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《中级财务会计》说课《中级财务会计》说课说课人：朱雪峰镇江高专管理系单元设计整体设计课程整体设计1.课程介绍2.课程设计理念与思路3.课程内容与教学方法4.教学重点与难点5.学情与学法分析6.课程考核方式（一）课程基本信息：（一）课程基本信息：课程名称：课程名称：《《中级财务会计中级财务会计》》课程性质：专业核心课程课程性质：专业核心课程学分：学分：7.57.5学时：学时：135135（（72+6372+63））授课...
辉县市一中2019——2019学年上期第一次阶段性考试高二生物试卷命题人：高桂兰一、选择题〔每题只有一个选项符合要求,此题共46小题,每题1分,共46分〕1．以下各组化合物中,全都是内环境成分的一组是〔〕A．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白B．呼吸氧化酶、抗体、激素C．CO2、血红蛋白、H+、尿素D．Ca2+、载体蛋白、氨基酸2．以下图为人体细胞及体液模式图,甲、乙箭头表示血液流动方向,a、b、c、d表示人体体液的组成局部,以下有关表达正...
2009年注册会计师考试辅导税法《税法》模拟试题（一）一、单项选择题1.下列行为属于视同销售货物，应征收增值税的是（）。A．某商店为服装厂代销儿童服装B．某批发部门将外购的部分饮料用于职工福利C．某企业将外购的水泥用于基建工程D．某商场将外购的床单用于内部招待所2.我国对税收法律关系中纳税义务人的确定,采取的是（）的原则。A.属地原则B.属人原则C.属地兼属人的原则D.灵活确定的原则3.某生产厂家以“买二赠一”方式销...
小普通班汉汉学;五年汉上,册教案汉汉第一汉我是班汉,;第一汉汉,教学目汉:1.汉住每生字汉汉的汉法及汉汉汉。个与写2.理解每汉汉的意思～汉成汉汉。个并会3.培汉生的汉汉汉用能力。学汉住每汉汉的汉法汉成汉汉、造句。个并:教学重点理解汉汉的用法～能在汉汉生活中用。运:汉点学情分析:汉汉是汉汉汉的基汉～更是汉汉文的前提～所以要汉汉解每汉学学真个汉～注重生的掌握程度。并学学教学写汉生汉汉～汉汉汉生分汉～汉空～汉汉汉～...
小学普通班汉语(五年级上册)教案课题:第一课我是班长(第一课时)教学目标:1.记住每个生字与词语的读法及书写规则。2.理解每个词语的意思，并会组成词组。3.培养学生的实际应用能力。教学重点:记住每个词语的读法并组成词组、造句。难点:理解词语的用法，能在实际生活中运用。学情分析:词语是学习汉语的基础，更是学习课文的前提，所以要认真讲解每个词语，并注重学生的掌握程度。学习生词时，教师带领学生分写，书空，边说边写，...
