________________________________________________________________________________________________________第18章平行四边形18.1.1平行四边形的性质复习检测:（5分钟）：1、在平行四边形ABCD中，已知∠A＝40°，则∠B＝，∠C＝，∠D＝.2、若一个平行四边形相邻的两内角之比为2：3，则此平行四边形四个内角的度数分别为．3、在平行四边形ABCD中，已知AB＝6，周长等于30，则BC＝，CD＝，AD＝．4、已知的周长为28cm，AB：BC＝3...
相信诺言的人必将在真理之前毁灭。——赫尔巴特第十八章电功率第十八章电功率第十八章电功率第十八章电功率就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识。一是要加强学习,进一步加深对作风建设重要性的认识。在实际工作,要原原本本地学习指定安排的学习资料。时刻把学习放在重要位置,不断丰富理论知识和工作经验,学会从全局上观察问题、思考问题、处理问题,使工作不断创出新特色、取得新突破、达到新水平。要以马书记的...
DCBAFEDCBA第十八章勾股定理单元试卷一、填空题（1.如图，在长方形ABCD中，已知BC=10cm，AB=5cm，则对角线BD=cm。2.如图，在正方形ABCD中，对角线为2，则正方形边长为。3.把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍，则其斜边扩大到原来的。4.三角形中两边的平方差恰好等于第三边的平方，则这个三角形是三角形。5.飞机在空中水平飞行，某一时刻刚好飞到小刚头顶正上方4000米处，过了20秒，飞机距离小刚5000米，则飞机每小时...
第十八章物态变化一、选择题1.人体的正常体温为()A.27℃B.32℃C.37℃D.42℃2.以下实例中,为了加快蒸发的是〔〕A.把湿衣服晾在通风向阳处B.给盛有饮料的瓶子加盖C.用地膜覆盖农田D.把新鲜的樱桃装入保鲜盒3.下面四幅图中由升华形成的自然现象是〔〕A.冰雪消融B.清晨的露珠C.寒冬冰雕变小D.树枝上的雾凇4.在图所示的甲、乙、丙三种固体的熔化图象,由此图象可以判断〔〕A.甲是晶体,乙、丙是非晶体B.乙是晶体,甲、丙是非晶体C.乙是...
第十八章财务会计报告第一节财务会计报告概述一、财务会计报告的概念和作用〔一〕财务会计报告的概念财务会计报告，是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件。〔二〕财务会计报告的作用1.企业的投资者和债权人－－投资决策和信贷决策；评估企业管理层对受托资源的经营管理责任的履行情况。2.企业管理者。3.国家有关部门。•二、财务会计报告的构成财务会计报告包括财...
第18章商业银行的财务分析1学习目标本章的目的是让读者了解银行财务报表的内容结构、编制目的，帮助读者理解银行报表反映出的信息，从而作为评价银行经营状况的工具。2商业银行经营活动过程和结果表达在其财务报表中。财务报表按所反映金融变量的不同性质可进行简单分类，存量报表提供有关存量变量信息，流量报表由有关流量信息组成。存量：是同时点相联系的变量;流量：是同特定时期相联系的变量。318.1银行的资产负...
第十八章物态变化一、选择题1.以下关于温度的估计正确的选项是〔〕A.家用普通冰箱冷冻室的温度约－25℃B.适宜的洗澡水的温度约为40℃C.人体感觉最舒适的环境温度为13℃D.兴化地区夏天最高气温约50℃2.以下的措施中是为了加快蒸发的是〔〕A.将盛有酒精的瓶口盖严B.用热风吹刚洗过的头发C.用地膜覆盖播种后的农田D.将新鲜的蔬菜放在冰箱的保鲜室内3.关于热现象说法中正确的选项是〔〕A.炎热夏天,人们翻开电风扇降低了室内的温度,...
第十八章电功率第2节电功率1试验现象用电器电能表转盘转动快慢灯泡亮暗用电器1用电器2用电器3快慢最快亮暗2类比板•怎样比较一个物体运动的快慢？•有二种方法：•（1）取相同的时间比较物体运动的路程,运动路程多的物体运动快。•（2）让物体运动相同的路程,比较所用的时间,所用时间少的物体运动快。3怎样比较电流做功的快慢•有二种方法：•（1）取相同的时间比较电流做的功,做功多的做功快。•（2）让电流做相同的功,比较所...
本章整合12345671.(2017北京中考)小玲家有额定电压相同的电烤箱、电饭锅和电视机各一个,按照每度电0.5元的计费标准,将这三个用电器正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图。则下列四个选项中,判断正确的是()A.在这三个用电器中,电烤箱正常工作时的电压最高B.在这三个用电器中,电视机正常工作时的电压最低C.正常工作时,通过电烤箱的电流大于通过电视机的电流D.在一个月内,小玲家电烤箱的用电费用一定比电饭锅的用电费...
第十八章电从哪里来第十八章电从哪里来让我们开始吧！1温习目标1．知道什么是电磁感应现象、产生感应电流的条件、影响感应电流方向的因素。2．知道在电磁感应现象中机械能转化为电能。3．知道交流发电机的工作原理及电能的输送过程；知道高压触电的原因及其防护措施。2目标一：1、电池：把其他形式的能转化为电能的装置。（1）电池提供的是直流电,其电流的大小和方向都不随时间的变化而变化。家庭电路中的电流是交流电,电流的大...
专题3九年级化学总复习导学案物质的化学变化第18课时物质变化性质及反响类型【学习目标】1．知道物理变化和化学变化的特征,会准确判断生活中常见物理变化和化学变化。2．能根据变化中的描述会归纳、判断变化中有关的物理性质和化学性质。3．知道氧化反响,能正确判断化合、分解、置换、复分解的根本反响类型。【根底知识过关】1．物质变化时,没有生成的变化是物理变化。化学变化的根本特征是反响中有生成。2．(1)化合反响的...
第十八章家庭电路与用电平安一、选择题(每题3分,共30分)1.近年来,电力供给紧张,节约用电尤为重要。以下不属于节约用电的是()A．电视机不用时切断电源B．人走灯灭C．夏天用空调时,把温度调得很低D．尽量少开启电冰箱门2．关于家庭电路,以下说法正确的选项是()A．空气开关“跳闸〞不一定是出现了短路B．只有36V的电压对人体才平安C．当发现有人触电时,用手把触电的人移开D．工作的用电器越多,总电阻越大3．如图2－Z－1所示,甲、乙...
清镇市站街中学教学设计表教学环节教学内容/教师活动学生活动教学预设复习引入1820年,丹麦物理学家奥斯特通过实验,发现了通电导体周围的小磁针会发生偏转的现象,才开始揭示了电现象和磁现象的联系,有人把这种现象概括为“电生磁〞。既然电流可以产生磁场,那么,能不能反过来利用磁场来获得电流呢?学生思考,猜测。应该有学生能想出来教学环节教学内容/教师活动学生活动教学预设1/51/51/5课题18.2科学探究：怎样产生感应电流授课人...
VOA2OPabSABCDI/A0.10.20.30.40.524680U/V乙甲AR1PABSR2V甲乙R浓度0RR0AVkWh220V10(20)A50Hz3000r/(kWh〕001007第十八章?电功率?测试卷〔总分：60分考试时间：60分钟〕一、选择题〔每题只有一个选项符合题意,每题3分,共21分〕1．将规格都是“220V100W〞的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中,通电时间相同,以下说法正确的选项是〔〕A．三个用电器产生的热量相同B．电风扇产生的热量最多C．电烙铁产生的热...
清镇市站街中学教学设计表教学环节教学内容/教师活动学生活动教学预设复习引入前面我们学习了电磁感应现象,通过发电机我们可以大量地生产电能。比方,葛洲坝电站通过发电机把水的机械能转化为电能,发电功率可达271.5万千瓦,这么多的电能当然要输到用电的地方去,今天,我们就来学习发电机的工作原理和输送电能的有关知识。学生听讲知道原因学生能想到为什么教学环节教学内容/教师活动学生活动教学预设发电一.发电机是根据什么原理...
第十八章家庭电路与平安用电一、选择题1.〔关于家庭电路及平安用电,以下说法正确的选项是〔〕A.验电笔是用来测试物体是带正电还是带负电的B.家庭电路中,控制各个灯具的开关都应安装在相线〔火线〕上C.低于220V的电压对人体都是平安的D.只有当人体接触带电体时,才可能发生触电事故2.某同学家里的保险丝经常熔断,其中可能的原因是〔〕A.用电器额定电压太小B.用电器额定功率太小C.保险丝额定电流太小D.保险丝额定电流太大3.以下说...
第二节科学探究：怎样产生感应电流学习目标1．通过实验探究,知道电磁感应现象及产生感应电流的条件。2．通过实验探究,知道感应电流的方向与哪些因素有关。3.知道交流发电机的简单结构、工作原理,知道产生的是交流电。课前准备１．复习回忆〔１〕奥斯特实验说明了。〔２〕我们进行逆向思考,磁场能否产生电流呢？答：〔1〕通电导体周围存在磁场〔2〕能２．预习记录通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来：合作探究...
第十八章电能从哪里来18.1电能的产生导学案一、学习目标1.了解常见电池的结构、性能及使用考前须知,在生活中能根据需要选择适宜的电池。2.了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程、开发利用的可持续开展情况。3.了解各种电池和火力发电方式存在环境污染,提高学生的环境保护意识。二、预习题1.电池是一种把___________的能转化成_______能的装置。电池提供的是_____电。2.你见过的干电池有________________________________...
高二物理作业日期0715编号007教师李明佛18.2原子的核式结构模型导学案班级姓名学习目标知识与技能1、了解原子结构模型建立的历史过程及各种模型建立的依据；2、知道粒子散射实验的实验方法和实验现象,及原子核式结构模型的主要内容。引入新课汤姆生发现电子,根据原子呈电中性,提出了原子的枣糕模型。新课学习1、粒子散射实验原理、装置〔1〕粒子散射实验原理：问题：汤姆生提出的原子模型是否对呢？〔2〕粒子散射实验装置〔3〕...
