冷战阴影下的局部热战导入：1947年3月杜鲁门主义提出，美国政府在政治上公开地反苏反共，标志着美苏之间的冷战正式开始。在冷战中，美苏之间没有直接发生战争，但由于双方争夺激烈，在局部地区出现了非直接对抗的热战，可知热战与冷战是什么关系？热战是冷战加剧的产物。全球冷战局面下局部热战的代表是发生于亚洲的朝鲜战争和越南战争。接下来我们就分别学习朝鲜战争和越南战争。一、朝鲜战争朝鲜战争起初是朝鲜半岛内部朝鲜与...
第18课“冷战”中的“热战”问题导学一、朝鲜半岛的局势活动与探究如果世界没有分成两个对立的阵营，如果朝鲜不是处在两个阵营的中间，那么发生在这个“晨静之乡”的冲突可能会是严重的，也许会是激烈的。但它最终会在朝鲜范围内，以朝鲜的方式得以解决。可是由于历史和地理上的偶然因素，朝鲜将成为美国和苏联之间力量竞赛中的一名小卒，而双方的目的则跟朝鲜半岛毫无关系，朝鲜人本身也已沦为牺牲品。材料一中的两个阵营指什...
第21课高科技下的局部战争素材（海湾战争）海湾战争（多国部队于1991年对伊拉克的战争）海湾战争（英文：GulfWar，阿拉伯文：برحةيناثلاجيلخلا，波斯文：گنجلخجیسراف），是以美国为首的多国部队于1991年1月17日～2月28日在联合国安理会授权下，为恢复科威特领土完整而对伊拉克进行的局部战争，同时也是人类战争史上迄今为止现代化程度最高、使用新式武器最多、投入军费最多的一场战争。海湾战争主要...
第五单元烽火连绵的局部战争单元检测（时间：60分钟分值：100分）一、选择题（本大题共15小题，每小题4分，共60分）1．一本史书描述：“联合国安理会召开紧急会议，决定组建联合国军，介入此次冲突。这是联合国成立以来第一次军事联合行动。”这次冲突是（）A．朝鲜战争B．柏林危机C．古巴导弹危机D．海湾战争2．关于朝鲜战争的起因，历来众说纷纭。有人在20世纪60年代这样写道：“苏联从一开始就有一个让朝鲜半岛独立的计划，...
情境引入合作探究课堂小结随堂训练第五单元人民解放战争的胜利第17课内战烽火1.抗日战争什么时候开始？什么时候结束？2.抗战中著名的战役有哪些？有什么意义？3.中共七大的召开，在历史上起了什么作用？4.中共七大认为抗日战争胜利后，中国面临着哪两种前途？想一想让我们永远铭记历史的这整个神州为之欢庆！全国人民渴望和平、民主避免内战要想实现和平最重要的两股力量是什么？内战能否避免？共产党国民党占人口大多数的工人...
情境引入合作探究课堂小结随堂训练第五单元人民解放战争的胜利第17课内战烽火两张图片反映的是什么场景？标志着什么？济南人民欢庆抗战胜利庆祝抗战胜利的游行（美国）在中国所追求的长远目标是推动建立一个稳定、统一的亲美政府，而短期目标首先是“阻止共产党完全控制中国”。———《美国外交文集》实行“扶蒋反共”政策，维护其在华利益。亲美政府阻止共产党装备军队45个师训练军事人员15万人给予贷款和物资59亿美元全国内...
第4课曲折的中东和平进程1目标导航1.课程标准了解中东战争发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。2.学习要点(1)了解“六日战争”“十月战争”的起因、经过和结果。(2)归纳各方为实现中东和平进程所作的努力。(3)分析中东和平进程曲折复杂的原因。2一二三一、第三次中东战争——“六日战争”1.背景(1)中东形势出现新变化:①埃及和叙利亚一度合并为阿拉伯联合共和国,又签署共同防御协定,使以色列面临南北夹击的威...
第五单元烽火连绵的局部战争1第1课朝鲜战争2目标导航1.课程标准了解朝鲜战争,认识局部战争与冷战格局的关系。2.学习要点(1)了解朝鲜战争爆发的原因和主要经过及其结果。(2)分析美国、中国出兵朝鲜的原因。(3)理解朝鲜战争与冷战格局的关系。(4)分析朝鲜战争对相关各方的影响。3一二三四一、朝鲜战争的爆发1.朝鲜半岛分裂(1)第二次世界大战结束后,美苏军队以北纬38度线作为受降分界线,接受日军投降,形成了南北两个占领区。(2)194...
第3课中东问题的由来与发展1目标导航1.课程标准了解中东战争发展过程,认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。2.学习要点(1)分析中东问题纷繁复杂的原因。(2)了解巴勒斯坦战争和苏伊士运河战争的经过和结果。(3)理解中东问题复杂化与大国干涉的关系。2一二三一、纷争的由来1.历史因素(1)历史上许多民族都曾在中东地区繁衍生息,在丰富这一地区文明进程的同时,也为民族纠纷和冲突埋下了种子。(2)从公元1世纪起,罗马帝国和阿...
专题五烽火连绵的局部战争专题回顾总结12一、局部战争的特点1．战争与政治联系更加直接：在现代条件下，局部战争受政治因素的制约非常明显。在许多情况下，局部战争的目的最终不是完全依靠军事行动来达成，而是配合政治、外交手段实现的。32．局部战争的有限性：目的有限，往往限制在一定的政治、经济目标上；规模有限，往往限制在一定范围内，运用一定的兵力；时间有限，力争避免旷日持久；空间有限，多发生在战略边缘区、争议...
第5课南亚次大陆的冲突1目标导航1.课程标准了解印巴战争,分析地区冲突产生的原因和教训。2.学习要点(1)分析印巴冲突产生的原因。(2)了解三次印巴战争的经过和结果。(3)归纳分析局部战争的经验教训。2一二一、印巴分治原因英国实行“分而治之”的政策;国民大会党与穆斯林联盟宗教文化上存在差异,使它们对于未来印度独立问题存在明显的政见分歧过程英国驻印度总督蒙巴顿于1947年6月公布了《印度独立法案》(即“蒙巴顿方案”),根据...
单元整合1知识网络ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ朝鲜战争ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ背景ቊ朝鲜半岛的分裂美国的霸权政策时间:1950~1953年影响ቊ加剧了朝鲜半岛的分裂提高了中国的国际地位越南战争ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ背景ቊ越南、老挝和柬埔寨的独立美国遏制共产主义经过ቊ1961~197...
第7课海湾战争1目标导航1.课程标准了解海湾战争,认识高技术战争的特点和影响。2.学习要点(1)了解海湾战争的起因、经过和结果。(2)通过海湾战争中高技术的运用理解高技术战争的特点。(3)分析理解海湾战争对中东和世界格局的影响。2一二三一、伊拉克入侵科威特1.原因(1)两国矛盾的激化:伊拉克认为科威特本是属于自己的一个省,两国也长期存在边界纠纷;两伊战争后,萨达姆总统要求科威特将其债务一笔勾销,并“租借”科威特的两个重要...
专题五烽火连绵的局部战争二频繁的地区冲突11．了解中东战争发展过程，认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。2．了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。2一、艰难的和平之路1．阿以冲突的由来(1)历史上，巴勒斯坦是犹太人和共同的聚居地，古罗马帝国时期犹太人被赶走，后来犹太人中兴起了复国的思潮，发展成为。阿拉伯人犹太复国主义3(2)第二次世界大战后，巴勒斯坦的原宗主国无力解决巴勒斯坦问题，将此问题提...
第6课两伊战争1目标导航1.课程标准了解两伊战争,分析地区冲突产生的原因和教训。2.学习要点(1)了解两伊战争发生的原因。(2)了解两伊战争的经过。(3)理解地区冲突产生的原因和教训。2一二三一、矛盾重重的邻国1.内部因素(1)领土因素——阿拉伯河的主权归属问题:①1975年,伊朗和伊拉克经过谈判,同意以阿拉伯河主航道中心线作为分界线,伊朗允诺把大约300平方千米土地划归伊拉克作为补偿,但却一直没有兑现。②1979年出任伊拉克总统...
专题五烽火连绵的局部战争三高科技条件下的现代战争11．了解两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。2．了解海湾战争，认识高科技战争的特点和影响。2一、惨烈空前的两伊战争1．原因(1)领土问题：伊朗、伊拉克均为海湾地区的强国，两国对的划分历来就有争执。(2)经济利益：20世纪70年代以来，双方因产生的矛盾加剧。边界线石油3(3)教派矛盾：①伊朗的在1979年掌权后，把伊拉克作为输出_____________的首要目标。②伊拉克的政...
专题五烽火连绵的局部战争一冷战阴影下的局部“热战”11．了解朝鲜战争和越南战争。2．认识越南战争是美国争夺世界霸权和遏制共产主义的重要表现，并剖析战争的影响。3．认识局部战争与冷战格局的关系。2一、朝鲜半岛上的较量1．背景(1)1945年8月，美苏以朝鲜半岛北纬38度线为界，分别在南北接受投降。日本3(2)1948年，南朝鲜成立了以为总统的政府。同年，北朝鲜成立了以为首相的朝鲜民主主义人民共和国。朝鲜出现了两个政权并...
第2课越南战争1目标导航1.课程标准了解越南战争,认识局部战争与冷战格局的关系。2.学习要点(1)结合“印度支那”问题的由来,认识越南战争爆发的背景。(2)了解越南战争的经过,归纳美国侵越战争的战略变化,分析越南战争对世界格局的影响。(3)分析理解越南战争与美苏冷战格局之间的关系。(4)比较朝鲜战争与越南战争。2一二三四一、“印度支那”问题1.美国加紧对亚洲的控制(1)20世纪50年代上半期,美国在亚洲建立起“东南亚条约组织”...
