人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第3课时常见的碱NaOH溶液NaOH溶液1本节导读2一、创设情景明确目标介绍明代爱国将领于谦写的《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”从化学角度看,你知道这首诗中包含了哪些化学反应吗?这就是今天我们要研究的内容。3二、自主学习指向目标自读课本P55-P57,完成学生用书当堂作业部分。4三、合作探究达成目标探究点一:几种常见...
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应第1课时中和反应1本节导读2一、创设情景明确目标吃碱面时,放点醋,味道会更美。3一、创设情景明确目标•胃酸的主要成分是盐酸•通常需要服用含有氢氧化镁等抗酸剂的药物来缓解疼痛4二、自主学习指向目标自读课本P60-61,完成学生用书当堂作业部分。5三、合作探究达成目标探究点一:中和反应氢氧化钠和盐酸会发生什么?NaOH溶液滴入()溶液溶液为()色再滴入()溶液...
目标导学导学导练随堂检测课后作业第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构(二)化学用语天天练1目标导学2画出以下元素的原子结构示意图:氢:_____________,氦:_____________,锂:_____________,铍:_____________,硼:_____________。化学用语天天练3导学导练知识点1.原子结构与性质的关系【引导自学】请学生自主阅读教材P55,思考原子的结构与性质的关系。1.原子的相对稳定结构是指:。2.原子的最外层电子数与性质的关...
23145目标导学导学导练随堂检测课后作业第三单元物质构成的奥秘课题3元素(二)化学用语天天练1目标导学2化学用语天天练画出以下元素的原子结构示意图:碳:氮:氧:硫:3导学导练知识点1.元素周期表【引导自学】请学生自主阅读教材P62~P63,了解元素周期表的编排依据和结构。1.根据元素的_________和_________,将已知的一百多种元素科学有序地排列起来所得到的表,叫做____________;为了方便查找,元素周期表按元素_________...
1.3.2物质的加热九年级1情景导入如何正确使用酒精灯呢?如何用酒精灯给物质加热呢?2酒精灯的结构:酒精灯由灯座、灯头、灯芯、灯帽组成,其产生的火焰可以分成焰心、内焰、外焰。知识精讲3一、酒精灯的使用方法1.使用酒精灯时,要注意以下几点:a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯;c、用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;d、不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起...
目标导学随堂检测课后作业课题1爱护水资源导学导练化学用语天天练1目标导学课标要求1.知道海洋中蕴藏着丰富的化学资源。2.了解我国淡水资源短缺的国情,认识水资源综合利用和开发的重要意义。3.认识水是宝贵的自然资源,知道水体污染的主要来源,知道防止水污染的措施。重点介绍水资源的现状,水资源的污染及危害,如何爱护水资源2目标导学难点懂得合理节约用水和水资源污染的防治的基本思路和方法,强化节水和防污染意识方法点...
第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式2018秋季化学九年级上册•R11.化学方程式的书写原则(1)以为基础,绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的化学反应。(2)要遵守,等号两边各原子的和必须相等。客观事实质量守恒定律种类数目22.化学方程式的书写配平:在化学式前配上适当的,使式子两边每一种元素相等的过程。注意:配平时只能改动化学式前的化学计量数,不能改动化学式中元素符号右下角的下标数字。书写步骤:(1)写...
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目标导学导学导练随堂检测课后作业课题2水的净化化学用语天天练1目标导学课标要求1.知道自然界的水与纯水的区别,知道硬水与软水的区别。2.知道吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用的净化水的方法,知道含有哪些杂质的水可以用过滤或蒸馏的方法净化。3.认识硬水的危害,知道把硬水转化为软水的方法,能用试验方法区分硬水和软水。4.能够说出过滤的原理,并独立进行过滤操作。2目标导学重点常用的水净化方法,硬水与软水的概念和区分,...
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第四单元自然界的水课题4化学式与化合价第3课时有关相对分子质量的计算2018秋季化学九年级上册•R11.化学式中称为相对分子质量,符号为。计算方法为:相对分子质量=化学式中各元素原子的×之和。2.化合物中各元素的质量比是的乘积之比,即各元素原子的相对原子质量之比。计算结果一般用最简整数比表示。3.化合物中某元素的质量分数就是该元素的与之比。将其化为数学公式则可写作:化合物中某元素的质量分数=。各原子的相对...
目标导学导学导练随堂检测课后作业课题3水的组成化学用语天天练1目标导学课标要求1.认识水的组成:能够根据水的电解实验知道水分解产生氢气和氧气,推断出水是由氢元素和氧元素组成。2.在能够区分混合物和纯净物的基础上,知道纯净物还可以分为单质和化合物,能够根据物质的元素组成,判断单质和化合物。3.知道氧化物是化合物的一种,能从组成上识别氧化物。4.能够记住一些常见物质的组成。2目标导学重点水的电解,对纯净物进行...
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1课题背景意义组员分工家庭用水的好方法图片节约用水的口号中国是一个严重缺水的国家家庭节水的好方法(1)家庭节水的好方法(2)外国节水的方法(1)外国节水的方法(2)心得2•据了解,世上的水只有十分之三的水是淡水,而且,这些淡水大多数分布在南极、北极,水被节成了冰,所以只有很少的水才可以喝,我们却不能节约用水,在这样的浪费水资源。这样,持续不了多久,人类就会灭亡,世上的所有生灵将残遭灭绝,这美丽的地球将有...
目标导学导学导练随堂检测课后作业课题1质量守恒定律(二)化学用语天天练1目标导学2写出下列反应的化学方程式和实验现象。镁在空气中燃烧:_________________________,现象:发出_____________,生成____________。铁与硫酸铜溶液的反应:_____________________________________,现象:铁表面覆盖________________,溶液由___________________。碳酸钠固体与盐酸反应:_______________________________________,现象:固体...
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目标导学导学导练随堂检测课后作业第三单元物质构成的奥秘课题1分子和原子化学用语天天练1目标导学2写出下列反应的文字表达式:氧化汞的分解:___________________________________________2.高锰酸钾制取氧气:___________________________________________3.分解过氧化氢制取氧气:___________________________________________4.加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气:______________________________。氧化汞氧气+汞高锰酸...
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应第2课时溶液酸碱度的表示法----pH1本节导读2一、创设情景明确目标如何知道食醋和柠檬汁哪种酸性更强?3二、自主学习指向目标自读课本P61-64,完成学生用书当堂作业部分。4三、合作探究达成目标探究点一:pH——酸碱度的表示方法浓度为1%的盐酸,和浓度为10%的盐酸哪个酸性更强呢?你能用什么方法区分两种溶液呢?石蕊可以吗?5三、合作探究达成目标如NaCl、Na2SO4等溶液...