1第九单元溶液第九单元溶液太山一中化学教研组课题1溶液的形成2课时目标1、认识了溶解现象,知道了溶液、溶质、溶剂的概念。2、溶液是一类重要的物质,在生产和生活中有重要的应用。3、知道一些常见的乳化现象。4、溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量。3地球的大部分表面都被蓝色的海洋覆盖着,海水又咸又苦,这是因为海水中溶解了许多物质,它是一种混合物,这是一种什么样的混合物呢?引入新课4【实验9-1】物质...
立德树人根本目标引领下的小学教育活动创新的研究学科分类,德育课题类别,重点课题关键词,立德树人教育活动创新预期研究成果,研究报告课题设计论证《立德树人根本目标引领下的小学教育活动创新的研究》湖北省武昌水果湖第二小学课题组一、问题的提出党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确指出:“深化教育领域综合改革。全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人。”2016年,习近平总书记视察八一...
微课信息技术课题结题报告信息技术下的微课研究——以小学数学为例—结题报告扬州市维扬实验小学殷玲玲本课题从学校实际出发,通过课题研究培养学生的问题意识,进一步推进科技创新特色。学校为了培养学生的问题意识,设置了科技创新幸福课程,实现了让创新内容走上课程表的实质性转变,为课题研究奠定了坚实的基础。从教学模式上来看,教师一改以往学科课程单一的学习模式,跳跃的进行知识技能的整合,注重引导学生“自主学习、合作学...
互联网+背景下湖北省家庭教育服务指导体系构建的路径研究学科分类,基础教育课题类别,重点课题关键词,互联网+,家庭教育,指导服务体系预期研究成果,研究报告课题设计论证,一,问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值1.问题的提出教育始于家庭,家庭教育是影响人最深刻、最持久的教育。随着社会经济形势的变化、人们观念的不断更新,家庭教育日益受到重视。但受限于家长教育观念和认识的偏差,家庭教育问题众多...
移动互联网教育生态视域下大学英语课堂思政教育研究学科分类,高等教育课题类别,一般课题关键词,移动互联网大学英语课堂思政预期研究成果,研究报告课题设计论证1、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值1.1一、问题的提出经济全球化、文化多元化以及飞速发展的互联网极大程度地丰富了当代大学生的学习和生活,但是也给他们的思想意识带来了强烈的冲击,使高校教育工作者面临前所未有的挑战。习近平总书记...
兰考县基础教育教学研究项目结项鉴定审批书立项编号2015-JKGH-288课题名称信息技术与学科教学融合的研究学科分类综合类主持人袁其英所在单位兰考县小宋乡第三初级中学填表日期2016年6月兰考县基础教育教研室2015年9月声明本申请结项鉴定的研究成果不存在知识产权争议,兰考县基础教育教研室享有宣传介绍、推广应用本成果的权力~但保留作者的署名权。特此声明。项目主持人,签章,年月日填表说明一、本表仅适用于兰考县基础教育教...
企业新型学徒制人才培养模式研究--以眼视光技术专业为例学科分类,职业教育课题类别,一般课题关键词,企业新型学徒制人才培养模式教学管理预期研究成果,研究报告课题设计论证一、问题的提出在新形势下,我国正由制造业大国向制造业强国逐步转型,我国对技术技能型人才的需求不断提高,但是高级技术人才极度缺乏的问题却长期得不到解决。这一问题的出现正是因为,职业院校的毕业生还不能达到企业的用工标准,职业院校与企业在人才培养上...
信息技术与小学科学学科整合研究学科分类,基础教育课题类别,一般课题关键词,信息技术与科学整合预期研究成果,研究报告课题设计论证一、课题的提出近年来,我国大力推进教育信息化建设,将“信息技术与学科教学课程的整合”作为教育信息化建设的关键和核心问题,使之凸现为普遍关注和探究的热点。教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》强调,要“努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技...
《普通高中学校“教-研-训”一体化促进教师专业发展的策略研究》课题研究报告一、问题提出(一)现实要求《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对高中教育高度重视,将高中教育定位为“基础+选择”。逐步出台了新课程改革、高考制度改革等一系列方案,社会各界对优质教育的期望非常迫切。但是,再好的改革愿景都必须从教师着手,靠教师践行。高中教师教学任务繁重,劳动强度相当大,高中教育条件下教师学习缺乏主动...
1第一单元走进化学世界第一单元走进化学世界课题课题33走进化学实验室走进化学实验室初中化学常用仪器介绍药匙石棉网蒸发皿坩埚钳锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶常见仪器试管用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用,加热时外壁必须干燥注意:加热后不能骤冷,防止炸裂。加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°的角度(增大受热面积...
基于高中历史新课标的课堂教学目标设计研究学科分类,基础教育课题类别,一般课题关键词,历史新课标教学目标设计预期研究成果,研究报告课题设计论证基于《普通高中历史课程标准,2020版,》的课堂教学目标设计研究一、研究背景及意义,一,背景及核心概念界定高中历史课程标准修订以来,围绕历史核心素养的讨论持续不断,这其中既有涉及历史核心素养构建的理论性思考,亦有将历史核心素养融入教学设计的实践性探索。历史核心素养是新概念...
“1+X证书”制度融入动漫专业教学研究学科分类,职业教育课题类别,一般课题关键词,1+X动漫专业教学预期研究成果,研究报告课题设计论证一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值,一,问题的提出从2019年开始,各种关于职业教育的政策出来了,可见国家非常重视我国职业教育的发展,其中,职教20条提出职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干个职业技能等级证书”制度试点工作,从高职院校自身层面来说,“...
江西省中小学教育教学课题研究成果结项报告书课题名称农村初中英语分层式教学的研究课题立项编号__________________课题类别英语课题负责人所在单位玉山县双明初中通讯地址玉山县双明初中电话(办)(手机)邮编334701E—MAIL455912566@qq.com填表日期年月日江西省教育厅课题基地办印制填表说明1、本表请打印填表,也可用钢笔认真如实填写,书写要清晰、工整。2、本表须填写一式3份,其中1份原件,2份复印件。复印请用A4复印纸,于...
立项课题开题报告范文篇一:开题报告模板与范文商河文昌实验学校教育教学课题开题报告题目姓名:XXX(宋体小三号,加粗)课题组:XXXXXX日期:2XXX年XXX月XXX日商河文昌实验学校制目录(标题:黑体三号加粗居中)一、课题研究的背景、意义和价值二、国内外关于该课题的研究现状及趋势三、本课题研究的基本内容、研究重点及预计突破的难点四、本课题的研究方法和途径五、课题具体实施步骤六、课题预期研究成果七、主要参考文献一、课题研...
互联网金融多元共建实践教学模式研究学科分类,高等教育课题类别,一般课题关键词,互联网金融多元共建实践教学模式预期研究成果,研究报告课题设计论证一、问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值1、问题的提出科技赋能金融,金融与科技融合,成为当代金融创新的显著特征。行业发展对金融学科建设提出了新的要求。国内部分高校顺应发展率先开设互联网金融专业,对打破学科边界、培养新时代金融人才有着重要的...
篇一:《低年级创设情境培养学生口语交际能力的研究》课题结题报告《低年级创设情境培养学生口语交际能力的研究》课题结题报告一、课题提出(理论意义和现实意义)随着人类的进步,社会的发展,科学技术的突飞猛进,社会日趋信息化。信息传递,贮存的手段越来越先进,口语在信息交流中的作用也将越来越突出。未来的创业者不但要有文才,还要有口才;不但要能说会道,还要有敏锐的听说能力,洞察力。新的《语文课程标准》也十分重视...
1+X证书制度下家政服务与管理专业产教融合创新研究学科分类,职业教育课题类别,一般课题关键词,1+X证书,家政服务与管理,产教融合预期研究成果,研究报告课题设计论证,一,问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值。1.问题的提出,1,1+X证书制度的实施需要结合专业开展试点研究,并逐步推广2019年1月,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,以下简称“职教20条”,,其中第六条提出,“深化复合型技术技能人才...
课题结题准备,实施方案.课题结题准备,实施方案.(一):课题结题工作实施方案课题结题工作实施方案根据桂林市教育科学规划办通知要求,我校批准立项的5个“十一五”规划课题,正按计划陆续进入课题研究的后期及结题阶段。为促进和确保我校规划课题结题工作规范、有序、高质量地进行,特拟定如下结题工作实施方案。一、指导思想以“科研兴校,校兴科研”的发展战略为指导,以结题为契机,全面总结我校教育科研课题研究的过程和经验...
基于信息技术与学校管理深度融合的策略研究学科分类,教育信息技术课题类别,一般课题关键词,信息技术学校管理预期研究成果,电脑软件课题设计论证一、问题的提出随着信息技术迅猛发展,信息技术与学校管理发生着越来越紧密的联系,特别是随着现代化进程全面推进,越来越多的先进设备纷纷进入了学校。基层学校经历了由单机介人一-课件使用一课程融合一网络化运用这样的几个阶段。如何实现学校管理与信息技术的无缝链接?过去我们可以从...