《农村中小学艺术教育中培育学生创力气的争论》研究报告泸州市纳溪区乐中学《农村中小学艺术教育中培育学生创力气的争论》课题组纳溪区乐镇初级中学《农村中小学艺术教育中培育学生创力气的争论》课题，从2023年3月开头争论，2023年12月被纳溪区教育局命名为普教科研资助金工程，乐中学担当此项任务，课题组经过三年多的努力，至2023年12月，已按打算完成了争论任务，并取得了预期的争论成果。现就课题的提出、设计与界定、争论...
数学教案－课题一：乘法的意义和乘法交换律课题一：乘法的意义和乘法交换律教学内容：教科书第59页的例1和第59、60页的乘法交换律，完成“做一做”中的题目和练习十三的第1—5题。教学目的：使学生加深对乘法的意义和乘法各局部名称的熟悉，理解并把握乘法交换律，能够用乘法交换律验算乘法，培育学生分析推理的力量。教学重点：乘法的意义和乘法交换律教学难点：用乘法交换律验算乘法教具预备：把下面复习中的题目写在小黑板上...
人教版九年级化学第八单元--课题1-金属材料教案设计课题1金属材料教学目标〔一〕学问与技能1、生疏金属材料与人类生活和社会进展的亲热关系。2、了解常见金属的物理性质。3、知道生铁和钢等重要合金，以及合金比纯金属具有更广泛的用途。4、了解物质的性质与用途的关系。〔二〕过程与方法1、由学生的生活阅历和对实物性质的争辩入手，让学生了解金属的物理性质。2、通过对生活中常见的一些金属制品材料选择的争辩，引导学生从多...
《小班区域玩耍的实践与争论》实施方案一、选题背景玩耍是幼儿的根本活动，区域玩耍活动更是孩子们的乐园。在实施《纲要》改革课程的今日，乐观创设活动区，引导幼儿开展区域活动、从中获得主动进展，已成为大家关注的热点。因此，在我园《玩耍活动的实践与争论》这一课题的驱动下对我班进展子课题争论。在实践过程中，教师往往存在不少指导上的困惑，主要表现在：１、投放的材料，如何准时顺应幼儿的兴趣和进展需要？２、孩子...
中学生与网络世界课题争论报告一、课题争论的的背景：（1）计算机网络是即造纸和印刷术制造以来，人类又一个信息存储与传播的宏大制造。在数字化和信息化时代中，网络无疑是了解外界最快捷有效的手段了，但网络也有其不利影响。网络玩耍更是简洁让人上瘾，影响学习。那么对中学生来说，网络的介入到底利大于弊还是弊大于利？〔2〕E时代，“触网”成为很多中学生生活的一局部，不会上网的人被同学们称为“网盲”，我们通过网络猎...
3《提高一年级小学生生活自理力气的实践与争论》课题争论报告一、课题争论的背景在当今的小学生中，独生子女占了绝大多数，不少家长都是“宁可苦自己，不能苦孩子”，对孩子娇生惯养，百依百顺，事事都包办代替，溺爱孩子成了家庭教育的“通病”。正是由于这种溺爱，使孩子们本身具备的一些潜能渐渐消逝，而造成这种现象的缘由除了家庭教育的缺陷外，还与社会环境的影响、学校教育的偏差、学生个体的因素亲热相关。由于孩子缺乏...
小学国学文化经典诵读课题争论报告“”我们其次十一中学小学国学文化经典诵读课题组对这一课题进展了特地的探究“”“”和争论，虽然经受了千丝万缕的辛苦，但也收获了成功的喜悦。现对两年来实践争论的过程和结果总结报告如下：一、课题的提出继承传统教育理论的精华，培育世纪人才在很多学者、专家对过去的二十世纪中国文化、教育的反思中觉察，由于二十世纪以来几次大的动乱、浩劫，加上一些错误的文化决策，致使我们的民族...
1《小学语文加强语言文字运用力气，进展高效教学的争论》课题实施方案课题提出：课程标准指出“语文是最重要的交际工具”“指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积存，使他们具有初步的听说读写力气”。但是纵观现在的语文课堂教学，长期以来，语文教学的主要重点都放在了培育学生阅读分析力气、对课文的感悟理解、对文本思想性的升华教育上，无视语言的积存和运用。但是，理解并不代表会用。小学生学习并把握语言的大...
第11页/共12课题1疼惜水资源一、人类拥有的水资源1.地球上的水资源是丰富的，但可供利用的淡水资源有限。2.淡水资源极度短缺,只占全球总储水量的2.53％。3.随着社会的进展,一方面人类生活、生产用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染，加剧了可利用水的削减，使原本已紧急的水资源更加短缺。4.我国的水资源状况由上图说明：1)我国大局部地区处于缺水状况...
篇一：小学小课题争论实施方案小学小课题争论实施方案为了适应课程改革的需要，切实促进我校教育教学工作持续进展和教师专业成长，将我校教育科研向更深层次推动，引导全校教师乐观参与教育争论，把科研与教研、培训有机结“”“”合起来，努力实现我校教学工作由阅历型向科研型的战略转变。特制定如下实施方案。一、指导思想“”树立问题就是课题，反思就是争论的教育科研理念，从教育教学中的小事情，小现象，“小问题入手，...
数学教案－课题二：求未知数x以及除法的巩固练习课题二：求未知数x以及除法的稳固练习教学内容：教科书第69页求未知数，完成第69页“做一做”中的题目和练习十五的第7一12题。”教学目的：使学生理解并把握应用乘；除法各局部间的关系求未知数的方法，进一步熟识除法的意义。教具预备：将下面复习中的（1）—（3）题写在小黑板上。教学过程（）：一、复习1．口算，做教科书练习十五的第7题。2．教师出示复习题：（1）水果店运来...
做真实的争论真实地做争论幼儿园小课题争论管理手册课题名称：小班幼儿良好行为习惯养成的争论——幼儿入厕争论人员：教研组：幼儿园小班教研组XX小学教科室制20年9月10日根本状况负责人任教学科争论周期研姓名职称联系职称究人员争论背景：入厕是幼儿园一日活动中的重要生活环节，早期对幼儿进展入厕力量的培育，有益于增进幼儿的生活自理力量，对幼儿的智力、情感、独立性、抑制困难的力量等都有重要作用。由于生活教育具有不...
数学教案－课题一：数的产生十进制计数法课题一：数的产生十进制计数法教学内容：教科书第36—38页的数的产生、十进制计数法和数的读法，练习九的第1—4题。教学目的：1、使学生知道的数的产生。2、熟悉自然数和整数。3、使学生熟悉亿级的数和计数单位“亿”、“十亿”、“亿”、“千亿”.4、把握千亿以内的数位挨次和十进制计数法，会依据数级正确地读千亿以内的数。教学重点：亿级的数和计数单位教学难点：依据数级正确地读千...
表述要准确、标准*只能填写一人XXXX省高等学校教学改革争辩课题申报书项目类别：重点□一般□〔可多项选择〕课题名称：课题主持人：学校名称：肯定要填写学校全称通讯地址：联系电话：填写负责人自己的联络方式，以电子信箱：便准时联系填表日期：XXX省教育厅制表述要准确、标准*只能填写一人附件四:江西省高等学校教学改革争辩课题申报书项目类别：重点□一般□〔可多项选择〕课题名称：课题主持人：学校名称：肯定要填写学校...
高一年级争论性学习课题序号课题名称序号课题名称1中学生消费观46关于城市交通问题调查报告2中学生网络应用状况调查47中学生课外活动调查报告3丹霞山－旅游资源开发报告49丹霞山地质地貌的调查4烟草中的有害成份和戒烟方法调查争论50南雄珠玑古巷调查5探究试验中的碘元素51韶关春运的调查争论6关于韶关市区历史人文资源及可行性旅游打算52城市垃圾问题及对策7手机辐射问题争论53纳兰词8关于南华寺的调查报告54如何选择蓄电池和...
