2024年培优人才集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与培优人才集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、...
word版见：高考高中资料无水印无广告word群559164877学科网（北京）股份有限公司原卷及答案见：新高考资料全科总群732599440；高考生物高中生物资料群1160558780原卷及答案见：新高考资料全科总群732599440；高考生物高中生物资料群1160558780姓名座位号(在此卷上答题无效)绝密★启用前安徽省示范高中培优联盟2023年冬季联赛(高一)生物本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，第Ⅰ卷第1至第6页，第Ⅱ卷第7至第8页。全...
高考数学《90个考点90个专题》编著：林建彬（晋江二中）微信:fjmath高考数学培优微专题《讨论零点个数》【考点辨析】解决此类问题时常用的知识是零点存在定理和极限的相关知识，但必不可少的是求出函数的趋势图像，然后根据趋势图像找符合零点问题的条件即可，这里需要说明一下，参数影响零点的个数问题主要有两个方向，一是参数影响单调性和单调区间的个数，二是参数影响函数的极值或最值，而通过这两个方向就可以影响函数的趋...
08还原与对消——方程的解与解方程阅读与思考解一元一次方程的一般步骤是：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1、得方程的解．我们在解一元一次方程时，既要学会按部就班(严格按步骤)地解方程，又要能随机应变(灵活打乱步骤)地解方程．方程的解是方程理论中的一个重要概念，对于方程解的概念，要学会从两个方面去运用：1．求解：通过解方程，求出方程的解，进而解决问题．2．代解：将方程的解代入原方程进行解题．当方...
平方根与立方根2aa【平方根】如果一个数x的平方等于a，那么，这个数x就叫做a的平方根；也即，当(0)x时，我们称x是a的平方根，记做：xa(a0)。因此：1.当a=0时，它的平方根只有一个，也就是0本身；2.当a＞0时，也就是a为正数时，它有两个平方根，且它们是互为相反数，通常记做：xa。3.当a＜0时，也即a为负数时，它不存在平方根。例1.（1）的平方是64，所以64的平方根是；（2）的平方根是它本身。（3）若x的平方根是±2，则x=；16...
21从不同的方向看阅读与思考20世纪初，伟大的法国建筑家列柯尔伯齐曾说“：我想，到目前为止，我们从没有生活在这样的几何时期，周围的一切都是几何学．”生活中蕴含着丰富的几何图形，圆的月亮，平的湖面，直的树干，造型奇特的建筑，不断移动、反转、放大缩小的电视画面⋯⋯图形有的是立体的，有的是平面的，立体图形与平面图形之间的联系，从以下方面得以体现：1．立体图形的展开与折叠；2．从各个角度观察立体图形；3．用平...
19最值问题阅读与思考在实际生活与生产中，人们总想节省时间或费用，而取得最好的效果或最高效益，反映在数学问题上，就是求某个量的和、差、积、商的最大值和最小值，这类问题被称之为最值问题，在现阶段，解这类问题的相关知识与基本方法有：1、通过枚举选取.2、利用完全平方式性质.3、运用不等式（组）逼近求解.4、借用几何中的不等量性质、定理等.解答这类问题应当包括两个方面，一方面要说明不可能比某个值更大（或更小）...
第2章《二元一次方程组》单元培优测试题班级_________姓名_____________得分_____________注意事项：本卷共有三大题23小题，满分120分，考试时间120分钟.一、选择题（本题有10小题，每小题3分，共30分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的.1﹒下列方程中，二元一次方程是（）A﹒x+xy＝8B﹒y＝12x－1C﹒x+1x＝2D﹒x2+y－3＝02+y－3＝02﹒已知2x+3y＝6，用含y的代数式表示x得（）A﹒x＝3－32yB﹒y＝2－23xC﹒x＝3－3yD...
08还原与对消——方程的解与解方程阅读与思考解一元一次方程的一般步骤是：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1、得方程的解．我们在解一元一次方程时，既要学会按部就班(严格按步骤)地解方程，又要能随机应变(灵活打乱步骤)地解方程．方程的解是方程理论中的一个重要概念，对于方程解的概念，要学会从两个方面去运用：1．求解：通过解方程，求出方程的解，进而解决问题．2．代解：将方程的解代入原方程进行解题．当方...
平面直角坐标系题型归纳总结【】一、直角坐标中点的坐标规律探究题例题讲解：1.如图，所有正方形的中心均在坐标原点，且各边与x轴或y轴平行，从内到外，它们的边长依次为2，4，6，8，⋯，顶点依次用A1，A2，A3，A4，⋯表示，则顶点A55的坐标是（）A．(13，13)B．(13，13)C．(14，14)D．(14，14)2.如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图“中?”方向排列，如（0，0）?（1，0）?（1，1）?（2，2）?（2，1）?（2，0...
专题24相交线与平行线阅读与思考在同一平面内，两条不同直线有两种位置关系：相交或平行.当两条直线相交或两条直线分别与第三条直线相交，就产生对顶角、同位角、内错角、同旁内角等位置关系角，善于从相交线中识别出以上不同名称的角是解相关问题的基础，把握对顶角有公共顶点，而同位角、内错角、同旁内角没有公共顶点且有一条边在截线上，这是识图的关键．两直线平行的判定方法和重要性质是我们研究平行线问题的主要依据．1...
培优《分式》专项练习（一）一、填空1、若x+y+z=0，则的值是_______________2、若，则=________________3、当m=_____时，方程=2的根为。4、若关于x的分式方程无解，则m的值为__________。5、已知a、b为实数，且ab1，设11bbaaM，1111baN，则M、N的大小关系.6、一组按规律排列的式子：，其中第7个式子是第n个式子是7、若=8、已知2242141xyyxyy，则的24yyx值为______.9、+=_____________10、若...
专题24相交线与平行线阅读与思考在同一平面内，两条不同直线有两种位置关系：相交或平行.当两条直线相交或两条直线分别与第三条直线相交，就产生对顶角、同位角、内错角、同旁内角等位置关系角，善于从相交线中识别出以上不同名称的角是解相关问题的基础，把握对顶角有公共顶点，而同位角、内错角、同旁内角没有公共顶点且有一条边在截线上，这是识图的关键．两直线平行的判定方法和重要性质是我们研究平行线问题的主要依据．1...
21从不同的方向看阅读与思考20世纪初，伟大的法国建筑家列柯尔伯齐曾说“：我想，到目前为止，我们从没有生活在这样的几何时期，周围的一切都是几何学．”生活中蕴含着丰富的几何图形，圆的月亮，平的湖面，直的树干，造型奇特的建筑，不断移动、反转、放大缩小的电视画面⋯⋯图形有的是立体的，有的是平面的，立体图形与平面图形之间的联系，从以下方面得以体现：1．立体图形的展开与折叠；2．从各个角度观察立体图形；3．用平...
19最值问题阅读与思考在实际生活与生产中，人们总想节省时间或费用，而取得最好的效果或最高效益，反映在数学问题上，就是求某个量的和、差、积、商的最大值和最小值，这类问题被称之为最值问题，在现阶段，解这类问题的相关知识与基本方法有：1、通过枚举选取.2、利用完全平方式性质.3、运用不等式（组）逼近求解.4、借用几何中的不等量性质、定理等.解答这类问题应当包括两个方面，一方面要说明不可能比某个值更大（或更小）...
平行线的判定与性质培优经典题（1）知识要点：①对顶角、邻补角的概念、性质；②“”三线八角的相关概念，垂线、平行线的相关概念；相关几何语言的运用；③平行线的判定方法、平行线的性质；④构造平行线，构造截线与平行线相交.基础训练：C1.如图，AB、CD相交于点O，且∠AOD+∠BOC=220°，BOE平分∠BOD.求∠COE.EOAD（第1题）AD2.如图，AB、CD相交于点O.3x°求∠BOD.O2x°+35°CB（第2题）AD3.如图，直线AB、CD、EF相交于点O，...
望子成龙学校数学专用资料锲而不舍，方能水滴石穿！平行线的判定与性质（二）（拓展训练）一、【基础知识精讲】一、与平行线相关的问题一般都是平行线的判定与性质的综合应用，主要体现在以下两个方面：1.由角定角判定性质已知角的关系两直线平行确定其它角的关系2.由线定线性质判定已知两直线平行角的关系确定其它两直线平行二、探索几何问题的解决方法，主要从以下两个方面去分析：1.由因导果（综合法）：即——从已知条件出...
精准培优专练2020届高三好教育精准培优专练典例1.阅读下面的文言文，完成各题。永明十一年五月，魏主（北魏孝文帝拓践宏）以平城地寒，六月雨雪，风沙常起，将迁都洛阳；恐群臣不从，乃议大举伐齐，欲以胁众。斋于明堂左个，使太常卿王谌筮之，遇《革》，帝曰：“‘汤、武革命，应乎天而顺乎人。’吉孰大焉！”群臣莫敢言，尚书任城王澄曰：“陛下弈叶重光，帝有中土；今出师以征未服，而得汤、武革命之象，未为全吉也。”帝作...
审题培优(三)实验探究类1.已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否诱导基因突变,可行性方案是(D)A.甲群体×甲群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素B.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素C.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素D.甲群体×乙群体,孵化早期不向卵内注射胰岛...
审题培优(二)坐标曲线、表格类1.(2017山西名校联考)下图表示温度对某植物实际光合作用速率、呼吸作用速率和净光合作用速率的影响,已知曲线Ⅲ表示呼吸作用速率。下列叙述正确的是(B)A.曲线Ⅰ表示净光合作用速率,曲线Ⅱ表示实际光合作用速率B.当温度约为20℃时,植物单位时间内积累的有机物的量最多C.当温度为35℃时,植物的光合作用速率和呼吸作用速率相等D.当温度为40℃时,温度不再是限制光合作用和呼吸作用速率的因素解析:实际光...
