![《新课程小学语文教学设计与案例分析》复习答案[共17页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
《新课程小学语文教学设计与案例分析》复习答案一、填空题1、工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。2、语文课程目标根据知识和能力、方法和过程、情感态度和价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。各个学段相互联系，螺旋上升，最终全面达成总目标。3、《语文课程...
《新课程小学语文教学设计与案例分析》复习答案1、语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的语文课程。2、工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。3、《语文课程标准》阶段目标从“听”、“说”、“写”（小...
《新课程小学语文教学设计与案例分析》培训和考试大纲本课程是浙江省农村中小学教师素质提升工程之小学语文教师培训内容,是地方考试课程。为了确保培训和考试的质量,特制定本大纲。*目的要求:本课程培训的目的要求是:1、进一步领会新课程小学小学语文教学的基本理念,能在小学语文课堂教学中有效地落实这些理念。2、掌握在新的教学理念下设计课堂教学的技巧:能熟练组织汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、写话习作、语文综合性...
