爱丽丝漫游奇境
四年级语文上册爱丽丝梦游奇境整本书阅读推进课公开课一等奖创新教学设计《爱丽丝漫游奇境》推进课教学设计教学目标：1.关注人物的心理变化和人物对比，读懂荒诞故事情节。2.让学生从爱丽丝身上学会勇敢面对生活中的挫折。教学过程：一、听描述，猜人物。课件出示：1.“一本书既没有图画，又没有对话，那有什么用处呢？这句话是谁说的？2.“哦，天呐！哦，天呐，我要迟到了”。这句话又是谁说的？师:上节课，我们读这部童话荒诞...
