课题11一次函数的应用A组根底题组一、选择题1.(2019邢台模拟)弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的关系如下图,那么弹簧不挂重物时的长度是()A.9cmB.10cmC.10.5cmD.11cm2.(2019沧州模拟)“五一〞期间,王老师一家自驾游去了离家170千米的某地,下面是他们离家的距离y(千米)与汽车行驶时间x(小时)之间的函数图象,当他们行驶了150千米时,汽车一共行驶的时间是()A.2小时B.2.2小时C.2.25小时D.2.4小时3.(2019邵阳中考)小明参加100m...
周周清十三一、选择题(每小题5分,共40分)1．美国的两位科学家因在“G蛋白偶联受体”研究领域的杰出贡献而荣获2012年诺贝尔化学奖。下列不会使蛋白质发生化学变化、失去原有生理效用的是()A．甲醛B．硫酸铵C．乙酸铅D．浓硝酸BC2．(2016,广州)健康的生活离不开化学。下列说法正确的是()A．钙是人体中的微量元素B．油脂是重要的营养物质,可大量摄入油脂C．鸡蛋含有丰富的蛋白质D．淀粉酶属于糖类,可用于为人体提供能量4．母亲节到...
1要知道一个鱼缸有多少条鱼?只要数一数就可以了.要预计一个鱼塘里有多少条鱼?该怎么办呢?23小明是这样做的:从口袋中随机摸出一球,记下其颜色,再把它放回口袋中.不断重复上述过程.我共摸了200次,其中有57次摸到黑球,因此我预计口袋中大约有20个白球.4你能说说小明这样做的道理吗?假设口袋中有x个白球,通过多次试验,我们可以预计出从口袋中随机摸出一球,它为黑球的概率；另一方面,这个概率又应等于,据此可预计出白球数x.x88【解...
第二单元我们周围的空气课题3制取氧气做人之道：人的打扮分三个档次，一流打扮靠气质，二流打扮靠知识，三流打扮靠服饰。所以花时间武装自己的头脑比花时间武装自己的外表重要得多。1实验室常采用下列方法制氧气1.加热高锰酸钾2.分解过氧化氢3.加热氯酸钾2高锰酸钾（暗紫色固体）一、加热高锰酸钾制取氧气3酒精灯、试管、铁架台（带铁夹）、带导管的橡皮塞、水槽、集气瓶为什么要在试管口放一团棉花？防止加热时高锰酸钾粉末进...
课题1果酒和果醋的制作教材分析：本节课是人教版高中生物选修1?生物技术实践?专题1?传统发酵技术的应用?课题1的内容,主要是以葡萄酒和葡萄醋为例介绍果酒和果醋的制作和检测方法,重在培养学生设计实验,动手操作等科学探究能力。葡萄酒的制作是以酵母菌的细胞呼吸为知识根底,与必修内容联系十分密切,熟练掌握葡萄酒的制作原理以及能够设计出合理的制作装置对于学生更好的理解酵母菌的有关内容是十分必要的。教学重点：1、说明果...
第五单元化学方程式课题3利用化学方程式的简单计算做人之道：命令是最直接的，沟通是最有效的。1练习：写出电解水的化学方程式，并求出参加反应的水与生成的氢气、氧气的之间的质量比。16218648723632436:4:3272:8:64=18:2:16=在同一化学反应中，反应物（生成物）的质量虽变化，但各物质之间的质量比是固定不变的。9:1:89:1:89:1:82H2O2H2↑+O2↑通电2×（2×1+16）2×（2×1）1×（2×16）：：：：：：22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑...
实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除第十一单元盐化肥【实验目的】1．学习蒸发的操作并会运用相关的操作分离、提纯固体混合物。2．能对实验结果进行科学分析。【实验用品】烧杯、玻璃棒、酒精灯、蒸发皿、药匙、托盘天平、漏斗、坩埚钳、铁架台(带铁圈)、量筒、滴管、滤纸、火柴、粗盐、水。【实验步骤】1．溶解(1)用量筒量取10mL水,加入小烧杯中；(2)用托盘天平称取5.0g粗盐；(3)用药匙取该粗盐逐渐加入到盛水的小烧杯中,并用玻璃...
第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应（第2课时）1学习目标1.会用pH试纸检测溶液的酸碱度。2.能说出溶液的酸碱度在实际中的意义。学习重难点能够运用pH试纸检测溶液的酸碱度。2张伟看到妈妈经常用“厨房油污净”清洗油烟机上的油污,用“洁厕灵”清洗便池。他问妈妈这两种物质有什么不同,妈妈告诉他,一个显碱性,一个显酸性。为了验证妈妈的说法,张伟应该怎样检验这两种物质的酸碱性及其强弱呢?请你帮张伟想想办法,并将你的办法与...
课题3水的组成12【例】(2016,南宁)右图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是()A．在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B．在反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为21∶C．将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃D．由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的C3【思路点拨】本题考查电解水实验。从装置图可以看出,与负极相连的a玻璃管中的气体是氢气...
第四单元自然界的水课题2水的净化（第一课时）做人之道：卵石的形成，不是因为锤子的敲打，而是水的柔情。1天然水含有的杂质可分为不溶性杂质和可溶性杂质。自然界中的水含有的杂质可分为哪两类？不同类型的杂质对水质有何影响？自然界中的水含有的杂质可分为哪两类？不同类型的杂质对水质有何影响？不溶性杂质使其呈浑浊，可溶性杂质可能使其有气味或颜色。2投药消毒加絮凝剂投药消毒主要目的是杀菌。活性炭吸附池主要作用是为...
课题2水的净化12【例】净化水的方法有①过滤；②加明矾吸附沉降；③蒸馏；④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A．①②③④B．②④①③C．①③④D．②①④D3【思路点拨】①过滤能除去水中不溶性的固体；②加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的,以利于沉降；③蒸馏可得蒸馏水,比生活用水成本高；④消毒杀菌,这是必须的,饮用水必须达到国家规定标准。净化水的顺序一般是由低到高顺序...
第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究做人之道：一个人年龄不管多大，在祖国面前，他永远是个孩子。1工业上大量制CO2方法：高温煅烧石灰石生成生石灰（CaO）同时得到大量CO2气体。CaCO3CaO+CO2↑高温＝2生成CO2的反应能否用于实验室制取CO2和理由人和动植物的呼吸木炭燃烧碳酸受热分解蜡烛燃烧木炭还原氧化铜高温煅烧石灰石碳酸钠和盐酸反应不能，CO2含量低，气体不纯且不卫生不能，所得CO2气体不纯，且难以收集不能...
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第1课时）1学习目标1.能说出石蕊、酚酞两种指示剂在酸、碱溶液中的颜色。2.能叙述盐酸、硫酸主要的物理性质及用途。学习重难点1.指示剂在酸、碱溶液中的颜色变化。2.浓硫酸稀释时的注意事项。2牵牛花跨进传统名花行列,也有千余年的历史了,不但名见花谱、花志、名著,而且历代有许多的诗文吟咏。牵牛花别名喇叭花、牵牛、朝颜花,一年生蔓性缠绕草本花卉,蔓生茎细长,约3~4米,花冠喇叭样,花色鲜艳...
第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质(第一课时)做人之道：《四十二章经》里面有这样一段对话：“弟子问佛，什么人力量最大？佛说，修忍辱的人力量最大。因为他内心稳健安闲，不怀纤毫恶意，自然受人尊敬。”所以，忍不是懦弱的表现，而是勇者的象征。1第一单元走进化学世界课题1物质的变化和性质(第一课时)做人之道：《四十二章经》里面有这样一段对话：“弟子问佛，什么人力量最大？佛说，修忍辱的人力量最大。因为他内...
第四单元自然界的水课题4化合价与化学式（第二课时）做人之道：当你把别人的尊严踩在脚下时，你就没有资格向别人索要你的尊严。1化合价化合价Fe2O3NaCl物质H2OHCl2：11：11：1原子个数比2：3化合物有固定的组成，形成化合物的元素有固定的原子个数比。2、在化合物里，正负化合价的代数和为零。1、化合价有正、有负。3、一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。5、在单质里，元素的化合价为0。化合价的规律4、金属元素和非金...
课题1空气第1课时空气的组成12经典例题【例】(2016,海南)如图为空气成分示意图(按体积分数计算),其中“x”代表的是()A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体C3【思路点拨】空气中各成分及体积分数为：氮气—78%、氧气—21%、稀有气体—0.94%、二氧化碳—0.03%、水蒸气和杂质—0.03%。由图可知,x的体积分数最大。【方法归纳】熟练记忆空气中各成分的含量是解答此类题的关键。4举一反三(2016,乐山)空气中含量最多的气体是()A．氧气...
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第2课时）1学习目标能够归纳出酸的主要化学性质。学习重难点有关盐酸、硫酸化学性质的化学方程式的书写。2胃酸的主要成分是盐酸,其生理作用主要有以下几点:①杀菌:食物中、生长在口腔、水中的细菌很难闯过这道“酸防线”,大都在胃中“全军覆没”。②初步消化蛋白质:胃内的胃蛋白酶,只有在盐酸的作用下才能初步消化蛋白质。③促进胰液、胆汁分泌:胃酸进入小肠后会间接地促进胰液和胆汁这两种消...
第五单元化学方程式课题1质量守恒定律做人之道：当信用没了，也就意味着人格破产。1氧化汞受热分解氧化汞→HgO加热汞+氧气HgO245.03.541.5=+2物质在发生化学变化时，参加反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和之间存在什么关系呢？3猜想1:参加反应的各物质质量总和大于反应后生成的各物质质量总和。猜想2:参加反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。猜想3:参加反应的各物质质量总和小于反应后生成的...
第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构做人之道：好品质是一个人最宝贵的财富，当面对别人的误解和指责甚至陷害时，如果你的品质是“干净”的，那么根本不用愤怒，你的“干净”会感染别人。11945年广岛遭原子弹爆炸后惨状广岛原子弹爆炸原子弹爆炸视频：广岛原子弹爆炸2乒乓球如果将一个原子跟一个乒乓球相比，就相当于将一个乒乓球跟地球相比。3原子是由居于原子中心的原子核与核外电子构成的。4一小部分α粒子改变了原来的运...
第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱（第4课时）1学习目标1.能归纳出氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。2.能从微观上说明溶液能够导电的原因。学习重难点氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质,有关化学方程式的书写。2化学课上,依依同学进行了如右图甲的实验,然然同学进行了如右图乙的实验。结果依依同学看到了软塑料瓶变瘪了;然然同学看到去壳熟鸡蛋掉下去了。大家想一想,这些神奇的现象的反应原理是什么呢?3探究问题一:碱的化学性质1.完成...
