第二节人口的空间变化[学习目标]1.了解人口迁移的概念、类型，以及我国人口迁移的特点。2.分析影响人口迁移的原因，归纳影响人口迁移的主要因素。一、人口的迁移1．人口数量的变化(1)人口自然增减；(2)人口迁移。2．人口迁移的概念：一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。3．人口迁移的类型(1)国际人口迁移①概念：人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。②阶段和特点。阶段19世纪以前第二次世界...
第二节元素周期律（第二课时）3、元素的金属性与非金属性书写化学方程式：（1）镁与水（2）镁与盐酸（3）铝与盐酸NaMgAl单质与水（或酸）反应与冷水反应:与冷水反应缓慢，与沸水反应迅速、与酸反应剧烈，放出氢气。与酸反应：最高价氧化物对应水化物的化学式及其碱性强弱14Si15P16S17Cl最高价氧化物最高价含氧酸酸性强弱单质与H2反应条件气态氢化物及其稳定性结论NaMgAlSiPSCl同周期：金属性逐渐，非金属性逐渐元素周期律定义：...
第二节元素周期律（第三课时）应用时间：20分钟实用时间：分钟一、选择题()1．下列离子中，所带电荷数与该离子的核外电子层数相等的是A、Al3+B、Mg2+C、Be2+D、H+()2．A、B、C、D、E是同一周期的五种主族元素，A和B的最高价氧化物对应的水化物均呈碱性，且碱性B＞A，C和D的气态氢化物的稳定性C＞D；E是这五种元素中原子半径最小的元素，则它们的原子序数由小到大的顺序是A、ABCDEB、ECDBAC、BADCED、CDABE()3．钾的金属活动性比...
1.3地球的运动第2课时地球的公转题目1.3地球的运动第2课时地球的公转第2课时学习目标1.通过实验演示，理解地球公转的方向、周期、速度等。2.了解黄赤交角的概念及大小，理解其对太阳直射点移动状况的影响。3.绘图分析说出正午太阳高度的大小和昼夜长短随纬度和季节的变化规律，总结出四季更替的原因。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】1、地球的自转【知识转接】1、二十四节气【预学能掌握的内容】一、地球的...
成才之路数学路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教A版必修1集合与函数的概念第一章1.2函数及其表示第一章1.2.2函数的表示法第一课时函数的表示法课堂典例讲练2当堂检测3课时作业4课前自主预习1课前自主预习如果一个人极有才华，我们会用“才高八斗”来形容他；如果一个人兼有文武才能，我们会用“出将入相”来形容他；如果一个人是稀有而可贵的人才，我们会用“凤毛麟角”来形容他；如果一个人品行卓越，天下绝无仅有，我们会用“...
专题四精准掌握图文转换题的要点1．下面是浙江学生在选择高考选考科目上的群体差异图，请根据两张图所反映的情况各写出两条结论，要求内容完整，表述准确，语言连贯，每条不超过40个字。答：________________________________________________________________________答案图1：①在选择高考选考科目上，男生总体上偏好理科，女生总体上偏好文科；②在思想政治和物理两科的选择上，男生和女生的差异尤为明显；③在地理和生物两...
第一章化学实验基本方法2一、选择题（）1．如果你家里的食用花生油不小心混入了大量的水，利用你所学的知识，最简便的分离方法是（）2．在蒸馏实验中，下列叙述不正确的是A．在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水，并放入几粒沸石B．将温度计水银球插入自来水中C．冷水从冷凝管下口入，上口出D．收集蒸馏水时，应弃去开始馏出的部分（）3．过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯...
教学反思：本节课的重点内容是过氧化钠的化学性质，我是通过三个实验展示过氧化钠的性质，给学生一个感官的认识，效果还不错，不过学生对化学方程式的记忆比较被动，还需要通过后面来加强。1
第一章行星地球第三节地球运动地球和地球仪（共７课时第１课时）一、单项选择题：（每题5分，共60分）1．与“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的是（）A．本初子午线上某点B.赤道上某点C.北回归线上某点D.北极圈上某点2.下列关于经线的说法正确是（）A.180°经线又叫本初子午线B.经线指示东西方向C.不同经线长度不同D.经线是半圆3.关于经纬度的说法，正确的是（）A.以180°为界，东经和西经度数分别向东向西愈来愈大B.以...
第二节元素周期律学习目标和要求本节包括三部分内容：原子核外电子排布、元素周期律、元素周期表和周期律的应用。原子核外电子的排布规律，是元素周期律的实质。考虑到新课改的要求，本部分内容有所降低，只是介绍了电子层的概念，对于排布规律，未作介绍，学习时，要明确这一点。可以适当地了解一点排布规律，但不可作太多扩展，可以根据教材给出的1-20号的元素核外电子层排布，以He、Na、Ar为例，推出简单的规律即可。对于元...
1.3地球的运动第1课时地球的自转题目1.3地球的运动第1课时地球的自转第1课时学习目标1.运用地球仪演示地球自转运动，掌握地球自转的方向、周期以及角速度、线速度的变化。2.结合实例，理解昼夜更替和时差产生的原因并说明地转偏向力对地表水平运动物体产生的影响。3.尝试从自然现象和日常生活中发现地理问题，培养探究地理问题的兴趣。学习疑问学生填写学习建议学生填写【相关知识点回顾】1、一天的时间【知识转接】2、太阳的运...
1.1宇宙中的地球课题1.4地球的圈层结构课时1课型新授教学重点地球的内部圈层结构依据：课程标准教学难点地球的内部圈层结构依据：课程标准，学生分析问题的较弱学习目标知识目标：1、地球的内部圈层结构2、地球的外部圈层结构能力目标：解释自然现象理由本节课的重点和难点教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟预习作业教师指导课代表领读阅读并划出相应的知识点让学生熟悉教材...
卤族元素课前1、阅读第八页资料卡片，总结卤素单质物理性质的相似性和递变性2、卤族元素符号及名称3、根据教材P7页卤素原子的结构，推测其结构及化学性质上的相似性和递变性课上1、卤素结构和性质的相似性和递变性相似性递变性（随着原子序数的增大）结构性质元素非金属性强弱的判断依据：2、卤素单质化学性质的相似性卤素单质都可以和等反应，都能够体现性3、卤素单质化学性质的递变性（从氟到碘）氧化性：（1）卤素单质与金属...
2019初级会计职称考试试题《初级会计实务》第一章模拟卷3小编推荐：2017年初级会计职称考试报名时间及入口专题2017年初级会计职称考试章节练习题汇总（各科目）》》》欢迎大家免费试听！！祝您取得优异成绩。单项选择题1.某企业出售一栋生产用厂房，取得处置价款2000万元。该厂房原值2500万元，已提折旧800万元，已提减值准备100万元。已知销售不动产的营业税税率为5%。则下列表述中准确的是（）。A．此项业务会影响营业利润300...
第一章从实验学化学1.1.2自主检测一、选择题1．下列符合化学实验“绿色化学”的有()①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水②在铜与浓硫酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝③将实验室的废酸液与废碱液中和后再排放A．①②B．①③C．②③D．①②③解析：①溴水易挥发，污染环境；②利用铜丝可节省原料；③酸碱中和，避免污染。答案：D2．将体积比为1∶2的四氯化碳和碘水在试管中充分混合后静置。下...
第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、单项选择题（每题4分，共60分）1.下列区域具有明显边界的是（）①行政区②自然带③热量带④干湿地区⑤三江平原⑥山东省青岛市A．①②③B．③④⑤C．①⑥D．①⑤⑥2.长江三角洲能成为水稻种植区的原因是（）①高温多雨的温带季风气候②丰富的劳动力资源③水网密集④地势平坦A．①②③B.①③④C.②③④D.①②③④读下图，回答以下3～5题。3.甲、乙两图所示区域农业耕...
第一节化学实验基本方法题目第一节化学实验基本方法第1课时学习目标1、复习掌握正确的基本实验操作方法，初步形成良好的实验工作习惯。2、树立安全意识，能识别一些化学品安全标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。学习疑问学习建议【预习能掌握的内容】【预学能掌握的内容】一、化学实验安全（阅读教材P4及下面的知识链接）1、遵守实验室规则。2、了解安全措施。（1）实验室中常用酒精灯进行加热，从安全的角度分析使用...
第一章认识化学科学第2节研究物质性质的方法和程序一、选择题1.关于非金属元素N、O、Cl、S的叙述，正确的是（）A.在通常情况下其单质均为气体B.其单质均由双原子分子构成C.其单质都能跟某些金属单质反应D.每种元素仅生成一种氢化物2.自来水可以用氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸馏水，可以用自来水配制某些急需的药品，但有些药品若用自来水配制，则明显会导致药品变质。下列哪些药品不能用自来水配制（）A.Na2SO4B.NaClC.AgN...
第一节元素周期表（第一课时）应用时间：20分钟实用时间：分钟一．选择题（）1．元素X的原子有3个电子层，最外层有4个电子。这种元素位于周期表的A、第4周期ⅢA族B、第4周期ⅦA族C、第3周期ⅣB族D、第3周期ⅣA族（）2．某元素原子的最外电子层上只有2个电子，该元素是A、一定是IIA元素B、一定是金属元素C、一定是正二价元素D、可能是金属元素，也可能是非金属元素（）3．已知元素的原子序数，可以推知原子的①质子数②核电荷数...
第一节人口的数量变化[学习目标]1.掌握不同国家面临的人口问题及其解决措施。2.理解人口增长模式的主要特点及成因。3.学会运用相关资料，综合分析人口数量变化及人口增长模式的时空特征。一、人口的自然增长1．决定因素一个地区人口的自然增长，是由出生率和死亡率共同决定的。2．世界人口的增长(1)数量变化的总趋势：不断增长。(2)时间差异(3)空间差异①特点：地区上是不平衡的。②表现：发达国家人口增长缓慢，发展中国家人口...
