华师大版七年级第二学期数学教学计划一、学生基本情况分析：本学期我继续担任的初一班和初一班的数学教学工作。其中初一班学生有98人，初一班学生有94人，通过上学期的教学学生的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养，对图形及图形间数量关系有初步的认识，逻辑思维与逻辑推理能力得到了发展与培养，学生由形象思维向抽象思维转变，抽象思维得到了较好的发展，但部分学生没有达到应有的水平，学生课外自主拓...
第一章1、幼儿园的概念定义幼儿园有两个角度，一是从社会角度，幼儿园是对3周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。二是幼儿发展的角度，幼儿通过与其他幼儿和教师的共同活动获得有益的学习经验，奠定生活所必须的态度和能力的地方。2、幼儿园的三个特征（1）以学前儿童为对象，这是幼儿园不同于其它各级教育机构之处。（2）幼儿园实施针对幼儿的教育。（3）幼儿园是幼儿公育的专门社会机构。3、1837年德国教育家福禄贝尔创办...
单项选择题1、全国网络统考考试费用为（）（本题以最新学生手册内容为准）（2分）A．25元/人门次B．30元/人门次C．35元/人门次D．40元/人门次我的答案：C得分：2分2、毕业论文写作占（）个学分（2分）A．3B．4C．5D．6我的答案：D得分：2分3、网络教育是远程教育技术运用的第几个阶段（2分）A．第一代B．第二代C．第三代D．第四代我的答案：C得分：2分4、人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现...
第二十六章二次函数教学目标：1．探索具体问题中的数量关系和变化规律．2．结合具体情境体会二次函数作为一种数学模型的意义，并了解二次函数的有关概念．3．会用描点法画出二次函数的图象，能通过图象和关系式认识二次函数的性质．4．会运用配方法确定二次函数图象的顶点、开口方向和对称轴．5．会利用二次函数的图象求一元二次方程（组）的近似解．6．会通过对现实情境的分析，确定二次函数的表达式，并能运用二次函数及其性...
九年级数学下册教案(华师大版)教学内容26.1二次函数本节共需1课时本课为第1课时主备人：教学目标通过具体问题引入二次函数的概念；在解决问题的过程中体会二次函数的意义．教学重点通过具体问题引入二次函数的概念，在解决问题的过程中体会二次函数的意义．教学难点如何建立数学模型教具准备学案每生一份课型新授课教学过程初备统复备情境创设（1）正方形边长为a（cm），它的面积s（cm2）是多少？（2）已知正方体的棱长为x㎝，...
分式方程____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握分式方程的定义；2.掌握分式方程的解法.1.分式方程的解的步骤⑴去分母,把方程两边同乘以各分母的______________。〔产生增根的过程〕⑵解整式方程,得到整式方程的解。⑶检验,把所得的整式方程的解代入最简公分母中：如果最简公分母为0,...
立方根和实数____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、了解立方根的含义,会表示、计算一个数的立方根；2、了解无理数和实数的意义；3、了解有理数的概念、运算在实数范围内仍适用.1．立方根〔1〕定义：一般地,如果一个数的立方等于,那么这个数叫做的立方根或三次方根.这就是说,如果,那么___...
【培优提高训练】华师大版九年级数学上册第22章一元二次方程典型例题解析一、解答题1.关于x的方程a(1−x2)+2bx+c(1+x2)=0有两个相等的实数根,试证明以a、b、c为三边的三角形是直角三角形。2.在宽为20m,长为32m的矩形地面上修筑同样宽的道路〔图中阴影局部〕,余下的局部种上草坪．要使草坪的面积为540m2,求道路的宽．3.如图,等边三角形ABC的边长为6cm,点P自点B出发,以1cm/s的速度向终点C运动；点Q自点C出发,以1cm/s的速度向终点A...
华师版八年级数学上册单元测试卷第15章数据的收集与表示班级姓名第一卷(选择题共24分)一、选择题(每题4分,共24分)1．数据,－6,－1.2,π,0,其中正数出现的频率是(B)A.B.C.D.2．为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“阅读奖励〞方案,并设置了“赞成、反对、无所谓〞三种意见．现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见,其中持“反对〞和“无所谓〞意见的共有30名学生,估计全校持“赞成〞意见的学生人数约为(C)A．70B．720C...
1/51/51/5?0.3.2建立健康信息档案?导学案课型：新授课主备人：审核人：初一科学组班级：组号：姓名：整理栏：一、学习目标：1、了解磅秤的零刻度、量程和分度值,磅秤的使用方法。2、知道用温度来表示物体的冷热程度3、知道摄氏温度的规定和温度计的原理。4、学会正确使用温度计,学会摄氏度的读法和写法,了解温度计有许多种类。5、观察体温计的构造、量程、最小刻度和单位,观察不同的温度计的构造。6、了解心率的概念和测量方法...
第15课大航海时代一、单项选择题：1．〔乐山〕“1492年,他获得西班牙国王的资助,率领船队横渡大西洋,到达了古巴、海地等地,见到了欧洲人此前不知道的新大陆〞。该材料描述的场景是〔〕A．迪亚士发现“好望角〞B．达伽马到达印度C．哥伦布发现美洲D．麦哲伦环球航行2．〔徐州〕“l492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后,他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙时,国王和王后以最高的礼仪迎接他,并在宫内设宴招待。〞...
整式的除法____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.掌握化简约分的根本方法和计算；2.掌握整式除法公式和计算；3.会理解运用一些简单的应用.1.同底数幂的除法同底数幂相除,________不变,指数______。公式表示为：。2.零指数幂的意义任何不等于0的数的0次幂都等于1。用公式表示为：_________...
三角形全等的判定〔2〕____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、掌握直角三角形全等的判定方法：“斜边、直角边〞；2、判断能证明三角形全等的条件；3、判断三角形全等能推出的结论；4、探索全等三角形判定的综合问题．1．斜边、直角边定理〔HL〕文字描述：_______和一条______分别相等的两...
2019-2019学年河南省淅川县大石桥乡九年级上期末模拟数学试卷一、单项选择题〔共10题；共30分〕1.某车的刹车距离y〔m〕与开始刹车时的速度x〔m/s〕之间满足二次函数y=x2〔x＞0〕,假设该车某次的刹车距离为5m,那么开始刹车时的速度为〔〕A.40m/sB.20m/sC.10m/sD.5m/s2.以下一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是〔〕A.B.C.D.3.用公式法解一元二次方程x2﹣5x=6,解是〔〕A.x1=3,x2=2B.x1=﹣6,x2=1﹣C.x1=6,x2=1﹣D.x1=﹣3,x...
?第3章运动和力?单元测试一、单项选择题〔本大题共15小题,共30.0分〕1.以下关于机械运动的说法中正确的选项是¿¿A.运动是宇宙中的普遍现象,绝对不动的物体是没有的B.运动和静止都是绝对的C.运动和静止是机械运动的两种形式D.以上说法都不正确2.利用飞机空投救灾物资时,采取的正确投掷方法是¿¿A.在目标的正上方投下B.刚过目标就投C.提前投下D.都不行必须降落3.一辆重4×105牛的汽车,在水平公路上匀速前进,它受到的阻力是5×10...
二次根式单元测试卷一．选择题〔共20小题〕1．以下根式中是最简二次根式的是〔〕A．B．C．D．2．式子在实数范围内有意义,那么x的取值范围是〔〕A．x＜2B．x≥2C．x=2D．x＜﹣23．以下计算正确的选项是〔〕A．=2B．2C．D．=24．式子有意义的x的取值范围是〔〕A．x≥B．x≠﹣1C．x≤且x≠1﹣D．x＜且x≠1﹣5．假设=x﹣3成立,那么满足的条件是〔〕A．x＞3B．x＜3C．x≥3D．x≤36．x=+1,y=﹣1,那么x2+xy+y2的值为〔〕A．10B．8C．6D...
?机械运动?〔第一课时〕说课稿深圳中学俞碧霞各位老师上午好！我今天说课的内容是?机械运动?第一课时,选自华师大版科学八年级上册第一章第1节。教材地位与重点分析：本节课主要内容为机械运动和参照物的概念以及运动和静止的相对性。为之后学习运动快慢的比拟埋下伏笔,同时,是本章运动和力的开篇,是之后学习力和运动的关系的根底。所有的运动和静止的描述都是相对参照物而言的,选择不同的参照物,运动和静止的描述不同,这是培养...
华师大新版数学九年级上学期第?24章解直角三角形?单元试卷一．选择题〔共9小题〕1．如图,在Rt△ABC,∠BAC=90°,AD⊥BC,AB=10,BD=6,那么BC的值为〔〕A．B．C．D．2．如图,Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC的平分线BE和∠BAC的外角平分线AD相交于点P,分别交AC和BC的延长线于E,D．过P作PF⊥AD交AC的延长线于点H,交BC的延长线于点F,连接AF交DH于点G．那么以下结论：①∠APB=45°；②PF=PA；③BD﹣AH=AB；④DG=AP+GH．其中正确的选项是〔...
勾股定理总结与复习姓名_________题型一：概念题1、以下说法不正确的选项是〔〕A.假设a、b、c是锐角△ABC的三边,且c边最长,那么B.假设a、b、c是钝角△ABC的三边,且c边最长,那么C.假设a、b、c是Rt△ABC的三边,∠A=90∘,那么a2＋b2＝c2D.假设a、b、c是Rt△ABC的三边,∠C=90∘,那么a2＋b2＝c22、以下选项不能判定△ABC是直角三角形的是()A.∠A=∠C=45∘B.BC2+AC2=AB2C.∠A:∠B:∠C=3:4:5D.a:b:c=3:4:5题型二：图形面积3、如图字母B...
