铸牢中华民族共同体意识做好新时代党的民族工作2024年5月铸牢中华民族共同体意识做好新时代党的民族工作中央民族大学马克思主义学院教授彭谦（2023年4月25日）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，谋划和部署新时代党的民族工作，提出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大决策部署。习近平总书记在2021年召开的中央民族工作会议上强调：“做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族...
铸牢中华民族共同体意识交流发言2023年12月14日至15日，习近平总书记在广西视察时强调：广西要把铸牢中华民族共同体意识作为自治区各项工作的主线，作为推进民族团结进步创建工作的根本方向，巩固发展各族人民团结奋斗的良好局面，要求广西继续在民族团结进步上走在全国前列。同年10月27日，中共中央政治局就铸牢中华民族共同体意识进行了第九次集体学习，习近平总书记发表的重要讲话，为做好新时代党的民族工作和民族地区各项...
在铸牢中华民族共同体意识教育工作推进会上的交流发言各位领导、同志们：我区教育局以铸牢中华民族共同体意识为工作主线，将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程。实施党员教师“固本培元”工程，青少年“夯基育苗”工程，以党员干部、青少年、教师为重点，立足校园主阵地，强化学科融合；聚焦政治引领、文化建设、主题活动三维度；通过文化育人、课程育人、活动育人、典型示范四大途径，构筑中华民族共有精神...
教育学术月刊2013.1EDUCATIONRESEARCHMONTHLY理论建构、学术共同体与社会基础——■周勇摘要：从中国教育社会学的前沿进展及所要追求的社会进步使命来看，提出“理论建构、学术共同体与社会基础”这一分析框架，或许可以为反思、改善中国教育社会学的发展状况，增强其社会进步功能，提供切实、有益的理论工具。按照这一分析框架，可以看出，中国教育社会学者在本土问题意识与理论建构方面的发展颇为显著，但在学术共同体建设尤...
学校：学籍号：年级班姓名：考场：座位号：考生答题不得超过此线利通区第一、二教研共同体2022-2023学年第一学期期末质量检测七年级英语试卷满分100分时间：100分钟题号一二三四五六七八九总分得分一、听力（15分）Ⅰ听对话选出正确的图画。（每小题1分，计分5分)()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B.C.356-6532567-2891356-2891Ⅱ听对话及对话后的问题，然后选择正确答案。（每小题1分，共5分）()6.A.At6:30.B.At...
X区深化区域医疗共同体及紧密型城市医疗联合体建设实施方案（试行）为深化医药卫生体制改革，实现医疗机构资源纵向整合、分工协作，构建“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗机制，根据**文件精神，结合我区实际，制定本方案。一、总体要求1.指导思想。全面贯彻党的十九大及十九届三中、四中全会精神，认真落实省市政府决策部署，坚持以人民为中心，着力于健康X建设，以落实医疗机构功能定位、建立分工协作机...
铸牢中华民族共同体意识教育在行动活动方案根据**文件要求，决定开展我县教育系统建设铸牢中华民族共同体意识示范区暨促进各民族交往交流交融“三项计划”宣传月活动，现制定本方案如下。一、指导思想以铸牢中华民族共同体意识为主线，团结携手全县各族群众建设铸牢中华民族共同体意识示范区，围绕“三项计划”，组织形式多样的活动，不断完善铸牢中华民族共同体意识大宣教格局，构筑中华民族共有精神家园，促进各民族深度交往...
县区城乡义务教育共同体建设考核方案为贯彻落实**要求，特制订本方案。一、考核对象区202*年城乡教育共同体结对学校。二、考核原则1.坚持资源共享，促进公平原则；2.坚持逐步推进、不断创新原则；3.坚持城乡一体、整体提升原则。三、考核内容重点考核共同体建设的目标规划、推进措施、任务完成、发展成效等内容。四、考核办法采用结对学校整体捆绑考核；实施区校两级考核，自查自评和组织实地考核相结合。1.自查自评：同一共同...
县域健康服务共同体建设工作方案按照“重要窗口模范生”新目标新要求，积极探索医共体改革背景下健康服务新模式，全力推进健康建设，加快我县卫生健康事业高质量发展，制定本方案。一、工作目标深化医共体建设内涵，以“大卫生、大健康”理念推进县域健康服务共同体（以下简称“健共体”）建设，202x年完成县域健共体组织体系转型，理顺运行机制，试行考核评价体系，部分重点人群和重点疾病连续健康管理项目取得突破。到2022年...
市区新时代教育共同体建设方案为贯彻落实**，推动区域内义务教育优质均衡发展，现就推进我区新时代区域教育共同体（以下简称教共体）建设提出如下指导意见。一、总体思路全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。通过教共体建设，激发办学活力，提升义务教育师资、管理、质量、文化水平，缩小校际教育差距，进一步促进我区教育优质均衡发展。二、工作原则教共体组建以区域内学校为主，立足区域发展需求和工作实际，坚持问...
2市新时代城乡义务教育共同体建设实施方案为贯彻落实**精神，努力打造教育新高地，助力“共同富裕示范区先行市”建设，推动义务教育高位优质均衡发展，现就我市推进新时代城乡义务教育共同体（以下简称教共体）建设制定本实施方案。一、工作思路与目标（一）工作思路。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实把牢以城带乡、以优扶弱、优质均衡、共同发展的工作方向，通过党建统领、数字赋能、系统集成，大力推进教共...
第十章共同体与枚举类型北京邮电大学出版社内容提要•共同体类型与共同体变量•共同体变量的引用•位运算与位段结构•枚举类型•类型定义C语言程序设计C语言程序设计C语言程序设计C语言程序设计上一页下一页共同体类型的定义•一般形式–union共同体类型名{成员说明列表};–例如uniondata{intI;charch;floatf;};C语言程序设计C语言程序设计C语言程序设计C语言程序设计上一页下一页共同体类型变量的定义(1)•先定义共同体类型，...
紧密型县域医疗卫生共同体建设工作实施方案(试行)为进一步整合我县县域内医疗卫生资源,推动医疗卫生工作重心下移和资源下沉,不断提升基层医疗卫生服务能力,加快推进分级诊疗制度建设,根据**及有关规定,结合我县实际,制定本实施方案。一、总体要求(一)指导思想。坚持以人民为中心的发展思想,以高质量高水平建设“健康”为主线,以让群众不得病、少生病和就近看得上病、看得好病为目标,创新县域医疗卫生服务体系、管理体制和运行机...
县紧密型县域医疗卫生共同体建设实施方案根据省卫健委、省中医药管理局《关于做好国家紧密型县域医疗卫生共同体建设试点工作的通知》（陕卫体改发〔201**〕86号）和市卫健委、财政局、医保局、发改委和人社局《关于全面推进紧密型县域医疗卫生共同体建设的通知》（渭卫健发〔202***〕63号）文件精神，不断深化医药卫生体制改革，构建合理有序的分级诊疗就医格局，推进健康***建设。结合我县实际，特制定***县紧密型县域医疗卫生...
