![新目标八年级上册英语复习资料[共30页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
新目标八年级（上）英语复习提纲(全套)Unit1:Howoftendoyouexercise?【复习目标】会使用频率副词及短语；能描述课余时间的活动安排；会描述基本饮食结构。【语言目标】●Whatdoyouusuallydoonweekends?Isometimesgotothebeach.●Howoftendoyoueatvegetables?Everyday.●Moststudentsdohomeworkeveryday.【重点词汇】●always,usually,often,sometimes,hardly,ever,never.●howoften,once,twice,threetimesaweek,everyday.●milk...
来自哥本哈根气候大会的战地速记：中美减排目标及条件对比文佳筠博士2009.12.17中美目标对比中国：碳强度（每单位GDP碳排放下降）2020年比2005年降低40-45%。美国：根据瓦克斯曼－马可提案，碳排放总量2020年比2005年下降17%。看穿美国的目标让我们进行一些简单的数学计算，把美国的目标背后的真实面目揭出来：过去10年美国的GDP增长率为1.9%(1999年第二季度到2009年第二季度,商业周刊2009年8月期资料)假设美国的GDP在2...
(Goforit)新目标八年级英语上册教案Unit1-Unit3学期教学计划一.指导思想注重素质教育，强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。为学生的充分发展创造条件，为继续学习打下基础。二.教材分析《新目标英语八年级...
学期教学计划一.指导思想注重素质教育，强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。为学生的充分发展创造条件为继续学习打下基础。二.教材分析《新目标英语八年级（上）》共有十二个单元，每个单元都分为两个部分...
新目标英语七年级上学期期中考试试题（100分钟，满分100分）I听力部分（20分）Hello,boysandgirls,晃晃脑袋热热身，竖起耳朵，来攻克难关吧。一、听句子，选择你所听到的单词。（共5分，听两遍）1.A.tableB.nameC.classDgame2.A.penB.deskC.pleaseD.bed3.A.sitB.fineC.twelveD.five4.A.helloB.OKC.howD.zero5.A.computerB.excuseC.rulerD.you二、根据所听内容选择恰当的图片。（共5分，听两遍）三、根据听到的问题，选出正确的...
人教版新目标七年级英语（上）（期中评价）（时量：90分钟总分：120分）Ⅰ、听力技能。（共三部分，计20分）A）反应（共5小题，每小题1分）根据所听到的内容，选择最佳答语。()1.A.Yes,Ido.B.Yes,Iam.C.Ilikethem.()2.A.Yes,Ido.B.Thatsoundsgood.C.I’msorry.()3.A.It’sred.B.It’samap.C.Thankyou.()4.A.It’samap.B.It’s5378698.C.It’sred.()5.A.I’mfine,thankyou.B.I’msorry.C.Excuseme.B）理解（共10小题，每小题1分...
【学习目标】•1.能够熟记并正确使用下列单词：•gooff•2.能够熟记并正确使用下列句型：•Whatwereyoudoingwhen..?Whilethegirlwasshopping,therainstormcame?Iwasstudyinginthelibrary.Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Iwasonthestreet.Wherewereyouwhentherainstormcame?Iwastalkingwithmymotherinmyhouse.Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?Iwaswaitingforthebusatthebusstop.Whatwereyoudoingwhentherainstormca...
[CRZenTest8A]01Unit01试卷A卷一听写单词或词组1___________2__________3___________4___________5___________6___________7___________8___________二根据要求写出下列单词的相应形式1exercise(现在分词)_____________2different(名词)_______________3wash(第三人称单数)___________4health(形容词)_______________5time(复数)____________________6activities(单数)__________7try(第三人称单数)_____________8三单项选择1Th...
资料有大小学习网收集www.dxstudy.comUnit4Whatwouldyoudo?Part1:Teachingdesign(第一部分：教学设计)Structures:Secondconditional,ShouldforadviceTargetlanguage:Whatwouldyoudoifyouwonamilliondollars?I’dgiveittomedicalresearch.Ican’tsleepthenightbeforeanexam.WhatshouldIdo?IfIwereyou,I’dtakealongwalkbeforegoingtobed.Vocabulary:million,charity,pimple,confident,shirt,tie,medicalresearchLearningstrategi...
一年级语文下册单位：县直一小一年级语文组时间：2010年3月目录《识字1》第1课第2课：李国霞第3课第4课《语文园地一》王巧红《识字2》第5课第6课：韩少华第7课第8课《语文园地二》陈俊莉《识字3》第9课第10课：张会兰第11课第12课《语文园地三》郭凯华一年级下册细化目标本册教学目标：一、识字教学1、全册要求认识550个常用字，会写250个认识的字。2、学生能够用已经形成的识字能力来学习这些生字。3、能把字写美观，写正确。...
第五章多目标决策分析第五章多目标决策分析课程导入课程导入我们面临的是一种充满竞争而又富于挑战的复杂环境。在这样的环境中，无论是高层制定战略规划或对策，中层对于经济建设或生产经营的管理，以及基层具体工作安排等，都不得不权衡各方利益，考虑多种决策目标，同时，还不得不面临国际、国内各种各样的风险，也就是说必须要以一种系统、全面的观念来做出决策。从这一意义上讲，多目标决策更符合现实情况，在决策中更具有...
375教育资源网www.375edu.cn中小学试卷、教案、课件、论文免费下载！无需注册即可下载Unit1Willpeoplehaverobots?Teachinggoals:1.Wordsphrases:robot,paper,less,fewer,simple,unpleasant,factory,seem,etc.2.will构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答.3.Therebe句型的一般将来时.4.more,less,fewer的用法.5.学习一般将来时态的相关知识，学会对未来进行预测.6.对fiveyearsago,today,infiveyears简洁回顾与展望的...
2010/2011年度第一学期九年级英语期中测试题一、单项选择。1.Themarketisn’tfarfromhere.It’sonly______bicycleride.A.halfanhours’B.halfanhour’sC.halfanhourD.anhourandahalf2.Mrs.Brownisn’there.Shehasto______herbabyathome.A.lookatB.lookforC.looklikeD.lookafter3.______IndiaandChinaareof______samecontinent.A./;theB.The;theC./;/D./;a4.ShanghaiWaihuanTunnelisalreadyopentotraffic,soitwilltakeus______ti...
（1）peoplewithouthomes（2）start;establish（3）makesomethingclean（4）makesomeonehappier（5）workintheopenair（6）makesomethinghappenlater（7）givesomethingtosomebodyinorder（8）tohelpsomeonewhoneedshelp（9）tohangorsticksomethingon(aboarcleancleanupupputputupupcheercheerupupworkworkoutsideoutsideofferofferhelphelpputputoffoffgivegiveoutouthomelesshomelesspeoplepeoplesetupsetupMatch1.cleanup2....
义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）Goforit!人民教育出版社英语室张琳琳2003,6,29一、教材编写背景与编写理论1、新课程的研制和实验《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》2、国际外语教学的趋势任务型语言教学理论任务型语言教学任务型语言教学((Task-basedLanguageTeaching)Task-basedLanguageTeaching)语言知识的记忆不能保证语言使用的正确。Knowledgeofgrammaticalstructureswasnoguaranteeofbeingabletouse...
新目标七年级上学期期末试卷一．交际英语：将代号填在相应的括号内()1.Whereareyourkeys?A.Myphonenumberis5673498.()2.Let’swatchTV.B.Nicetomeetyou.()3.What’sthisinEnglish?C.ButIdon’tlikethrillers.()4.Howcanwecontactyou?D.Onthedresser.()5.WhydoyoulikeP.E.?E.ShespeaksEnglish?()6.MyfriendisfromAustralia.F.Yes,theyare.()7.ThisisMike.G.Yes,theydo.()8.Aretheyeatingdinner?H.Sorry,Idon’tknow.()9.Dotheysp...
词类Ⅰ.词的分类1.名词noun：表示人或事物的名称2.冠词article：用在名词前帮助说明名词所指的人或事物3.代词pronoun：用来代替名词、形容词或数词4.动词verb：表示动作或状态5.副词adverb：修饰动词、形容词或其他副词6.介词preposition：表示名词代词等和句中其他词的关系7.连词conjunction：用来连接词与词、短语与短语或句与句8.感叹词interjection：表示说话时的喜悦、惊讶等感情Ⅱ.名词（Nouns）1.名词的分类名词可数名词...
不管国际风云如何变幻，我们始终不渝地奉行独立自主的和平外交政策。----胡锦涛AddYourCompanySlogan我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展我国奉行什么样的外交政策？自学指导11我国外交政策的决定因素是什么？为什么？22我国外交政策的主要内容（基本点）？33我国取得外交成就的原因44外交政策含义是指是指主权国家主权国家对外活动的目标及所采对外活动的目标及所采取的取的策略、方式和手段策略、方式和手段。。（...
PeriodOnewaterparkanamusementparkspacemuseumanaquariumzooA:Haveyoueverbeento?B:Yes,Ihave./No,Ihaven’t.SanyaHongKongHangzhouShanghaiQingdaoDalianBeijingtravellingDalianXiamenIhaveeverbeentoShanghai.IhaveneverbeentovisitIwenttoShanghailastMayDay.ButnowI’mhere.--Wherehaveyouneverbeen?--I’veneverbeento--Wherehaveyoueverbeen?--Ihaveeverbeento我曾经去过.我从来没去过。SpacemuseumAquariumZooClaudiaS...
中等职业教育德育课课程改革国家规划新教材第四单元顺应历史潮流树立崇高的人生理想第十课历史规律与人生目标第四单元第十课历史规律与人生目标一、人生发展必须有明确的人生目标二、实现人生目标必须符合历史规律【教学目标】1．认知：了解社会发展规律，认识到人生目标的确立和实现要符合社会历史发展规律。理解确立正确的人生目标的意义，认识到人生目标与社会发展、个人成长的关系。2.情感：认识人生目标的意义，使学生领悟...
