第十课培养担当民族复兴大任的时代新人1/23一、课程标准与高考考点1、课程标准引述公民基本道德规范，评析文化修养与思想道德修养的关系，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。2、高考考点（1）培育和践行社会主义核心价值观（2）加强思想道德建设（3）感悟中国特色社会主义文化2/23命题点考向扫描真题举例命题方向培养担当民族复兴大任的时代新人1.培育和践行社会主义核心价值观2.加强思想道德建设2018全国...
河北省石家庄市复兴中学2019-2019学年八年级物理上学期期末试题一、选择题〔共30分,1---9为单项选择题每题2分,10---13为多项选择题每题3分〕1．雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面判断中正确的选项是()。A．迎着月光走,地上发亮处是水；背着月光走,地上暗处是水B．迎着月光走,地上暗处是水；背着月光走,地上发亮处是水C．迎着月光走或背着月光走,地上发亮处都是水D．迎着月光或背着月光走,地上的暗处都是水2．一根质量分...
河北省石家庄市复兴中学2019-2019学年八年级物理上学期期末试题一、选择题〔共30分,1---9为单项选择题每题2分,10---13为多项选择题每题3分〕1．雨后天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面判断中正确的选项是()。A．迎着月光走,地上发亮处是水；背着月光走,地上暗处是水B．迎着月光走,地上暗处是水；背着月光走,地上发亮处是水C．迎着月光走或背着月光走,地上发亮处都是水D．迎着月光或背着月光走,地上的暗处都是水2．一根质量分...
16.庆祝奥林匹克运动复兴25周年——顾拜旦2016年里约奥运会的精彩瞬间2008年北京奥运会的精彩瞬间学习目标了解作者，掌握基础知识。（重点）理清文章思路，用演讲本文的方式加深理解，掌握演讲的技巧。（难点)通过作者对奥林匹克精神的诠释，培养热爱和平、珍惜友谊、公平竞争的意识。新课导入国际奥委会主席罗格在其就任中指出：“匹克的格言是更快，更高，更强。”奥林匹克的精神让我们振奋，今天我们就来认识一下...
2007年我国的GDP总量为246619亿美元，排名世界第四位。但人均GDP只有2042美元，排名世界100名以后了。人民的生活水平位于世界中下行列。人口的过多和过快增长给我国带来了沉重的压力，成为制约我国经济和社会发展、人民生活水平提高的一个重要因素。（1）我国的经济总量已有相当的规模，为什么人民的生活水平还是很低？1我国目前的小康还是低水平的小康！（2）以上说明了什么问题呢？（3）要解决这个问题，国家采取了什么措施？...
2013年中国科技活动周定于5月19日至25日举办，将围绕“科技创新美好生活”主题开展活动。在科技创新周的展览大厅中，我们会看到什么哪？1第19课第一节2科技创新给我们带来了美好生活。现代生活中我们时刻都在感受着科技创新。你感受到了吗？请举例说明。提示：家庭生活：衣食住用行学校生活：教学设备、教学场所未来生活更美妙！3八年级的小丽同学说：你能帮我介绍我国取得的科技成就有哪些？”亲爱的同学们，从教材中你能找到...
12民族与文化民族（地域性）文化（文化的表现形式）民族特色“一方水土养一方人”345你来帮帮他有一位汉族的小朋友暑假跟着爸爸妈妈到云南旅游，在泼水节上，他穿的衣服全被水淋湿，他委屈得在一旁哭鼻子。如果恰好被在场的你看到了，你怎样安慰他？6彝族火把节黎族打柴舞维吾尔族葡萄园蒙古族摔跤回族礼拜藏族哈达7少数民族文字8五十六个民族是一家910蛇身鸟爪鱼鳞羊须马鬃牛头鹿角水族以鱼为图腾侗族尊崇蛇塔吉克、达斡尔以鹰...
第18课第四框弘扬中华民族精神1••“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁”中国的脊梁”蕴含着一种什么精神？2•你能说出一些“中国脊梁”的代表人物及简要事迹吗？•一、寻找中国脊梁3•大禹治水•愚公移山4•郑•和•郑成功5•1948年6月表示宁可挨饿也不领取美国面粉，以抗议美国扶日援蒋反...
有正义感的人1杜甫（公元712--770），汉族，字子美，河南巩县（今郑州巩义）人，是我国唐末伟大的现实主义诗人。他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。2包拯（公元999－公元1062年），字希仁，庐州合肥(今安徽合肥)人。包拯做官以断狱英明刚直而著称于世。在开封时，开官府正门，使讼者得以直至堂前自诉曲直，杜绝奸吏。后世则把他当作清官的化身——包青天。3文天祥（1...
1祭敖包是蒙古族最重要的祭祀活动，是崇尚自然思想的表现形式之一，祭祀一般都在农历五月中旬至七八月举行。2壮族的三月三歌会，相传为纪念壮族歌仙刘三姐而形成，节庆期间，壮族青年男女对歌、碰蛋、抛绣球，谈情说爱。3古尔邦节是我国回、维吾尔、哈萨克、乌孜别克、塔吉克等少数民族共同的盛大节日。各地伊斯兰教协会在古尔邦节上要举行招待会，邀请本族知名人士、阿訇等人参加。4卡雀哇节是独龙族的新年，没有固定的日子，...
我国的基本国策与发展战略对外开放★基本国策：计划生育保护环境★发展战略：科教兴国战略可持续发展的战略节约资源12•当前影响全球经济社会发展的主要因素有哪些？•影响我国经济社会可持续发展的首要问题是什么？•我国面临的严峻的人口形势是什么？•人口问题对我国经济社会发展有哪些影响？•计划生育政策的基本内容是什么？•我国实行计划生育政策所取得成就有哪些？自主学习，主干疏理3•如果一座城没有人，那会是怎样的...
1吉祥三宝（蒙古族）23P92知识内容：•五十六个民族绚丽多彩的文化，构成了博大精深的中华民族的文化画卷。•这是世界民族文化的一枝璀璨的奇葩，是人类共同的文化遗产，是我们民族的骄傲，也是世界的骄傲。4维吾尔藏族苗族傣族蒙古族56彝族火把节黎族打柴舞维吾尔族葡萄园蒙古族摔跤回族礼拜藏族哈达78少数民族文字9•在建筑、雕刻、园林设计等方面都有着自己民族独特的风格，他们用自己的勤劳和智慧，给世界留下了一份份珍贵...
第19课科教兴国第一框感受科技创新123科技与生活展厅45科技改变生活，讨论科技给我们的衣食住行带来的变化？6“太空菜”不是转基因，它通过航天育种的方式培养出来的，将植物的种子带入太空，让种子在高能粒子辐射、微重力和真空的环境中发生基因变异，再从变异的种子中选择有利变异进行培育，最终培育出高产优质的品种。消费者也不必对它们的安全性产生怀疑。7谷歌眼镜是由谷歌公司于2012年4月发布的一款“拓展现实”眼镜，它...
如何培养创新能力1锻炼批判性思维品质“没有最好，只有更好”。批判使人发现落后，认识落后；批判也使人向往创新，追求创新；批判的基础是怀疑。从怀疑到肯定，再由肯定到怀疑，人们不断认识自我，经过多次螺旋，人类又在创造崭新的自我。举例：某科学家错失发现人类染色体的机会；牙膏口扩大一毫米。2锻炼发散性的思维品质从不同方向、不同角度分析和看待事物，能够全方位、立体化地认清问题，从而找到更多创新的途...
优先发展教育1国家：优先发展教育•《教育规划纲要》提出了我国到2020年“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的宏伟战略目标，相比世纪中叶基本实现国家现代化的大目标，基本实现教育现代化应算得上超前部署30年，充分体现了党和国家优先发展教育的整体战略构想。2•预计2020年我国小学、初中、高中阶段和高等教育总规模将达到1.1亿人、5500万人、4700万人和3550万人，基本完成从金字塔形向正梯形...
第二节合理利用资源123一、自然资源是人类赖以生存和发展的基础4伊拉克战争5伊朗地形678二、资源有限VS人类发展地球上的资源是有限的，大部分资源是不可再生资源，而人类的发展是无止境的，所以资源的有限性和人类发展的无限性形成了尖锐的矛盾。《2000年地球生态报告》指出，人类如果继续按照目前的速度消耗地球资源，所有的自然资源会在2075年耗尽9不可再生资源10生物土地可再生资源11太阳能风力发电可永续利用资源12自然资源...
1葬我于高山上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山上兮，望我故乡；家乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇。于右任在诗中表达了一种什么意愿?包含了诗人怎样的情感?于右任望大陆（一）解读民族精神2勇敢的火炬手3金晶---轮椅上的中国脊梁从金晶懂事起，奔跑就成为了生命里的旋律，从楼上跑向楼下、从教室跑到操场。可九岁那年，命运和金晶开了一个大玩笑。恶性肿瘤，判定了这个小女孩的命运，...
大禹治水：体现了中华民族的勤劳、智慧、勇敢、奉献、坚毅不屈、万众一心战胜困难的民族精神。精卫填海：比喻志士仁人所从事的艰巨卓越的事业。1苟日新,日日新,又日新:出自《礼记大学》,意思是：“如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。”（这里的“新”对于我们每一个人来说，就是要天天学习，更新自己的思想、知识、认识、观念等等。也即精神上的洗礼，品德上的修炼，思想上的改造。）2
2013年1月17日，习近平总书记在一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出重要批示，“浪费之风务必狠刹！”要求加大宣传引导力度，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。●这则材料给你什么启示？惟有具备强烈的合作精神的人，才能生存，创造文明。-----〈印〉泰戈尔说一说你所知道的中华民族传统美德。3●中华民族的传统美...
科教兴国1学习导航【情感、态度与价值观目标】1.感受科技创新给生产、生活带来的重要影响，培养热爱科学的精神。2.体会教育创新的必要性，自觉履行受教育的义务，努力提高自身素质。3.认识我国与发达国家在科技、教育方面的差距，增强自身的使命感和责任感，提高自身的创新能力，树立科学精神。【知识目标】1.知道在人人学习、终身学习的学习型社会，教育必须创新；科技的进步、经济的发展，要求科技创新。2.了解科学技术的重要...
