1第十三章滴定分析TitrimetricAnalysisChapter132分析化学是获取物质的化学信息,研究物质的组成、状态和结构的一门独立的化学信息科学。分析化学是从事化学、生物、医学、环境等学科的工作基础。如临床检验诊断等。目录第一节分析结果的误差第二节有效数字第三节滴定分析原理第四节酸碱滴定法第五节氧化还原滴定法第六节配位滴定法第七节沉淀滴定法4一、误差产生的原因和分类二、分析结果的评价(误差的表示方法)三、提高分析...
§13.4§13.4数学归纳法数学归纳法数学RA〔理〕第十三章算法初步、推理与证明、复数第一页,编辑于星期日:一点十三分。根底知识自主学习难点正本疑点清源要点梳理数学归纳法一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)(归纳奠基)证明当n取时命题成立;(2)(归纳递推)假设时命题成立,证明当时命题也成立.只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立.上述证明方法叫做数学归纳法.1....
想想议议:用自制的热功互换器实验1、观察到的现象有哪些?打气——瓶塞跳起——出现水雾2、瓶塞跳起说明了什么?——获得了动能,瓶内空气对瓶塞做了功。3、出现了水雾是什么现象?说明了什么?——水蒸气液化——空气温度降低了4、水雾起了什么作用?——转换法,显示空气的温度降低了。5、这个实验说明了什么?——空气膨胀对瓶塞做功,空气温度降低,内能减小。压缩空气引火仪实验:1、研究的对象是什么?——空气2、为什么...
知识管理归类探究当堂测评学习指南分层作业1第一页,编辑于星期日:一点十二分。学习指南本节学习主要解决下列问题:比热容此内容为本节的重点。为此设计了归类探究中的例1、2、3;当堂测评中的第1、2、3题;分层作业中的第1、2、3、4、5、6题。2第二页,编辑于星期日:一点十二分。知识管理比热容探究:物质吸收热量的多少与、、有关,探究时要运用控制变量法。定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和...
第十三章轴对称13.3等腰三角形13.3.1等腰三角形第1课时等腰三角形的性质1第一页,编辑于星期日:一点十一分。1.的三角形是等腰三角形.2.等腰三角形的性质:性质1:等腰三角形的相等.简称为“”.性质2:等腰三角形的互相重合.简称为“”.有两边相等两个底角等边对等角顶角平分线,底边上的高,底边上的中线等腰三角形的三线合一2第二页,编辑于星期日:一点十一分。知识点等腰三角形性质1:等边对等角1.等腰三角形的一个内...
考点一复数的概念与几何意义1.复数的有关概念知识清单1第一页,编辑于星期日:一点十二分。复数集C和复平面内所有的点组成的集合是一一对应的,复数集C与复平面内所有以原点O为起点的向量组成的集合也是一一对应的.其中,a,bR.∈2.复数的几何意义2第二页,编辑于星期日:一点十二分。考点二复数代数形式的四那么运算1.复数的加、减、乘、除运算法那么设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),那么(1)加法:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i...
1第一页,编辑于星期日:一点十一分。2第二页,编辑于星期日:一点十一分。3第三页,编辑于星期日:一点十一分。4第四页,编辑于星期日:一点十一分。
第二节农业与区域可持续开展——以我国东北地区为例学习目标定位知识体系预览2.学会分析区域农业生产的条件、特点及存在的问题。3.理解区域自然特征对农业生产的影响。4.理解区域农业经济实现可持续发展的方法和途径。气候土壤畜牧林业和特产第一页,编辑于星期日:一点九分。考点一东北地区农业开展的条件分析[核心知识再现]一、自然环境1.范围:黑龙江、吉林、______三省及_____________东部。2.根本特征:山环水绕、沃野千里...
第1页第十三章波粒二象性原子结构原子核高考总复习一轮复习导学案物理栏目导航第十三章波粒二象性原子结构原子核第2页第十三章波粒二象性原子结构原子核高考总复习一轮复习导学案物理栏目导航思维网络第3页第十三章波粒二象性原子结构原子核高考总复习一轮复习导学案物理栏目导航第1讲光电效应波粒二象性第4页第十三章波粒二象性原子结构原子核高考总复习一轮复习导学案物理栏目导航知识诊断栏目考点研析随堂验收第5页第十三章...
第3节比热容第十三章内能义务教育教科书人教版物理九年级〔全一册〕第一页,编辑于星期日:一点十一分。1、通过实验探究,建立比热容的概念教学目标2、了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量3、尝试用比热容解释简单的自然现象4、会进行物体吸、放热的简单计算第二页,编辑于星期日:一点十一分。导入不同时刻,为什么沙子和海水的温度不同?第三页,编辑于星期日:一点十一分。讨论物体吸收热量的多少跟哪些因素有关?物...
1第一页,编辑于星期日:一点十二分。2第二页,编辑于星期日:一点十二分。3第三页,编辑于星期日:一点十二分。4第四页,编辑于星期日:一点十二分。5第五页,编辑于星期日:一点十二分。6第六页,编辑于星期日:一点十二分。7第七页,编辑于星期日:一点十二分。8第八页,编辑于星期日:一点十二分。9第九页,编辑于星期日:一点十二分。10第十页,编辑于星期日:一点十二分。11第十一页,编辑于星期日:一点十二分。
1第一页,编辑于星期日:一点十三分。2第二页,编辑于星期日:一点十三分。3第三页,编辑于星期日:一点十三分。4第四页,编辑于星期日:一点十三分。5第五页,编辑于星期日:一点十三分。6第六页,编辑于星期日:一点十三分。7第七页,编辑于星期日:一点十三分。8第八页,编辑于星期日:一点十三分。9第九页,编辑于星期日:一点十三分。10第十页,编辑于星期日:一点十三分。11第十一页,编辑于星期日:一点十三分。
义务教育教科书人教版物理九年级〔全一册〕第十三章内能单元复习及例题讲解第一页,编辑于星期日:一点十三分。分子无规那么热运动剧烈接触间隙无规那么温度温度扩散知识梳理第二页,编辑于星期日:一点十三分。分子间存在着相互作用的和。举例:引力斥力知识梳理第三页,编辑于星期日:一点十三分。所有无规那么动能分子势能高大大大吸增加做功热传递知识梳理第四页,编辑于星期日:一点十三分。内能跟温度的关系内能跟温度的...
1第一页,编辑于星期日:一点十一分。2第二页,编辑于星期日:一点十一分。3第三页,编辑于星期日:一点十一分。4第四页,编辑于星期日:一点十一分。5第五页,编辑于星期日:一点十一分。
第2节内能知识管理归类探究当堂测评学习指南分层作业1第一页,编辑于星期日:一点十二分。学习指南本节学习主要解决下列问题:1.内能此内容为本节的重点。为此设计了归类探究中的例1、4;当堂测评中的第1、2题;分层作业中的第1、6题。2.内能的改变此内容为本节的重点。为此设计了归类探究中的例2、3;当堂测评中的第3、4题;分层作业中的第2、3、4、5、7题。2第二页,编辑于星期日:一点十二分。知识管理1.内能定义:构成物...
第1页第十三章波粒二象性原子结构原子核高考总复习一轮复习导学案物理栏目导航第十三章波粒二象性原子结构原子核第一页,编辑于星期日:一点十二分。第2页第十三章波粒二象性原子结构原子核高考总复习一轮复习导学案物理栏目导航第2讲原子与原子核氢原子光谱第二页,编辑于星期日:一点十二分。第3页第十三章波粒二象性原子结构原子核高考总复习一轮复习导学案物理栏目导航知识诊断栏目考点研析随堂验收第三页,编辑于星期日:...
第2课时热量的计算知识管理归类探究当堂测评学习指南分层作业1第一页,编辑于星期日:一点十二分。学习指南本节学习主要解决下列问题:热量的计算此内容为本节的重点。为此设计了归类探究中的例1、2、3;当堂测评中的第1、2、3题;分层作业中的第1、3、4、5、6、7题。2第二页,编辑于星期日:一点十二分。知识管理热传递的条件:两物体有温差。公式:吸热公式:Q吸=cm(t-t0);放热公式:Q放=cm(t0-t);综合:Q=。说明:c为...
第一页,编辑于星期日:一点十二分。第一页,编辑于星期日:一点十二分。第二页,编辑于星期日:一点十二分。第二页,编辑于星期日:一点十二分。第三页,编辑于星期日:一点十二分。第三页,编辑于星期日:一点十二分。第四页,编辑于星期日:一点十二分。第四页,编辑于星期日:一点十二分。第五页,编辑于星期日:一点十二分。第五页,编辑于星期日:一点十二分。第六页,编辑于星期日:一点十二分。第六页,编辑于星期日:...