?0.3.1建立健康信息档案?导学案课型：新授课主备人：蒋锡昆审核人：初一科学组班级：组号：姓名：整理栏：一、学习目标：1、认识常用的测量长度工具,学会长度单位及其换算。2、学会如何正确使用刻度尺,学会在测量的过程中记录实验数据。学会选择不同的测量仪器或方法去测量各种物体的长度。养成对微小事物累积测量的过程3、学会用图表表示水的各种分类的比例。4、熟悉刻度尺上的最小刻度和测量范围。知道测量有误差,介绍通过屡...
?1.2.1生物的根本特征?导学案课型：新授课主备人：审核人：初一科学组班级：组号：姓名：整理栏：一、学习目标：通过寻找动物、植物共同特征的方法去初步认识生物的根本特征。二、课前尝试：试读,试练,试评【试读】〔认真阅读书本P39-41页,并仔细观察书中插图〕【试练】1、生物具有哪些根本特征：2、生物不同于非生物的第一个特征是能进行通过产生后代。每一个生物个体的生命是有限的,不可能永远存活,因此必须繁衍。3、高等动物...
第一章图形的相似1.判断以下线段a,b,c,d是否是成比例线段①a=4,b=8,c=5,d=102.,求证：3.各等于多少？4.如图,,AB=4,DE=3,EF=6.求BC的长。5.如图,E为平行四边形ABCD的边CD延长线上的一点,连结BE,交AC于点O,交AD于点F。求证：6.如图,AD//BE//EF,直线与这三条平行线分别交于点A、B、C、D、E、F①AB=BC=4,DE=5,求EF的长②AB=5,BC=6,DE=7,求EF的长7.如图,AD//BE//CF,直线与这三条平行线分别交于点A、B、C、D、E、F,AB=4,BC=3,DF=9.求E...
分式____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握分式的概念.根本性质；2.掌握最简分式的概念和分式的化简；3.理解最简公分母,会通分和约分。1.分式的定义一般地,如果A,B表示两个整数,并且B中含有_______,那么式子叫做分式,A为分子,B为分母。2.与分式有关的条件(1)分式有意义：_______不为0...
第7章生命活动的调节一、动物的行为1、动物的行为：通过一些列神经系统的反射活动和激素分泌活动共同协调后完成的。2、先天性行为：与生俱来的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,由大脑皮层以下的神经中枢即可完成,不需要后天学习,也称为本能。所有动物都有先天性行为。如：婴儿吮奶、繁殖行为、索食行为、攻击行为、洄游行为、迁徙行为、社会行为等3、后天学习行为：在遗传因素的根底上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习...
第14课文艺复兴一、单项选择题：1．〔荆门〕恩格斯说：“封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的。〞这位大人物是〔〕A．达芬奇B．哥伦布C．但丁D．莎士比亚2．〔贵阳〕文艺复兴时期,有一位人物在地质学、物理学、生理学等方面都很有成就,但他走进人们的视野却是从“蒙娜丽莎的微笑〞开始。他是〔〕A．但丁B．达芬奇C．莎士比亚D．哥伦布3．〔雅安〕以下关于文艺复兴运动影响的表述,不正确的选项是〔...
勾股定理单元测试一、单项选择题〔共12题；共25分〕1.如图,一根垂直于地面的旗杆在离地面5m处撕裂折断,旗杆顶部落在离旗杆底部12m处,旗杆折断之前的高度是〔〕A.5mB.12mC.13mD.18m【答案】D2.如图,A,B是直线l同侧的两点,作点A关于直线l的对称点A′,连结A′B．假设点A,B到直线l的距离分别为2和3,那么线段AB与A′B之间的数量关系是〔〕A.A′B2﹣AB2=13B.A′B2﹣AB2=24C.A′B2+AB2=25D.A′B2+AB2=26【答案】B3.在以下条件中：①∠A...
【培优提高训练】华师大版九年级数学上册第22章一元二次方程典型例题解析一、解答题1.关于x的方程a(1−x2)+2bx+c(1+x2)=0有两个相等的实数根,试证明以a、b、c为三边的三角形是直角三角形。【答案】证明：a〔1-x2〕+2bx+c〔1+x2〕=0去括号,整理为一般形式为：〔c-a〕x2+2bx+a+c=0, 关于x的一元二次方程a〔1-x2〕+2bx+c〔1+x2〕=0有两个相等的实数根。∴△=0,△即=〔2b〕2-4〔c-a〕〔a+c〕=4〔b2+c2-a2〕=0,∴b2+c2-a2=0,即b2+c2...
2019-2019学年河南省淅川县大石桥乡九年级上期末模拟数学试卷一、单项选择题〔共10题；共30分〕1.某车的刹车距离y〔m〕与开始刹车时的速度x〔m/s〕之间满足二次函数y=x2〔x＞0〕,假设该车某次的刹车距离为5m,那么开始刹车时的速度为〔〕A.40m/sB.20m/sC.10m/sD.5m/s2.以下一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是〔〕A.B.C.D.3.用公式法解一元二次方程x2﹣5x=6,解是〔〕A.x1=3,x2=2B.x1=﹣6,x2=1﹣C.x1=6,x2=1﹣D.x1=﹣3,x...
乘法公式____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、会用平方差公式进行计算；2、会用完全平方公式进行计算；3、乘法公式的正向、逆向的灵活应用.1．平方差公式____________,这个公式叫做〔乘法的〕平方差公式．形如的多项式与形如的多项式相乘,由于所以对于具有与此相同形式的多项式相乘,可...
华师版八年级数学上册单元测试卷第13章全等三角形班级姓名第一卷(选择题共30分)一、选择题(每题3分,共30分)1．等腰三角形的一个内角为40°,那么这个等腰三角形的顶角为(C)A．40°B．100°C．40°或100°D．70°或50°2．如下图,△ABC≌△DEC,那么不能得到的结论是(C)A．AB＝DEB．∠A＝∠DC．BC＝CDD．∠ACD＝∠BCE3．到三角形三个顶点的距离都相等的点是这个三角形的(D)A．三条高的交点B．三条角平分线的交点C．三条中线的交点D...
华师大新版数学九年级上学期?23.2相似图形?同步练习一．选择题〔共11小题〕1．观察以下每组图形,相似图形是〔〕A．B．C．D．2．我国国土面积约为960万平方千米,画在比例尺为1：1000万的地图上的面积约是〔〕A．960平方千米B．960平方米C．960平方分米D．960平方厘米3．假设将一个正方形的各边长扩大为原来的4倍,那么这个正方形的面积扩大为原来的〔〕A．16倍B．8倍C．4倍D．2倍4．两个五边形相似,其中一个五边形的最长边为20,最...
26．3实践与探索第1课时二次函数的应用教学目标一、根本目标会运用二次函数的图象与性质解决生活中的实际问题,培养分析和解决问题的能力．二、重难点目标【教学重点】利用二次函数解决实际问题的步骤．【教学难点】读懂题意,找出相关量的数量关系,正确构建数学模型．教学过程环节1自学提纲,生成问题【5min阅读】阅读教材P26～P27的内容,完成下面练习．【3min反应】1．一般地,对于二次函数y＝ax2＋bx＋c,假设a＞0,当x＝－时,函数...
因式分解方法〔2〕____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.能熟练的运用多种方法分解因式；2.掌握十字交叉相乘的方法分解因式.1.二次三项式〔1〕多项式,称为字母x的二次三项式,其中称为二次项,为一次项,为常数项．例如：和都是关于x的二次三项式．〔2〕在多项式中,如果把看作常数,就是关于...
变量与函数____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、了解常量、变量的概念,体验在一个过程中常量与变量相对地存在。2、理解变量与函数的概念以及相互之间的关系。3、增强对变量的理解。4、渗透事物是运动的,运动是有规律的辨证思想。1、常量和变量的定义在一个变化过程中：发生变化的量叫做...
第13课资本主义经济的成长一、单项选择题：1．手工工场可根据其生产的特点分为〔〕①集中的手工工场②分散的手工工场③传统的家庭手工业A．①②B．②③C．①③D．①②③2．西欧出现手工工场和租地农场这种资本主义萌芽是在〔〕A．14-19世纪B．14-16世纪C．14-17世纪D．14-18世纪3．近代早期西欧社会中出现了手工工场,关于手工工场,以下说法正确的选项是〔〕A．土地是最主要的生产资料B．是自给自足的自然经济C．集中的手工工场...
七年级上册科学第0-4章知识点汇总第0章走近科学1、科学是一门研究各种自然现象,并寻找它们相应答案的学问。2、学习科学的方法有观察、实验、思考。其中观察和实验是探索自然的重要方法。3、科学探究的一般步骤：①观察,收集和处理事实依据②提出问题③作出假设④实验,调查,收集证据⑤检验假设⑥合作交流4、测量长度的常用工具刻度尺。长度的国际制单位为米,符号m,常用的单位还有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米(μm),...
华师版八年级数学上册单元测试卷第14章勾股定理班级姓名第一卷(选择题共30分)一、选择题(每题3分,共30分)1．在Rt△ABC中,其两条直角边长a＝1,b＝3,那么斜边c的长为(D)A．2B．4C.D.2．以下各组线段能构成直角三角形的一组是(A)A．30,40,50B．7,12,13C．5,9,12D．3,4,63．在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,且(a＋b)(a－b)＝c2,那么(A)A．∠A为直角B．∠C为直角C．∠B为直角D．不是直角三角形4．“：在△ABC中,AB＝AC,...
平方根____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、了解平方根、算术平方根的概念,会用根号表示数的平方根；2、了解开发与乘法互为逆运算,会用开发运输求某些非负数的平方根,会用计算器求平方根.1．算术平方根一般地,如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数叫做的算术平方根.的算术平方根记为...
2.10有理数的除法一、根本目标【知识与技能】1．使学生理解有理数倒数的意义.2．使学生掌握有理数的除法法那么,能够熟练地进行除法运算.3．培养学生观察、归纳、概括及运算能力．二、重难点目标【教学重点】有理数除法法那么．【教学难点】(1)商的符号确实定；(2)0不能作除数的理解．一、复习引入：1．表达有理数乘法法那么。2．表达有理数乘法的运算律。3．计算：①(―6)×12②(−0.5)×(−1)×316×(−8)×113③(―3)×(+7)...
