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  • 高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换地球表面形态时导学案湘教版必修

    高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换地球表面形态时导学案湘教版必修

    第二节地球表面形态【学习目标】⒈了解内、外力作用的能量来源及其表现形式。⒉了解地壳运动形成的地质构造(褶皱、断层)的特点及其地表形态。⒊举例说明流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造。⒋以某种常见地表形态为例,分析其形成变化的内、外力因素,以运动、变化的观点看待地表形态的形成与演化。【学习重点】内外力作用形成的地表形态。【学习难点】褶皱、断层的特点及其地表形态。【学习过程】第一课时【自主先...

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  • 高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换大气环境三时导学案湘教版必修

    高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换大气环境三时导学案湘教版必修

    第三节大气环境(三)【学习目标】⒈知道锋面的概念、类型。⒉运用图表,简要分析锋面系统的特点及对天气的影响。⒊运用图表,简要分析低压、高压系统的特点及对天气的影响。【学习重点】天气系统的特点及对天气的影响。【学习难点】锋面系统的特点及对天气的影响。【学习过程】第一课时【自主先学】气团的性质对比分析类型温度湿度气压冷气团暖气团思考:单一气团(冷气团或暖气团)控制下的天气状况如何?【合作探究】活动一...

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  • 高中化学第四章生命中的基础有机化学物质末复习学案新人教选修

    高中化学第四章生命中的基础有机化学物质末复习学案新人教选修

    生命中的基础有机化学物质【学习目标】1.认识糖类的还原性,学会糖的还原性检验方法。2.熟知氨基酸和蛋白质的性质及应用。3.会检验和鉴别常见的有机物。一、糖类的还原性及还原性糖的检验1.糖类的还原性糖类的还原性是指糖类具有醛基,能发生银镜反应或与新制Cu(OH)2悬浊液反应。若某糖不能发生银镜反应或不与新制Cu(OH)2悬浊液反应,则该糖不具有还原性,为非还原性糖。2.水解产物中葡萄糖的检验(1)水解条件①蔗糖:稀硫...

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  • 高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换地球表面形态时内力作用与地表形态学案湘教必修

    高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换地球表面形态时内力作用与地表形态学案湘教必修

    2.2地球表面形态第一课时内力作用与地表形态题目2.2地球表面形态第一课时内力作用与地表形态第1课时学习目标1.了解内、外力作用的区别;板块构造学说的主要内容;火山、地震活动对地表形态的影响。2.结合实例,分析板块运动对地表形态的影响。3.识别地质构造及其形成的地貌。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】1、岩浆活动、火山活动、地震、变质作用【知识转接】1、软流层【预学能掌握的内容】一、不断变化的...

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  • 高中物理 第六章 相对论 第、节 牛顿力中的相对性、相对论的两个基本假设课件 教科版选修34

    高中物理 第六章 相对论 第、节 牛顿力中的相对性、相对论的两个基本假设课件 教科版选修34

    物理学家费尔德曾指出:物理学家费尔德曾指出:当你领悟一个出色的公式时,你会得到当你领悟一个出色的公式时,你会得到如同听巴哈的乐曲一样的感受。如同听巴哈的乐曲一样的感受。判天地之美,析万物之理11牛顿力学中运动的相对性22相对论的两个基本假设活动一伽利略相对性原理1、在任何惯性参考系中,力学的规律都是一样的,都可以用牛顿定律来描述。2、地面参考系或相对于它做匀速直线运动的的参考系都可当作惯性系。牛顿定...

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  • 高中化学第章材料家族中的元素第节复合材料导学案鲁科必修

    高中化学第章材料家族中的元素第节复合材料导学案鲁科必修

    第4章材料家族中的元素第3节复合材料【学习目标】1.通过对单一材料性能的交流研讨,在认识无机非金属材料和金属材料优缺点的基础上,了解复合材料的形成和组成。2.体会物质的元素组成与材料性能的关系。3.能够列举几种常见的复合材料及其在生产、生活中的主要应用。【学习过程】一、认识复合材料形形色色的复合材料1.请结合具体实例,讨论各种单一材料的优、缺点,完成下面的表格。材料实例优点缺点金属材料钢铁无机非金属材料...

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  • 高中化学第章材料家族中的元素第节铝金属属材料时测试题鲁科必修

    高中化学第章材料家族中的元素第节铝金属属材料时测试题鲁科必修

    第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第1课时一、选择题1.将4mol金属Al全部转化为Al(OH)3,过程中共消耗HClamol、NaOHbmol,则a+b最小值为()A.4B.6C.8D.162.下列反应中,反应后固体物质增重的是()A.氢气通过灼热的CuO粉末B.二氧化碳通过Na2O2粉末C.铝与Fe2O3发生铝热反应D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液3.下列金属中,表面自然形成的氧化层能保护内层金属不被空气氧化的是()A.KB.NaC.FeD.Al4.用下列装置不能达到实验目...

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  • 高中化学第三章物质在水溶液中的行为第节水溶液时测试题鲁科选修

    高中化学第三章物质在水溶液中的行为第节水溶液时测试题鲁科选修

    第三章物质在水溶液中的行为第1节水溶液第1课时一、选择题1.2H2O的称量以及用NaOH溶液滴定等操作。下列有关说法正确的是()A.用图甲所示操作转移NaOH溶液到容量瓶中B.用图乙所示装置准确称得0.1575gH2C2O42H2O固体C.用图丙所示操作检查碱式滴定管是否漏液D.用图丁所示装置以NaOH待测液滴定H2C2O4溶液2.四种水溶液①HCl,②FeCl3,③KOH,④Na2SO3其PH值依次为4、4、10、10,而溶液中水的电离程度依次为α1、α2、α3、α4,则它...

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  • 高中化学第三章物质在水溶液中的行为第3节沉淀溶解平衡第2课时导学案1鲁科选修4

    高中化学第三章物质在水溶液中的行为第3节沉淀溶解平衡第2课时导学案1鲁科选修4

    第三章物质在水溶液中的行为第3节沉淀溶解平衡第2课时【学习目标】1.能用平衡移动原理分析理解沉淀的溶解与生成、沉淀转化的实质。2.学会用沉淀溶解平衡的移动解决生产、生活中的实际问题。【学习过程】一、沉淀溶解平衡的应用1.根据沉淀溶解平衡及溶度积规则,分析回答下列问题:(1)BaCO3和BaSO4都难溶于水,在医学上常用BaSO4作钡餐透视,而不能用BaCO3的原因是什么?(2)可溶性钡盐(如BaCl2等)当做食盐食用,会造成钡中毒。...

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  • 高中地理主题自然环境中的物质运动和能量交换第十讲水循环与洋流练习新人教

    高中地理主题自然环境中的物质运动和能量交换第十讲水循环与洋流练习新人教

    第十讲水循环与洋流一、单项选择题(2018届扬州学测模拟15)读图,完成1题。1.如果该图表示水循环模式,则目前受人类影响最大的环节是()A.①环节B.②环节C.③环节D.④环节(2018届无锡学测模拟7~8)右图为“非洲略图”,读图,完成2~3题。2.图中四地,海陆间水循环最活跃的是()A.①B.②C.③D.④3.M处洋流对沿岸气候的影响是()A.降温减湿B.降温增湿C.增温增湿D.增温减湿(2018届南京学测模拟13~14)读“某区域示意图”,回答4~5题...

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  • 高中化学第章材料家族中的元素第节硅无机非金属材料时教学设计鲁科版必修

    高中化学第章材料家族中的元素第节硅无机非金属材料时教学设计鲁科版必修

    第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第1课时【教学目标】知识与技能掌握硅、二氧化硅的物理化学性质,粗硅的制法。认识硅、二氧化硅作为无机非金属材料的特性及其用途,了解硅酸盐等无机非金属材料的基本组成、性能、用途。过程与方法学习从不同的角度出发对常见材料进行分类的方法,能根据同一类别不同物质的性质归纳出该类物质的通性,并能运用通性简单预测其他物质的性质。情感态度与价值观通过对作为计算机、光通信...

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  • 高中化学第章材料家族中的元素第节铝金属材料时导学案鲁科必修

    高中化学第章材料家族中的元素第节铝金属材料时导学案鲁科必修

    第4章材料家族中的元素第2节铝金属材料第1课时【学习目标】1.熟记铝、氢氧化铝和氧化铝的性质,提高物质性质对比分析能力。2.自主学习、合作探究铝热反应,氢氧化铝和氧化铝的化学性质,提高根据实验分析物质性质的能力。3.体会化学在生产、生活中的作用,激情投入,体验学习的快乐。【学习过程】一、铝的物理性质硬度较小,银白色,质轻,密度为2.7gcm-3,具有一定的,有很好的延展性和导电性,熔点低(666.4℃),沸点高(2467℃)。二、...

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  • 高中化学第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第2课时测试题2鲁科必修1

    高中化学第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第2课时测试题2鲁科必修1

    第4章材料家族中的元素第1节硅无机非金属材料第2课时一、选择题1.化学科学与技术是改进生活、改善环境.促进发展的关键。下列说法正确的是()A.普通玻璃、氮化硅陶瓷、水晶饰物都是硅酸盐制品B.“乙醇汽油”的主要成分都是可再生能源C.碱石灰、硫酸铜、硅胶都可用作食品干燥剂D.“天宮”系列飞船使用的碳纤维材料、光导纤维都是新型无机非金属材料2.下列说法正确的是A.水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品B.工艺师利...

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  • 高中地理主题自然环境中的物质运动和能量交换第七讲大气受热过程学业水平测试新人教

    高中地理主题自然环境中的物质运动和能量交换第七讲大气受热过程学业水平测试新人教

    第七讲大气受热过程测试内容测试要求考点统计大气受热过程了解大气的受热过程2017(T11~12、T33),2016(T11~12、T32),2015(T3~4、T7、T32),2014(T2、T5),2013(T33、T36),2012(T9、T33)理解大气保温作用的基本原理结合实例,说明大气热力环流的形成过程一、吸收特点1.具有。2.二氧化碳、水汽吸收辐射,臭氧、氧原子吸收辐射。二、辐射原理:由实验得知,物体的温度越,辐射的波长越;反之亦然。三、两个能量来源1.地球上最...

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  • 高中化学第三章物质在水溶液中的行为第2为第弱电解质的电离盐类的水解第2课时测试题3鲁科选修4

    高中化学第三章物质在水溶液中的行为第2为第弱电解质的电离盐类的水解第2课时测试题3鲁科选修4

    第三章物质在水溶液中的行为第2节弱电解质的电离盐类的水解第2课时一、选择题1.配制FeCl3溶液时,为防止出现浑浊,可向该溶液中加入少量()A.铁B.盐酸C.氯化钠D.氢氧化钠2.关于0.1molL-1NaHCO3溶液,下列说法正确的是()A.溶质水解反应:HCO+H2O=H3O++COB.离子浓度关系:c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HCO)+c(CO)C.微粒浓度关系:c(Na+)>c(HCO)>c(H2CO3)>c(CO)D.微粒浓度关系:c(Na+)=2[c(H2CO3)+c(HCO)+...

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  • 高中地理主题自然环境中的物质运动和能量交换第五讲地球的圈层结构与地壳内部物质循环练习新人教

    高中地理主题自然环境中的物质运动和能量交换第五讲地球的圈层结构与地壳内部物质循环练习新人教

    第五讲地球的圈层结构与地壳内部物质循环一、单项选择题读“地震波波速与地球内部构造图”,完成1~2题。1.图中A表示()A.莫霍界面B.古登堡界面C.软流层面D.地幔和地核的分界面2.下列说法正确的是()A.地壳是一个不连续圈层B.A以上为岩石圈C.H和D都是地核的组成部分D.图中B处为岩浆的发源地(2018届徐州学测模拟4~5)右图为“某校地理活动小组绘制的某地岩层剖面图”,读图,回答3~4题。3.图中X代表的岩石可能是()A.大理岩B.砂岩C...

    2024-05-0701.23 MB0
  • 高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换大气环境三时导学案湘教必修

    高中地理第二章自然环境中的物质运动和能量交换大气环境三时导学案湘教必修

    第二章自然环境中的物质运动和能量交换2.3大气环境(三)第2课时【自主先学】画出图1中甲乙两图北半球近地面A、B、C、D四点的风向甲乙图1【合作探究】活动一:观察图2,结合课本相关知识,完成下列内容:图21.根据图2,试画南半球气旋、反气旋的形成及其天气图(图3)。1图32.根据图2和图3,完成下表比较项目低压(气旋)高压(反气旋)水平气流北半球南半球垂直气流天气状况天气实例活动二:锋面气旋地面气旋一般和锋面联系在...

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  • 高中化学第三章水溶液中的离子平衡盐类水解的实质教学案新人教选修

    高中化学第三章水溶液中的离子平衡盐类水解的实质教学案新人教选修

    3.3.1盐类水解的实质【学习目标】1、了解盐类水解的实质和特点2、掌握盐类水解规律【重点难点】重点:盐类水解实质难点:盐类水解规律【学情分析】盐类的水解是一个新的知识,在了解酸碱的强弱基础上加深理解。【导学流程】自主学习一、回顾旧知1、常见酸的强弱?2、纯碱的化学式为Na2CO3,它属于盐,而不是碱,但为什么要把Na2CO3叫纯碱呢?二、基础知识感知1、探究盐溶液的酸碱性【科学探究】(课本P54)【例1】FeCl3溶液,Na...

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  • 高中化学第四章生命中的基础有机化学物质油脂课时测试新人教选修

    高中化学第四章生命中的基础有机化学物质油脂课时测试新人教选修

    油脂(第二课时)1.要鉴别淀粉溶液和肥皂水两瓶溶液,下列试剂不可选用()A.碘水B.稀HNO3C.pH试纸D.NaOH溶液2.肥皂溶于热的蒸馏水中,冷却后加入盐酸,得到的沉淀是()A.氯化钠B.高级脂肪酸钠C.高级脂肪酸D.苯甲酸3.食用的花生油中含有油酸,油酸是一种不饱和脂肪酸,对人体健康有益,其分子结构为。下列说法中不正确的是()A.油酸的分子式为C18H34O2B.油酸可与NaOH溶液发生中和反应C.1mol油酸可与2mol氢气发生加成...

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  • 高中地理第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响素材湘教版必修1

    高中地理第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响素材湘教版必修1

    第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响国家空间天气预警报中心15日预报说,世界时14日22点15分爆发了一个X1.5级太阳耀斑。国家空间天气预警报中心专家接受记者采访时证实,受此次太阳耀斑影响,今天已经出现大磁暴,对包括北京在内的全国范围的短波通讯已经造成影响。据国家空间天气预警报中心15日预报:世界时14日22点15分爆发了一个X1.5级太阳耀斑,并伴有日冕物质抛射,受此次太阳耀斑影响,太阳高能质子流量再次增加,...

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