第1页共4页我校办学理念学习心得体会规范办学学习心得体会今天认真学习了省委办公厅省政府办公厅转发省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》的通知。该通知主要指出了这样几点：一、切实把规范中小学办学行为，深入实施素质教育工作摆上重要位置；二、着力解决当前中小学办学行为不规范的突出问题；三、加快构建规范中小学办学行为，深入实施素质教育的长效机制；四、确保规范中小学办学行为，...
第1页共14页小学办学亮点和特色汇报材料篇一：秦坊小学办学亮点和特色汇报材料阅读可以陶冶情操、提高修养、拓展人生，阅读可以丰富生活、增长知识、愉悦身心。“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”一年多来，我校以书香打造特色，以书香追求卓越，让书籍点亮人生，让书香溢满校园为追求，引领全校师生从自身做起，从点滴做起，培养浓厚的读书兴趣，养成良好的读书习惯，形成了“好读书、读好书、会读书、多读书”的良好氛围。...
第1页共10页办学水平督导评估自查自评报告5则范文侯庄小学2021年办学水平督导评估自评报告基本情况一、学校基本情况我校招生区域内所辖周营村、侯庄村、郭桥，小周村。人口近四千六百多人。学校占地面积1925平方米，校舍总建筑面积593.5平方米，其中，体育场地300平方米，主要建筑物有教学用房3栋，男女厕所各一座。现有教学班6个，在校生总数313人，其中一年级1个班62人，二年级1个班65人，三年级1个班47人，四年级1个班53人，...
第1页共10页办学水平督导评估自评报告5篇2021年办学督导评估自评报告为了全面贯彻党的教育方针，进一步规范学校办学行为，指导学校扎实推进素质教育，全面提高教学质量；坚持推行实施科研兴校、创新办学；我校始终坚持以德育为首，教学为中心，深入深化教育管理体制改革。学校的工作坚持科学发展观为指导，在教育局的正确领导下，以规范学校管理，促进学校教育和谐发展为主题，通过“抓队伍、强素质，抓规范、正校风，抓管理，...
第1页共9页办学水平督导评估自评报告二〇一二年办学水平督导评估自评报告徐庄镇王庄小学二〇一二年十二月九日二〇一二年办学水平督导评估自评报告徐庄镇王庄小学二〇一二年十二月九日2021年，为严格贯彻执行山亭区教育工作会议精神，我校以科学发展观为指导，以实施素质教育为核心，以提升办学水平为工作重点，以教科研为动力，以建立新的教学模式和教学方式为突破口，全面落实党和国家的教育方针，坚持以人为本，为学生全面发...
第1页共39页学校办学水平自评制度实施方案一、自评制度依据中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定（中发[1999]9号）“建立符合素质教育要求的对学校、教师和学生的评价机制。地方各级人民政府不得下达升学指标，不得以升学率作为评价学校工作的标准。鼓励社会各界、家长和学生以适当方式参与对学校工作的评价。”2021年12月27日，教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知指出“建立以学校自评为主，...
第1页共2页个人办学申请书个人办学申请报告张家口市教育局：为了适应社会对各方面人才的需求，繁荣祖国教育事业，有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，本人特提出申请举办张家口祖冲之培训学校。举办者及学校信息如下。一、举办者：赵正强二、机构名称：张家口祖冲之培训学校三、办学地址：张家口桥西区永丰堡村平门路付24号四、培养目标：我校本着以孩子为主，为孩子的一切努力做好工作，使学生在德...
第1页共6页规范办学行为等文件落实情况汇报三文件一经下达，遵照街办专题会议要求，我校便迅速采取行动，以贯彻执行三个文件内容作为当下重点，并以此为抓手，掀起了全校一轮规范办学教学行为、加强自身职业素养的学习、交流、进步活动，从而推动了学校工作的科学发展。现将行动情况汇报如下：1．统一组织，学习交流，深刻领会文件精神，把握教育教学行动规范。学校首先组织召开校务棠委会，就三文件精神内容进行了深入的领会，...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。民办非学历文化教育机构办学审批程序西安市民办非学历文化教育学校设置标准（暂行）第一条为规范民办非学历文化教育学校的办学行为，促进我市民办非学历文化教育的健康有序发展，根据《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，及有关法律法规，结合我市实际，制定本标准。第二条本标准所称民办非学历文化教育学校，是指在我市行政区域内由国家机构以外的社会组织或者个人，...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。民办非学历文化教育机构办学审批程序民办非学历教育机构办学基本条件民办非学历教育机构办学基本条件大连市西岗区教育局行政许可事项公示书------民办非学历教育机构办学基本条件许可事项：实施非学历教育的教育机构的审批许可依据：《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《大连市民办教育机构设置暂行规定》许可方式：颁发办学许可证许可...
第1页共4页学校办学评估自查报告为了贯彻《义务教育法》，切实改善办学条件，提高学校的教育教学质量，使义务教育均衡发展，根据信阳市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》，开展了认真的自查评估。成立自查工作领导小组：我校成立了以校长为组长，各处室主任为成员的领导小组。首先认真学习信阳市教育局关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见，参照信阳市农村义务教育阶段，...
第1页共4页办学水平督导评估自评报告5篇小学办学水平发展性督导评估自评报告三塔镇前进小学2021年11月3日前进小学办学水平发展性督导评估自评报告阜南县教育局：为切实做好办学水平督导评估自查自评工作，根据县教育局有关文件通知精神，我校及时成立相应组织，本着“实事求是”的原则，对照指标体系进行了认真自我评估。现将结果报告如下：一、学校基本情况：前进小学位于三塔镇前进村，学校占地面积为8620平方米，校舍建筑面...
第1页共3页我校办学理念学习心得体会对我校办学理念的思考竹溪二中周艳丽学校的办学理念是学校文化传统的积淀，是对时代内涵的准确把握，是对学校自身特色的现实思考。一所学校必须有自己的办学理念。学校的办学理念尤如人之灵魂，如果学校没有办学理念，工作必将松散而又茫然，既消磨学校的教育时光，又会延误了学生的成长时机。在制定学校办学规划的过程中，办学理念的设计与认可是最重要的，也是最初的一步。不同的学校对办...
第1页共12页践行办学理念,丰富学校文化践行办学理念，丰富学校文化——仪征市第三中学“内涵提升行动”方案及实施情况办学理念是学校的灵魂，它包括学校的办学宗旨、办学目标、办学策略，具体体现在校训、校风、校规、校歌、教育理想、办学宗旨、培养目标、教师形象、校园文化等方面。我校领导班子早就认识到办学理念对于学校的重要性，结合校情，认真思索，逐字逐句地精心提炼出“三全”的办学理念，即以德育活动为载体，坚持...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。民办非学历文化教育机构办学审批程序民办非学历文化教育培训机构设立审批一、行政审批（服务）单位名称：儋州市教育局二、行政审批（服务）项目名称：民办非学历文化教育培训机构设立审批三、法律依据：（一）《中华人民共和国民办教育促进法》第十一条、第十四条、第十五条、第十六条、第十七条；（二）《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》第十一条。四、办件类型：承诺办理...
第1页共12页办学行为办学效益评估自评报告一、学校基本情况xx成立于201*年9月1日。学校占地面积56736平方米，建筑面积20216平方米，绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班，学生2293人，平均班额为47.8人，其中享受免费教育学生。。。。人，借读生。。。。人。目前有1843（。。。。）名学生在校午餐午休，1120（。。。。）名学生乘坐学校接送车。现有教师119（。。。。）人，其中临聘教师6人。大专学历37人，本科学历72人，...
第1页共4页社会力量办学管理办公室上半年工作总结-总结社会力量办学管理办公室一、基本情况，社会力量办学管理办公室上半年工作总结。目前，我市有各级各类民办教育机构499所，占全市学校总数3463的14.41%。民办教育资产总值为18.15亿元，教职工9156人，在校学生12.35万人。其中今年上半年新批民办学校46所，其中高中1所，初中2所，幼儿园39所，培训学校4所。我市民办教育实现了持续健康发展。二、主要成绩。1.民办学校办学档次...
第1页共6页学校办学水平评估自评报告xx市xx区xx乡初级中学校2021年初中办学水平督导评估自评报告一年来，我校在上级领导的关心指导和全校教职员工团结协作共同奋斗下，以_______理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，围绕建设现代教育名城，按照“科学发展，深化改革，创新机制，以人为本，强化管理，全面推进”的基本思路，围绕《xx市初中办学水平督导评估方案》指标，坚持以提高办学水平和提升教学质量...
第1页共7页中学2021年秋最佳办学规模调研报告中学20xx【请酌情自行填写】年秋最佳办学规模调研报告一、XX中学现有办学容量现状分析：在校学生数：初一XXX人(8个班)，初二XXX人(10个班)，初三XXX人(9个班)，初中小计XXXX人，高一XXX人(8个班)，高二XXX人(8个班)，高三XXX人(8个班)，高中小计XXXX人。全校合计XXXX人。师资情况：在编教职员工XXX人，其中专任教师179人，没任课行政教辅人员23人。本年度高中部：教职工97人，学生12...
