第十八章电功率18.4焦耳定律模拟实验电流流过导体，电能转化成内能的现象叫做电流的热效应。一、电流的热效应一、电流的热效应电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关?2.猜想假设R、I、t1.提出问题3.设计实验:二、探究电热与什么因素有关？二、探究电热与什么因素有关？R1=5ΩR2=10Ω探究Q与R关系实验1：探究电热与电阻关系R1=5ΩR2=10Ω初温/℃末温1/℃末温2/℃末温3/℃R1=5ΩR2=10Ω电路图：记录表格：结论：4.进行实验在I...
第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形第1课时1学习重点1.能说出菱形的概念.2.探索并证明菱形的性质定理,并能运用菱形的性质定理进行证明和计算.3.熟记菱形的面积等于两条对角线长的乘积的一半.菱形的性质定理及其运用.2你知道什么样的图形是菱形吗?你知道菱形和平行四边形的关系吗?你知道菱形都具有哪些性质吗?带着这些疑问,开始我们今天的学习吧!31.动手画一画,想一想:顺次连接菱形四边中点得到的四边形是什么四...
第十八章平行四边形18.1平行四边形18.1.2平行四边形的判定第1课时1学习重点1.探索并证明平行四边形的三个判定定理,并能用符号语言表述.2.能灵活运用平行四边形的定义、性质定理、判定定理进行有关证明和计算.平行四边形的判定定理及其运用.2通过前面两个课时的学习,我们对平行四边形已经有了一些了解,“知道了平行四边形的概念两组对边”分别平行的四边形叫做平行四边形;学习了平行四边形的性质:对边相等,对角相等,对角线互相平...
第十八章平行四边形18.1平行四边形18.1.2平行四边形的判定第3课时1学习重点1.知道什么是三角形的中位线.2.能探索并证明三角形的中位线定理.3.能根据具体情况,灵活运用三角形的中位线定理.三角形的中位线定理及其应用.2如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA边上的中点,依次连接各中点所得的四边形EFGH叫做四边形ABCD的中点四边形.任意四边形的中点四边形都是平行四边形.如图中的四边形EFGH是平行四边形.你知道其中的道...
第十八章平行四边形18.1平行四边形18.1.1平行四边形的性质第1课时1学习重点1.探索并证明平行四边形的性质,并能运用它们进行证明和计算.2.知道两条平行线之间的距离的概念，会利“”用两条平行线之间的垂线段相等解决简单的数学问题.平行四边形的性质及其应用.2在小学时,我们已经对平行四边形有了一定的认识,并且知道平行四边形是生活中最常见的几何图形之一.可是你知道平行四边形有哪些性质吗?让我们开始今天的学习吧!31.“课本...
第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.3正方形1学习重点1.能说出正方形的性质和判定方法,并会灵活运用.2.明确正方形与矩形、菱形、平行四边形之间的关系.正方形的性质和判定方法的应用.2这是一张四边形的纸片,小亮同学先将四边形ABCD按图1的方式对折,发现D与B重合;然后按图2的方式对折,发现A与C重合;最后按图3的方式对折,发现A与B重合,D与C重合.于是,小亮同学得出四边形ABCD是正方形.你认为小亮的判断正确吗?为什么?31....
第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.1矩形第2课时1学习重点1.探索并证明矩形的判定定理.2.会运用矩形的定义、性质定理、判定定理进行有关的证明和计算.矩形的判定定理及其运用.2工人师傅做矩形窗框时分下面几个步骤进行,如图所示.首先截出两对符合规格的窗料,如图①,使AB=CD,EF=GH;其次摆成如图②所示的四边形;接着用直角尺紧靠窗框的一个角,如图③,调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时,如图④,则说明...
第十八章平行四边形18.1平行四边形18.1.2平行四边形的判定第2课时1学习重点1.探索并证明平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.2.能灵活运用平行四边形的知识,选择合适的方法解决有关问题.平行四边形判定定理的灵活运用.2通过前面的学习我们知道,两组对边分别平行或相等的四边形是平行四边形.如果仅仅考虑四边形的一组对边,它们满足什么条件时,这个四边形能成为平行四边形呢?为探究这个问题,小亮进行了...
第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.2菱形第2课时1学习重点1.探索并证明菱形的判定定理.2.会运用菱形的定义、性质定理、判定定理进行有关证明和计算.菱形的判定定理及其运用.2小亮是一个善动脑、爱钻研的学生,在学习了菱形的性质后,他又开始了他的奇思异想.首先他画了两条互相垂直的直线(如图1),然后以这两条直线的交点为端点,分别在每一条直线上截取两条等长的线段(如图2),依次连接各截点得到一个四边形(如图3).小亮...
考纲内容1.理解电功率和电流、电压之间的关系,并能进行简单计算.能区分用电器的额定功率和实际功率.2.通过实验探究知道在电流一定时,导体消耗的电功率与导体电阻成正比关系.考查情况2017广东填空题3分、广东计算题7分广东综合题7分2016广东填空题1分,计算题6分广州选择题3分,计算题2分揭阳计算题7分揭阳实验题9分2015广东计算题7分,综合能力题1分广东填空题1分,实验题4分2014广东计算题2分揭阳填空、实验题4分梅州综合应用题8分...
测量小灯泡的功率实验:回顾伏安法测电阻1.实验原理：2.电路图：3.该实验进行多次测量的目的是：。4.假如测小灯泡的电阻能否求平均值？想想议议:现在有一个小灯泡,上面只标有额定电流已模糊不清，你能想办电功率吗?怎样测量根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率.1.实验目的：测定小灯泡的额定功率和实际功率2.实验原理：3.应该测量的物理量:是_______和______。电压电流实验探究：P=UI4.实验器...
第十八章平行四边形18.2特殊的平行四边形18.2.1矩形第1课时1学习重点1.能说出矩形的概念.2.探索并证明矩形的性质定理,并能运用矩形的性质定理进行证明和计算.3.记住直角三角形斜边上的中线的性质:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.矩形的性质定理及其运用,直角三角形斜边上的中线的性质及其应用.2矩形即我们通常说的长方形,对于矩形(长方形)我们并不陌生.矩形是一种特殊的平行四边形,和平行四边形相比较,矩形有哪些特殊之...
八年级下册数学第2章检测题一﹑选择题(每小题3分,共30分)1.一直角三角形的斜边长比一直角边长大，另一直角边长为，则斜边长为（）.4.8.10.122.小丰的妈妈买了一部29英寸(74cm)的电视机,下列对29英寸的说法中正确的是()A.小丰认为指的是屏幕的长度B.小丰的妈妈认为指的是屏幕的宽度C.小丰的爸爸认为指的是屏幕的周长D.售货员认为指的是屏幕对角线的长度3.如图1，中字母A所代表的正方形的面积为()A.4B.8C.16D.644.将直角三角形的...
八年级数学下册第十八章平行四边形本章学习了哪些特殊的四边形？是按照什么顺序学习这些四边形的？请说说这些四边形之间的关系．创设情境回顾知识一个角是直角一组邻边相等平行四边形矩形菱形一组邻边相等一个角是直角正方形本章学习了哪些特殊的四边形？是按照什么顺序学习这些四边形的？请说说这些四边形之间的关系．创设情境回顾知识矩形菱形正方形平行四边形整理知识优化知识结构你能说一下平行四边形、矩形、菱形和正方形...
