考点7铁三角的应用【考点定位】本考点考查铁三角的应用，明确铁三角之间的转化关系与反应条件，准确理解Fe3+与Fe2+之间的转化与鉴别，特别是能准确发现铁及其化合物推断题的突破口。【精确解读】“铁三角”的转化关系1．Fe只具有还原性，可以被氧化剂氧化（1）与弱氧化剂反应Fe能被S、Fe3＋、Cu2＋、H＋等较弱氧化剂氧化为Fe2＋，如：Fe＋SFeS，Fe＋2Fe3＋=3Fe2＋。（2）与强氧化剂反应Fe能被Cl2、HNO3等强氧化剂氧化为Fe3＋，...
考点1影响区域差异的因素1．自然环境差异因素分析自然环境的差异主要表现在气候、地貌、水文、土壤等方面，其差异形成的原因具体分析如下：自然环境要素差异形成的原因气候纬度位置和地势高低的差异，造成了温度的不同；大气环流和海陆位置的差异，造成了降水的不同；寒暖流的流经也会对气候产生影响地貌地壳运动、岩浆活动等内力作用和流水、风力等外力作用水文气候、地形、植被等土壤气候、植被、人类生产活动等的差异2．人类...
考点7我国的“三农”与粮食问题“三农”即农业、农村和农民。“三农”问题是我国政府一直关注的热点问题。农业的可持续发展和新农村建设是“三农”问题的核心。而粮食安全问题是关系国计民生的大问题，也一直是考试的重点。1．把握农业发展的思路区域农业的发展应主要从农业发展的条件、农业发展的特点和农业生产与保护生态环境之间的关系三个方面进行分析。(1)评价某地发展农业生产条件的思路：要综合考虑影响农业区位选择的自...
考点4湿地的生态效益1.湿地的概念：不论其为天然或人工、长久或暂时性的沼泽地、泥炭地或水域地带、静止或流动、淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时水深不超过6米的水域。它一种广义的定义。这个定义包括海岸地带地区的珊瑚滩和海草床、滩涂、红树林、河口、河流、淡水沼泽、沼泽森林、湖泊、盐沼及盐湖。2.湿地的功能和效益主要有：（1）湿地的产出功能：湿地能产出人类所需要的副食品、粮食、药材、木材及珍稀动植物（“资源的...
考点8离子浓度的大小比较【考点定位】本考点考查离子浓度的大小比较，根据溶液中存在的电离平衡、水解平衡准确确定溶液中存在的微粒，灵活运用电荷守恒、物料守恒及质子守恒分析。【精确解读】一、单一溶液中离子浓度大小的比较：1．多元弱酸溶液，根据多步电离分析，如0.1mol/L的H3PO4的溶液中：c(H+)＞c(H2PO4-)＞c(HPO42-)＞c(PO43-)点拨：判断多元弱酸溶液中离子浓度大小的一般规律是：(显性离子)＞(一级电离离子)＞(二级电...
考点3测定有机物分子的元素组成【考点定位】本考点考查测定有机物分子的元素组成，明确测定元素组成的原理及方法，涉及烃的燃烧及卤代烃的水解。【精确解读】一、测定有机物分子的元素组成：1．原理：将一定量的有机物燃烧，分解为简单的无机物，并作定量测定，通过无机物的质量推算出组成该有机物元素原子的质量分数，然后计算出该有机物分子所含元素原子最简单的整数比，即确定其实验式，以便于进一步确定其分子式．2．常见的...
考点6溴乙烷的制取【考点定位】本考点考查溴乙烷的制取，利用乙烯的制备与乙烯的加成反应原理，注意浓硫酸的强氧化性对实验的影响，排除SO2的干扰。【精确解读】一．实验目的1．学习以溴化钠、浓硫酸和乙醇制备溴乙烷的原理2．学习低沸点蒸馏的基本操作和分液漏斗的使用方法二、反应原理主反应：NaBr+H2SO4=HBr+NaHSO4CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H2O副反应：2CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2OCH3CH2OH→CH2=CH2+H2O2HBr+H2SO4=Br2+2H2O...
考点7酸碱混合时的定性判断及有关pH的计算【考点定位】本考点考查酸碱混合时的定性判断及有关pH的计算，提升对弱酸、弱碱的电离平衡的理解，重点是pH的计算方法，特别注意温度对水的离子积的影响。【精确解读】1．单一溶液的pH计算：（1）强酸溶液的pH计算：由c(H+)直接求出pH，c(H+)=-lg[H+]．（2）强碱溶液的pH计算：由c(OH-)结合离子积常数Kw求出c(H+)再求pH．2．稀释溶液的pH计算：（1）强酸稀释：强酸溶液每稀释10倍，pH增...
考点9难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质【考点定位】本考点考查难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质，重点是对溶解平衡的建立与移动的理解，能灵活应用溶度积规则分析问题、解决问题。【精确解读】1．沉淀溶解平衡（1）定义：一定温度下，难溶电解质AmBn(s)难溶于水，但在水溶液中仍有部分An+和Bm-离开固体表面溶解进入溶液，同时进入溶液中的An+和Bm-又会在固体表面沉淀下来，当这两个过程速率相等时，An+和Bm-的沉淀与A...
考点2地形剖面图的判读与绘制地形剖面图的绘制方法1．确定剖面的方向，画出剖面基线AB。2．确定比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。水平比例尺一般与原图一致。在新图中绘制水平线MN，按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标，按垂直比例尺的大小，绘出纵坐标。3．点出剖面基线AB与等高线的交点，并从每一个交点向MN线上引垂线，如上图所示，从1点至15点向MN线引垂线。4．根据规定的垂直比...
考点2反应热的比较【考点定位】本考点考查化学反应中反应热的大小比较，涉及对热化学方程式的意义和盖斯定律的理解与应用，重点是反应物的状态及热化学方程式前的系数对焓变的影响。【精确解读】1．比较反应热大小的方法①根据反应物和生成物的聚集状态比较物质由固体变成液态，由液态变成气态，都必定吸收热量；而由液态变成固态，由气态变成液态，或由气态直接变成固态，则放出热量．因此在进行反应热计算或大小比较时，应特...
北半球考点03锋面气旋的判读锋面气旋的判读锋面气旋的判读方法近地面气旋一般与锋面联系在一起，形成锋面气旋。它主要活动在中高纬度，更多见于温带地区，因而也称温带气旋，其结构图(北半球)如图所示：解读上述锋面气旋结构图时，应主要抓住以下几点：(1)锋面的位置：锋面总是出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合，如图中的M、N线。(2)锋面的类型与移动①锋面类型：在锋面气旋中，位置偏左的一定是冷锋(如图中的M锋)，位置...
考点05岩石圈物质循环示意图的判读岩石圈物质循环示意图的判读★★★★○○○1.岩石圈物质循环过程，可归纳为下面的模式图：代码原物质地质作用生成物质①岩浆冷却凝固作用岩浆岩②岩浆岩、变质岩和已生成的沉积岩外力作用(风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩)沉积岩③岩浆岩、沉积岩和已生成的变质岩变质作用(温度、压力)变质岩④各类岩石重熔再生作用岩浆2.三大类岩石的形成和用途类型形成常见岩石有用成分举例岩浆岩侵入岩地...
考点8有机分子中基团之间的关系【考点定位】本考点考查有机分子中基团之间的关系，注意反应条件对反应原理的影响，明确官能团之间的相互转化，为有机推断与合成打好基础。【精确解读】1．常见有机物之间的转化关系：。【精细剖析】1．烃和烃的衍生物之间的转化关系：1【典例剖析】以下说法不正确的是()A．1mol乙醇可以与足量金属钠反应，生成0.5molH2，能证明乙醇分子有一个H原子与其余的H原子不同B．下列反应可证明苯环受甲基...
考点9有机物的鉴别【考点定位】本考点考查有机物的鉴别，【精确解读】试剂名称酸性高锰酸钾溶液溴水银氨溶液新制Cu(OH)2FeCl3溶液碘水酸碱指示剂NaHCO3少量过量饱和被鉴别物质种类含碳碳双键、三键的物质、烷基苯．但醇、醛有干扰．含碳碳双键、三键的物质．但醛有干扰．苯酚溶液含醛基化合物及葡萄糖、果糖、麦芽糖含醛基化合物及葡萄糖、果糖、麦芽糖苯酚溶液淀粉羧酸(酚不能使酸碱指示剂变色)羧酸现象酸性高锰酸钾紫红色褪色...
考点5化学平衡移动原理【考点定位】本考点考查化学平衡移动原理的理解，重点是对勒夏特列原理的认识与应用，涉及平衡的影响因素，特别注意催化剂的使用不影响平衡的移动，无法用化学平衡移动原理解释，难点为平衡移动的结果只能减弱(不可能抵消)外界条件的变化。【精确解读】1．化学平衡移动原理(勒夏特列原理)：改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强、温度)，平衡就向能够减弱这种改变的方向移动，这就是勒夏特列原理．2．概念...
考点10有机物的结构与性质【考点定位】本考点考查有机物的结构与性质，能准确分析有机物结构特点，根据存在的官能团推断有机物的性质，难点是对常见官能团的性质不明确，易混淆。【精确解读】类别官能团分子结构结点主要化学性质卤代烃卤原子-X卤素原子直接与烃基结合β-碳上要有氢原子才能发生消去反应；且有几种H生成几种烯1．与NaOH水溶液共热发生取代反应生成醇2．与NaOH醇溶液共热发生消去反应生成烯醇醇羟基-OH羟基直接与...
考点02热力环流及其常见形式热力环流及其常见形式1．热力环流的形成过程近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。如下图所示：2.热力环流的形成——一个关键、两种运动、三个不同“一个关键”(冷热不均是热力环流形成的关键)(1)同一性质下垫面，考虑纬度差异。(2)不同性质下垫面，考虑热容量差异。“两种运动”近地面冷热不均――→大气垂直运动――→同一水平面...
考点01正午太阳高度计算和运用正午太阳高度计算和运用1.正午太阳高度的概念与测量正午太阳高度是各地一日内最大的太阳高度，即地方时为12时的太阳高度。可利用“立竿见影”的方法进行正午太阳高度的测量与计算。如图所示，已知图中杆高为h，当太阳从3位置照射时的影长为l，则该日正午太阳高度H可通过公式计算：tanH=h/l。规律总结：“立竿见影”，近大远小，来增去减2.正午太阳高度的纬度分布规律(近大远小)某日太阳直射某纬线...
