooklikefish,butthe...
Ourfriends—dogsdogsarenotjustproperty,butapartofthefamily.Afterall,dogsarepeople,too.第1页第1页•Apetisallanimalwhichisraisedorkeptbypeopleasacompanion.Inrecentyears,moreandmorepeople,oldoryoung,richorpoor,liketokeepapetsuchasadog,acat,amonkeyandsoon.AcompanionWhatisapet?第2页第2页•Aalive“toy”Itsometimesoccurstopet′sownersthattheirdogsarenotonlyanimalsbutalsoatoy.dogs,now,aresocuteandfurry...
中秋寻月湘教版小学语文三年级上册第四单元第1页第1页作者简介•贾平凹于1974年开始发表作品。著有小说集《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》，长篇小说《商州》、《白夜》，自传体长篇《我是农民》等。《腊月正月》获中国作协第3届全国优秀中篇小说奖；《满月》获1978年全国优秀短篇小说奖；《秦腔》获第七届茅盾贾平凹（wā），原名贾平娃，1952年2月21日出生，中国当代作家。陕西省商洛市丹凤县人。贾平凹出生于并不...
冀教版一年级上册语文第六单元第1页第1页学习目的•1．写田字格里四个生字，做到笔顺正确。•2．借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。•3．培养勤于观测，积极摸索精神。第2页第2页自读课文•要求：•（1）借助拼音试读课文，要读准字音。•（2）在课文中勾画出不结识生字。第3页第3页识字小明星唱林联勇敢目光再练习第4页第4页唱林第5页第5页联勇第6页第6页敢目第7页第7页光再第8页第8页练习第9页第9页非常第10页第10页•小黄莺第...
西师大版五年级数学下册第1页第1页整数加法运算定律整数加法运算定律第2页第2页复习整数加法运算定律有几种？用字母如何表示？整数加法运算定律有两个加法互换律：a＋b＝b＋a加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）第3页第3页复习下面各等式应用了什么运算定律？①25＋36＝36＋25②（17＋28）＋72＝17＋（28＋72）③6.2＋2.3＝2.3＋6.2④（0.5＋1.6）＋8.4＝0.5＋（1.6＋8.4加法互换律加法结合律加法互换律加法结合律第4页第4页...
童诗两首湘教版四年级语文上册第四单元第1页第1页学习目的1.朗读童诗，背诵童诗，理解童诗内容，感受童诗包括情感。2.感受童年诗乐趣，对未来充斥希望，为抱负而努力奋斗。第2页第2页大与小是一对什么词？谁能举例详细说一说大和小？今天我们将要学习第一首诗歌就和大小有紧密关系。第3页第3页第4页第4页第5页第5页第6页第6页第7页第7页第8页第8页自读课文1.自由读童诗，要求朗读生字准确、句子通顺、课文要流利。2.思考：朗读...
第1页第1页1、3+（-4）-（-2）+（-1.1);5.2)].((2)[(3)4(311);71632);(5432212121313121、、、第2页第2页加法减法乘法除法乘方我们学习了那些运算？有理数混合运算有理数混合运算第3页第3页有理数混合运算有理数混合运算51232混合运算法则：先算乘方，再算乘除，最后算加减；假如有括号，先算括号里面。混合运算法则：先算乘方，再算乘除，最后算加减；假如有括号，先算括号里面...
第1页第2页课前观赏：《高山流水》第3页朗诵课文，注意停顿伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终生／不复鼓。第4页解题•伯牙绝弦：绝，断绝。伯牙因为子期死了，就把琴摔碎，再也不弹琴了。“伯牙绝弦”是什么意思？第5页翻译课文•结...
“创造大王”托马斯阿尔瓦爱迪生第1页第1页爱迪生简介•托马斯阿尔瓦爱迪生：美国人，尽管一生只在学校里读过三个月书，但通过勤奋好学，勤于思考，创造了电灯、电报、留声机、电影等一千各种结果，成为著名创造家，被誉为“创造大王”，为人类文明和进步做出了巨大奉献。•爱迪生同时也是一位伟大公司家，1879年，爱迪生开办了“爱迪生电力照明公司”，1880年，白炽灯上市销售，1890年，爱迪生已经将其各种业务组建成为爱迪生...
第1页第1页第2页第2页HowlongistheGreatWall?It’s______kilometres.第3页第3页第4页第4页HowlongistheChangjiangRiver?It’s()kilometres.HowlongistheYellowRiver?It’s()kilometres.54646363第5页第5页第6页第6页HowbigisBeijing?It’sgot(Ithasgot)___people.第7页第7页•Howold?•Howmany?•Howlong?•Howbig?•Howtall?•以how开头特殊疑问句第8页第8页Whereis?It’sintheeast/west/south/north.第9页第9页
Lesson25:BedroomTeacher:zhanghuifang第1页第1页第2页第2页bedItsabed.第3页第3页bedroomItsabedroom.第4页第4页dresserItsadresser.第5页第5页closetItsacloset.第6页第6页lampItsalamp.第7页第7页teddybearItsateddybear.第8页第8页T:What’sthis?S:It’saPractice:﹒﹒S1:What’sthis?S2:It’sa｛｛第9页第9页播放课文视频第10页第10页
生物基本特性第1页第1页第2页第2页第3页第3页第4页第4页生命活动所有生物都能感觉、运动、生长，能从环境中摄取营养物质（食物）和氧气，并排出废物。生物通过氧气作用，从食物中取得能量。生物都能进行生殖，产生像双亲新个体。我们把生物这些活动称为生命活动。第5页第5页讨论以小组为单位，从摄取营养、运动、生长三个方面讨论动物和植物区别所在。第6页第6页结论•植物吸取营养物质：从土壤中吸取水和无机盐等营养物质，吸...
苏教版三年级数学下册第1页第1页学习目的1.结合详细情境摸索并掌握一位小数大小比较办法，从中进一步学习简朴数学推理。2.通过应用一位小数大小比较知识处理简朴实际问题，进一步体会数学与生活密切联系。第2页第2页0.5元0.8元1.9元第3页第3页0.5元0.8元1.9元和，哪个贵一些？第4页第4页0.5元0.8元1.9元和，哪个贵一些？5角8角第5页第5页0.5元0.8元1.9元和，哪个贵一些？810510810510>0.8＞0.5第6页第6页0.5元0.8元1.9元你会比...
苏教版六年级语文下册第二组第1页第1页1.能正确流利，有感情地朗读课文。2.学会生字新词。3.能课文分段，归纳段意。能在理解课文内容基础上，说班次伯诺德夫人一家在危急关头是如何与德军周旋。4.通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时机警，勇敢，学习他们热爱祖国精神。学习目的第2页第2页半截伯诺德夫人熄灭厨房灯芯好嘛楼梯厄运摇曳沉着镇静字词学习第3页第3页最后,她终于想到了一个绝妙主意—把...
Unit1Let’ssendanemail.——福港学校程燕第1页第1页唱儿歌,做动作Bigthumbup,standup!Bigthumbaround,turnaround!Bigthumbdown,pleasesitdown!第2页第2页fromonecomputertoanothercomputermessageemail第3页第3页Findouttheanswers!1、What’sanemail?2、WhosendsanemailtoDad?3、HowdoesTomsendanemail?第4页第4页Clickon“Email”WriteyourmessageClickon“send”Clickon“write”第5页第5页Clickon“Email”Writeyourmessag...
探究型学习教学设计杨柳中心学校鲁金攀第三单元第1页第1页第2页第2页理解探究型学习内涵和理论基础。掌握探究型学习教学设计基本办法。理解基于网络探究型学习，能够使用模板设计WebQuest学习方案。掌握探究型学习网站设计办法。单元目的第3页第3页模块一理解探究型学习在本模块学习中，经过研读两个形式不同探究型学习案例，感受探究型学习特点，了解探究型学习概念及内涵，概括探究型学习活动步骤和内容。第4页第4...
第1页第1页1.dohousework2.surftheInternet3.playchess4.catchinsectsHowdoyouspendyourweekends?Ioften第2页第2页HowdoesYangLingspendherweekends?watchesTVreadsbooks第3页第3页HowdoesSuYangspendherweekends?catchesinsectswatchesTV第4页第4页drawspictureswashesclothesHowdoesGaoShanspendhisweekends?第5页第5页Answerthequestions1Whatdayisittoday?2Whatarethestudentstalkingabout?ItisFridayafternoon.Theyaretalk...
外研版（一起）六年级英语下册课件第1页第1页Reviewtheformsofverbs原形单三过去式现在分词goclimbsuckcarrystaygoesgoingwentclimbsclimbedclimbingsuckssuckedsuckingcarriescarriedcarryingstaysstayedstaying第2页第2页原形单三过去式现在分词haveplaysendwatchstudyhashadhavingplaysplayedplayingsendssentsendingwatcheswatchedwatchingstudiesstudiedstudying第3页第3页原形单三过去式现在分词scareeatfallsayfeeleatss...
1/192/19这是一个真实故事被昆明人称为“海鸥老人”吴庆恒生前孤身一人，每年冬天飞抵昆明红嘴鸥是他唯一寄托。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多公里进城给它们喂食，和它们嬉戏，风雨无阻；老人每个月三百零八元退休工资有二分之一以上都用来给海鸥买吃，为此，老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。3/19四元五角一斤饼干，老人毫不吝惜地买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢美食；他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”；...
湘少版三年级上册英语Unit14Acomputerisyourfriend.第1页第1页friend第2页第2页football第3页第3页basketball第4页第4页volleyball第5页第5页computer第6页第6页television第7页第7页refrigerator第8页第8页air-condition第9页第9页video第10页第10页What’sthis?Thisisacomputer.第11页第11页What’sthis?Thisisafootball.第12页第12页What’sthis?Thisisanair-condition.第13页第13页Isthisyourfriend?Yes,abasketballismyfri...
