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  • (18)--3.5.2电路生活中的代数

    (18)--3.5.2电路生活中的代数

    •电路问题如何根据电路图,确定回路中的电流?•预备知识1.电源促使电荷在网络中流动。当电流经过电阻(如灯泡或发电机等)时,一部分电压被“甩掉”,即“电压降”。根据欧姆定律,“电压降”等于V=RI其中V为电压降,I为流经电阻的电流强度,R为电阻值,单位分别为伏特、安培和欧姆。2.基尔霍夫电压定律:沿某个方向环绕回路一周的所有电压降RI的代数和等于沿同一方向环绕该回路一周的电源电压的代数和.1.包含3条闭合回路。在...

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  • (15)--悬浮未来生活中的趣味物理

    (15)--悬浮未来生活中的趣味物理

    日本超导磁悬浮列车德国常导磁悬浮列车

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  • (15)--3.3.1 解的判定生活中的代数

    (15)--3.3.1 解的判定生活中的代数

    •回顾定义:设矩阵A中有一个不等于零的r阶子式D,且所有r+1阶子式(如果存在的话)全等于零,那么数r称为矩阵A的秩,记作R(A).R(A)为其行阶梯形矩阵中非零行的行数R(A)=与之相对应的线性方程组中有效方程的个数线性方程组的解有解无解唯一解无限多解12323232312122xxxxxxx无解2311(,)02110212BAb~2311021200011230001xxx0=1×2311(,)0211021...

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  • (14)--3.2.2 矩阵的秩计算生活中的代数

    (14)--3.2.2 矩阵的秩计算生活中的代数

    回顾矩阵的秩:设矩阵A中有一个不等于零的r阶子式D,且所有r+1阶子式(如果存在的话)全等于零,数r称为矩阵A的秩,记作R(A).行阶梯矩阵的秩为非零行的行数矩阵的秩与它的行阶梯形矩阵的秩有什么关系?两个等价的矩阵的秩是否相等?•秩的基本定理定理:若A~B,则R(A)=R(B).即,则R(A)=R(B)因为,初等变换不改变行列式的非零性。回忆:A~B存在可逆矩阵P和Q,使得PAQ=B。推论:若P、Q可逆,则R(PAQ)=R(A).AB有限次初等行变...

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  • (13)--完美光能量生活中的趣味物理

    (13)--完美光能量生活中的趣味物理

    激光焊接激光切割激光雷达激光武器激光美容激光手术

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  • (13)--3.2.1 矩阵的秩生活中的代数

    (13)--3.2.1 矩阵的秩生活中的代数

    线性方程组线性方程组解的个数与哪些因素有关呢?方程的个数未知量的个数x1x2+2x3=82x2+x3=1x3=5有唯一解(-4,-2,5)未知量与方程的个数相同x1+2x2+x3=2x2+x3=12x2+2x3=2有唯一解?x1+2x2+x3=2x2+x3=10=0有效的方程只有两个,比未知量的个数少如何描述方程组中有效方程的个数呢?x1+2x2+x3=2x2+x3=12x2+2x3=2•子式定义:在m×n矩阵A中,任取k行k列(k≤m,k≤n),位于这些行列交叉处的k2个元素,不改变它们在A中所处的位置次...

    2024-05-1103.19 MB0
  • (10)--太空中的迷失与火箭发射

    (10)--太空中的迷失与火箭发射

    动量守恒定律的内容:一个系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变。动量守恒使用条件:(1)系统不受外力或系统所受的外力的合力为零。(2)系统所受外力的合力虽不为零,但比系统内力小得多。(3)系统所受外力的合力虽不为零,但在某个方向上的分力为零,则在该方向上系统的总动量保持不变。动量守恒定律•地心引力播放起止画面29:40——32:09

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  • (10)--3.1.3 初等矩阵生活中的代数

    (10)--3.1.3 初等矩阵生活中的代数

    初等矩阵的定义定义:由单位矩阵E经过一次初等变换得到的矩阵称为初等矩阵.三种初等变换对应着三种初等矩阵.(1)对调单位阵的两行(列);(2)以常数k≠0乘单位阵的某一行(列);(3)以k乘单位阵的某一行(列)加到另一行(列).0000000000000000000011111000000000000000000001111150000000000000000011110100E50000000000...

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  • (9)--噪音生活中的趣味物理

    (9)--噪音生活中的趣味物理

    从生理学观点来看,凡是打扰到我们正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都叫做噪音。从物理学的角度来看,噪声是发声体做无规则振动时发出的声音。

    2024-05-110412.46 KB0
  • (9)--2.4生活中的代数

    (9)--2.4生活中的代数

    高等数学(A)I回顾克拉默法则如果线性方程组(*)的系数矩阵A的行列式不等于零则方程组(*)有唯一解其中Aj(j12n)是把系数矩阵A中第j列的元素a1ja2janj对应地换为方程组的常数项b1b2bn后所得到的n阶矩阵高等数学(A)I证明方程()写成矩阵方程为其中是系数矩阵,是未知数矩阵,是常数项矩阵.由于,故存在,从而.根据逆矩阵的唯一性知,*A1bx是方程组()的唯一解向量*A1bx...

    2024-05-110459.5 KB0
  • (8)--2.2生活中的代数

    (8)--2.2生活中的代数

    高等数学(A)I第二节矩阵的运算四、矩阵的转置一、矩阵的加法三、矩阵与矩阵相乘二、数与矩阵相乘五、方阵的行列式高等数学(A)I一、矩阵的加法定义1矩阵加法的定义mnmnmmmmnnnnabbabaababababbabaBA221122212222211112121111注:只有当两个矩阵是同型矩阵时这两个矩阵才能进行加法运算设有两个矩阵和,那么矩阵和的和记作,规定...

    2024-05-110957.5 KB0
  • (7)--2-6生活中的代数

    (7)--2-6生活中的代数

    1数字滤波器中传递函数的求解2直线与直线位置关系的判断矩阵的应用(2)信号流图是用来表示和分析复杂系统内的信号变换关系的工具,其基本概念如下:(1)系统中每个信号用一个节点表示;(2)系统部件对信号实施的变换关系用有向线段表示,箭尾为输入信号,箭头为输出信号,箭身标注对此信号进行变换的乘子;(3)每个节点信号的值等于所有指向此节点的箭头信号之和,每个节点信号可以向外输出给多个部件,其值不变.带反馈的简单信号流如图2....

    2024-05-110151.77 KB0
  • (5)--2-1生活中的代数

    (5)--2-1生活中的代数

    高等数学(A)I第二章矩阵及其运算高等数学(A)I二、矩阵的定义三、小结一、线性方程组高等数学(A)I一线性方程组(1)设有个未知数个方程的线性方程组其中是第个方程第个未知数的系数,是第个方程的常数项,当常数项不全为零时,线性方程组叫做元非齐次线性方程组.高等数学(A)I(2)当常数项全为零时,式成为线性方程组叫做元齐次线性方程组元线性方程组往往简称为线性方程组或方程组注意:是齐次方程组的解,称为齐次方程...

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  • (4.45)--7-9 磁场中的磁介质普通物理

    (4.45)--7-9 磁场中的磁介质普通物理

    第七章恒定磁场7-9磁场中的磁介质1一磁介质磁化强度0BBB介质磁化后的附加磁感强度真空中的磁感强度磁介质中的总磁感强度1磁介质B0B铁磁质(铁、钴、镍等)顺磁质B0BB0B抗磁质(铝、氧、锰等)(铜、铋、氢等)弱磁质第七章恒定磁场7-9磁场中的磁介质2分子圆电流和磁矩mI无外磁场顺磁质的磁化0B有外磁场sI0BBB顺磁质内磁场2顺磁质和抗磁质的磁化第七章恒定磁场7-9磁场中的磁介质3无外磁场...

    2024-05-110576 KB0
  • (4.34)--6-2 静电场中的电介质

    (4.34)--6-2 静电场中的电介质

    第六章静电场中的导体和电介质6-2静电场中的电介质一电介质对电场的影响相对电容率相对电容率εr1电容率ε0εrε+++++++-------σσrε+++++++-------σσ00εσEr0εEE1第六章静电场中的导体和电介质6-2静电场中的电介质二电介质的极化无极分子:(氢、甲烷、石蜡等)有极分子:(水、有机玻璃等)电介质2第六章静电场中的导体和电介质6-2静电场中的电介质二电介质的极化无极分子:(氢、甲烷、石蜡等)有极...

    2024-05-1101.67 MB0
  • (4)--2-6投入产出问题生活中的代数

    (4)--2-6投入产出问题生活中的代数

    1投入产出问题2信息加密3航班问题4婚姻状况计算模型5图像平移矩阵的应用第四节投入产出问题考虑一个经济系统,它由n个部门组成,这n个部门之间在产品的生产与分配上有着复杂的经济与技术联系,这种联系可以按实物表现,也可以按价值表现.下面的讨论采用价值表现,即所有数值都按价值单位计量.在复杂的联系中,每一个部门都有双重身份,一方面作为生产者将自己的产品分配给各部门,并提供最终产品,它们之和即为此部门的总产出;另一方面作...

    2024-05-110614.66 KB0
  • (2.41)--11.1 “博闻强识”--知识在“问题解决”中的作用

    (2.41)--11.1 “博闻强识”--知识在“问题解决”中的作用

    专家更聪明、更有知识、更有能力?学习目标掌握专家和新手间的差异由一定的情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的过程。问题解决的定义象棋实验:给象棋大师和新手看一个真实的棋局,5s;将棋子移开,要他们复盘(恢复最初的棋盘);结果:象棋大师能将90%的棋子正确复位新手只能将40%的棋子正确复位。知识数量上的差异01给象棋大师和新手看一个不真实的棋局...

    2024-05-1102.27 MB0
  • (2.4)--5.助人行为中的旁观者效应

    (2.4)--5.助人行为中的旁观者效应

    ——地铁女乘客被强行拖拽旁观者效应2021年8月30日,因发生争执,西安地铁一名女性乘客被地铁安保人员强制拖离车厢。现场视频显示,拖离过程中,当事女子的身体被大面积裸露。事发当时满车厢乘客选择避而远之,没有任何人选择上前阻止事件的进一步恶化。•如果你也是案例中车厢乘客中的一员,你会怎么做?•如果你是案例中的当事人女生,你会怎么做?•在生活中你还遇到哪些“旁观者效应”事情?案例01020304旁观者效应定义相关...

    2024-05-110398.33 KB0
  • (1.18)--2..恋爱中的依恋关系

    (1.18)--2..恋爱中的依恋关系

    案例名称:恋爱中的依恋关系——当“恐恋者”遇上“粘人精”一、教学指导1.教学目的与用途通过学习达到以下知识目标、能力目标和素质目标。知识目标:(1)建立对亲密关系含义的正确认识。(2)理解依恋的相关心理学理论。(3)学习如何维持亲密关系的理论知识。能力目标:(1)提高逻辑思维能力。(2)尝试将课堂上所学知识应用于实际。尝试理解自己的依恋风格、分析该风格对自己的亲密关系产生了怎样的影响。素质目标:(1)...

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  • (1.4.7)--生化实验中的基本操作一

    (1.4.7)--生化实验中的基本操作一

    实验项目一生化实验中的一些基本操作双缩脲法测定蛋白质教学目的:1.学习生化实验室守则2.复习在化学实验中学过的基本操作技术并学习某些过去尚未接触过的基本操作3.掌握通过比色分析测定蛋白质含量的方法,了解其临床意义4.熟悉比色分析法的原理、分光光度计的正确使用、标准曲线的制作以及计算方法主要内容:一、玻璃仪器的清洁(包括铬酸洗液的使用)、干燥;容量仪器(主要指各类吸管、滴定管和量瓶)的正确使用;液体的...

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