一复习引入1.ab非零向量与的数量积的定义是什么？几何意义是什么？||||cos,ababab其中是与的夹角|b|cos1BoBAba2.平面向量的数量积满足的运算律？（1）ab＝ba；（2）(λa)b＝λ(ab)＝a(λb)；（3）(a＋b)c＝ac＋bc；3.设向量a与b都是非零向量，则2(1)0;(2);(3).ababaaaaaaabab或3.平面向量的表示方法有...
第三章整式及其加减字母表示数你会这个儿歌吗？一起来快乐地读吧！一只青蛙四条腿，两个眼睛一张嘴；两只青蛙八条腿，四只眼睛两张嘴；你能读多久？这首儿歌能读完吗？n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿老师可以唱完这首儿歌，你相信吗？初步体会：字母表示数有什么优点？今年小明13岁，去年他_________岁今年小明a岁，去年他_________岁12(a-1)明明步行上学，速度为5km/h，亮亮骑自行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度是_____...
1北师大版六年级数学下册2教学目标•1.回顾和整理小学阶段有关用字母表示数的知识。通过复习，使同学们能在具体情境中会用字母表示数。能利用字母表示运算定律和计算公式。•2.让同学们经历探索规律的过程，并运用字母表示某些规律，体验用字母表示数能表达一般规律，增强应用规律解决问题的意识。•3.在运用字母表示数的过程中，使同学们体会到用字母表示数的简洁性，进一步增强符合意识，发展抽象概括能力。3同桌猜一猜:(1)女...
七年级上册数据的表示第2课时学习目标对组距、频数、频数分布的理解、对数据进行合理的分组和列频数分布表数据的分组及频数分布表的制作12自主学习任务1：阅读课本174页-175页，掌握下列知识要点。自主学习1、组距、频数、频数分布2、数据的分组及频数分布表的制作PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程...
字母表示数第三章整式及其加减导入新课讲授新课当堂练习课堂小结七年级数学上（BS）教学课件学习目标1.理解用字母表示数的意义.（重点)2.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式.3.能用字母表示一些简单问题中的数量关系和变化规律.（难点）导入新课情境引入一只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水；两只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水；三只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水；请接下去:十只青蛙____张...
七年级上册数据的表示第1课时学习目标了解频数等概念能绘制相应的频数直方图12自主学习任务1：阅读课本170页-173页，掌握下列知识要点。自主学习1、频数概念2、频数直方图制作PPT模板：www.1ppt.com/moban/PPT素材：www.1ppt.com/sucai/PPT背景：www.1ppt.com/beijing/PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/PPT教程：www.1ppt.com/powerpoint/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/个人简历：www.1ppt.com/jian...
2015年月第一周九年级双语班第二节课时教案课题课题2酸和碱的中和反应（第2课时）溶液酸碱度的表示方法---pH学科：化学课型：新授设计理念本节内容安排在常见酸和碱,以及酸碱中和反应这些知识点之后,是对溶液酸碱性知识的进一步深化和完善。“pH”的学习既承接了前面所涉及的与指示剂反应的知识,即定量的测定溶液的酸碱性强弱也就是酸碱度。通过对溶液酸碱度的测定,有助于学生掌握实验基本技能并认识酸碱度在日常生活生产和科研...
电气设计图纸中符号表示大全在电气图纸中用英文符号表示的线管敷设方式,示含义。一、导线穿管表示SC-焊接钢管MT-电线管MR-金属线槽M-钢索PR-塑料线槽RC-镀锌钢管PC-PVC塑料硬管FPC-阻燃塑料硬管CT-桥架CP-金属软管二、导线敷设方式表示BE-沿屋架，梁BC-暗敷在梁内CLC-暗敷在柱内CE-沿天棚顶敷设CC-暗敷在天棚顶内DB-直埋F-地板及地坪下WC暗敷在墙内WE沿墙明敷SCE-吊顶内敷设SR-沿钢索TC-电缆沟三、灯具安装方式的表示CS-链吊C-...
溶液溶质〔状态〕溶剂〔状态〕酒精溶液酒精〔液态〕水〔液态〕食盐水糖水碘酒白磷的四氯化碳溶液稀盐酸第六章溶解现象【教学目标：】其次节溶液组成的表示方法〔第1课时〕1.溶液的组成，溶质、溶剂与溶液三者的关系；2.把握一种溶液组成的表示方法；3.能进展溶质质量分数的简洁计算；4.初步学会配制肯定溶质质量分数的溶液。【重点：】溶液的组成，溶质质量分数的简洁计算。【难点：】溶液的组成，溶质质量分数的简洁计算。【教...
其次章学问表示方法2-2设有3个传教士和3个野人来到河边，打算乘一只船从右岸渡到左岸去。该船的负载力量为两人。在任何时候，假设野人人数超过传教士人数，那么野人就会把传教士吃掉。他们怎样才能用这条船安全地把全部人都渡过河去?〔答案并不唯一，意思正确即可〕用Si(nC,nY)表示第i次渡河后，河对岸的状态，nC表示传教士的数目，nY表示野人的数目，由于总人数确实定的，河对岸的状态确定了，河这边的状态也即确定了。考虑到...
八年级数学《一次函数》函数的三种表示方法2、解析式法：y=x+0.51、列表法：X┅-3-2-10123┅y┅-2.5-1.5-0.50.51.52.53.5┅3、图象法：函数的几种表示方法的优缺点：列表法比较直观、准确地表示出函数中两个变量的关系。解析式法则比较准确、全面地表示出了函数中两个变量的关系。至于图象法它则形象、直观地表示出函数中两个变量的关系。相比较而言，列表法不如解析式法全面，也不如图象法形象；而解析式法却不如列表法直观，...
1-1以下图表示一个水位自动掌握系统,试说明其作用原理.1-2以下图为电动机速度掌握系统原理示意图.图中,U为给定参考电压,M为电动机,U为MrUa的电枢电压,Ω为M的输出轴角速度,TG为测速发电机,(1)将该速度掌握系统接成负反响系统(2)画出系统原理方框图1-3以下图是恒温箱的温度自动掌握系统.要求:(1)画出系统的原理方框图;(2)当恒温箱的温度发生变化时,试述系统的调解过程;(3)指出系统属于哪一类型?为TG的输出电压.要求:c1-4以下图为...
1姜献峰其次讲曲线参数表示的根底学问〔二〕2曲线参数表示的根底学问•参数曲线的插值、靠近•Hermite插值曲线•曲线拼接及连续性、几何连续性•数据点的参数化，Hermite插值样条•平面点列的插值〔光滑及二阶几何连续〕3•工业产品的外表几何外形大致可分为两类：•一类由初等解析曲面，如平面、圆柱面、圆锥面、球面、圆环面等组成，可以用初等解析函数完全清晰地表达。•另一类由自由曲面组成。如汽车车身、飞机机翼和轮船船...
钢构造设计制图深和表示方法钢构造设计制图深和表示方法张运田中国建筑标准设计争论院一、钢构造设计制图一、钢构造设计制图中国建筑标准设计争论所二十世纪五十年月钢构造设计制图沿用前苏联的编制方法分为KM图和KMⅡ图两个阶段，即钢构造设计图和钢构造施工详图两个阶段，以后有一段时间各行业各系统承受的编制方法也有所不同。为推动钢构造设计的正常进展，很有必要把钢构造设计制图阶段划清晰确，以便明确各方责任，使审...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第七章平面直角坐标系7.2坐标方法的简单应用7.2.2用坐标表示平移七年级数学下（RJ）教学课件1.掌握平面直角坐标系中的点或图形平移引起的点的坐标的变化规律;（重点、难点）2.体会平面直角坐标系是数与形之间的桥梁，感受代数与几何的相互转化，初步建立空间概念．学习目标导入新课观察与思考问题：你会下象棋吗?如果下一步下“马走日”，你觉得应该走到哪里呢？讲授新课平面直角坐标系中点的...
导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第七章平面直角坐标系7.2坐标方法的简单应用7.2.1用坐标表示地理位置七年级数学下（RJ）教学课件1.掌握建立适当的直角坐标系，描述物体位置的方法;2.会结合具体情境灵活运用多种方式确定物体的位置．（难点）学习目标不管出差办事，还是出去旅游，人们都愿意带上一幅地图，它给人们出行带来了很大的方便.这是北京市地图的一部分.导入新课情境引入思考：你能用平面直角坐标系确定图中建筑的位置...
2.1整式第二章整式的加减导入新课讲授新课当堂练习课堂小结七年级数学上（RJ）教学课件第1课时用字母表示数学习目标1.理解字母表示数的意义.(重点）2.会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.（难点）导入新课情境引入青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段．列车在冻土地段的行驶速度是100km/h．请思考下列问题：青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段．列车在冻土地段的行驶速度是100km...
