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  • 山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.4 线段的垂直平分线(2)课件 (新版)青岛版[共13页]

    山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.4 线段的垂直平分线(2)课件 (新版)青岛版[共13页]

    2.4线段的垂直平分线(2)1学习目标•1.能够利用直尺和圆规过一点作已知直线的垂线。•2.能运用线段的垂直平分线的性质解决简单的实际问题。2复习导入:1.线段垂直平分线有哪些性质?2.作线段AB的垂直平分线(只保留作图痕迹,不写作法)ACDBM3.如何作线段AB的中点呢?ACDBM解析:还是做线段的垂直平分线,利用平分的性质31、如图,点C在直线上,试过点C画出直线的垂线.这个作图的作图依据是什么?小组交流其实就是把作垂线“转化...

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  • 山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 1.1 全等三角形课件 (新版)青岛版[共24页]

    山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 1.1 全等三角形课件 (新版)青岛版[共24页]

    11、全等形,全等三角形的概念2、全等三角形的表示3、全等三角形的性质2看一看下列各组图形的形状与大小有什么特点?(1)(4)(3)(2)(5)他们能完全重合吗?3能够完全重合的两个图形叫做全等形全等形的形状相同、大小相等4•能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形5其中能重合的顶点叫__________其中能重合的边叫_______其中能重合的角叫_______对应顶点对应角对应边ABCDEF6“全等”用符号“≌”表示,读作“全等于”如上...

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  • 山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.5 角平分线的性质课件 (新版)青岛版[共15页]

    山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.5 角平分线的性质课件 (新版)青岛版[共15页]

    2.5角平分线的性质青岛版数学八年级上册11.体会角的对称性,掌握角平分线的性质学习目标2.会用尺规作图,作出已知角的平分线3.运用角平分线的性质解决实际问题21、画一个角活动一:探索角的轴对称性2、思考:角是轴对称图形吗?为什么?3、你能得到什么结论?31、如何用尺规作图画一个角的平分线2、依据是什么?3、EC的长为什么要大于1/2DE的长?BAODEC活动二:画一画41、在刚才画出已知角的角平分线上任取一点,再画出该点到角...

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  • 山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.1 图形的轴对称课件1 (新版)青岛版[共24页]

    山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.1 图形的轴对称课件1 (新版)青岛版[共24页]

    2.1图形的轴对称1《奇妙的对称美》《奇妙的对称美》23观察剪出的窗花,你能发现它们有什么共同的特点吗?4轴对称图形如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的对称轴.5例1观察下面的图形,哪些是轴对称图形?试找出它们的对称轴.不是轴对称图形无数条6练习1:教材第43第1题.练习2:下面的形是称形图轴对图吗?如果是,你能指出它的对称轴吗?通过练习我们发现什么...

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  • 山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 1.3 尺规作图课件 (新版)青岛版[共12页]

    山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 1.3 尺规作图课件 (新版)青岛版[共12页]

    1学习目标1.会利用基本作图作三角形:已知两角及其夹边作三角形;2.探索完成“已知两角和其中一角的对边作三角形”的过程,积累数学活动经验,发展逻辑推理能力。2已知:三角形的两角及其夹边,求作三角形探究新知(一)3作法示范作法:(1)作线段AB=cAMAMB(2)作∠NAB=∠α,NKC(3)作∠KBA=∠βAN与BK相交于C,则△ABC为所求作的三角形例1已知:∠α,∠β,线段c,求作:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=cβcα4学以致...

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  • 山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 3.1.2 分式的基本性质课件2 (新版)青岛版[共18页]

    山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 3.1.2 分式的基本性质课件2 (新版)青岛版[共18页]

    问题1、什么是分式?1、形式2、分母3、分子问题2、在分式的概念中我们尤其要注意什么?问题3、当x取什么值时,下列分式有意义:(1);(2);(3)。43xx132xx3)2)((42xxx1(1)观察下列各组中的两个分数,比较它们的大小,并在“”处填上适当的符号(从“>”、“<”和“=”中选取)523532①②52(3)5(3)2③156(3)15(3)6(2)想一想,你在(1)中填空的依据是什么?(3)你能把分数的基本性质...

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  • 山东省潍坊中考政治 保障改善民生决胜全面小康专题复习课件[共16页]

    山东省潍坊中考政治 保障改善民生决胜全面小康专题复习课件[共16页]

    1时政热点121.2016年6月24日,由北京上学路上公益促进中心主办的2016年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》在北京正式发布。《白皮书》指出,7000余名接受调查的儿童之中,有849名儿童的父母双方均外出工作,占比13.1%;父亲或母亲单独外出工作的儿童则有1670名,占比25.7%,其中有7.7%的儿童反映父母与自己一年都没有见面。2016年度的《白皮书》重点聚焦农民工父母与孩子的“陪伴水平”对孩子心理状况的影响。2.7月20日,习近平...

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  • 山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.6.3 等边三角形课件 (新版)青岛版[共15页]

    山东省潍坊高新技术产业开发区八年级数学上册 2.6.3 等边三角形课件 (新版)青岛版[共15页]

    11、定义:有两边相等的三角形是等腰三角形;有三边相等的三角形是等边三角形(也称正三角形)。(如图)③等腰三角形的顶角平分线,底边上的中线和底边上的高互相重合.②等腰三角形的两个底角相等.简写成“等边对等角”.①等腰三角形是轴对称图形.2、等腰三角形性质:2想想看,等边三角形是等腰三角形吗?它都有哪些性质?ABC⑴三边之间AB_AC_BC;⑵三角之间∠A_∠B_∠C;⑶是轴对称图形,有三条对称轴;⑷三线合一====你...

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  • 2011山东潍坊中考数学试题解析版

    2011山东潍坊中考数学试题解析版

    山东省潍坊市2011年中考数学试卷-解析版一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1、(2011•潍坊)下面计算正确的是()A、B、C、D、考点:二次根式的混合运算。专题:计算题。分析:根据二次根式的混合运算方法,分别进行运算即可.解答:解:A.3+不是同类项无法进行运算,故此选项错误;B.===3,故此选项正确;C.=,×==,故此选项错误;D.=2﹣, ==2,故此选项错误;故选:B.点评:此题主要考查了二次根式的混合运算...

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  • 山东潍坊中考满分作文:别样的青春风景

    山东潍坊中考满分作文:别样的青春风景

    2018年山东潍坊中考满分作文:别样的青春风景导读:本文2018年山东潍坊中考满分作文:别样的青春风景,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。真题青春是一段重要的人生旅程。进入青春期,梦想、友谊、亲情、个性,时时与我们相伴;孤独、迷惘、挫折、叛逆,常常与我们同行。一路走来,每个人都有着别样的青春风景。请从上面材料中选取两三个关于青春的关键词,写一篇作文,表达你对“别样的青春风景”的联想、感悟或思考...

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  • 2011潍坊中考数学试题

    2011潍坊中考数学试题

    中考网www.zhongkao.com2011年山东省潍坊市中考数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1、(2011•潍坊)下面计算正确的是()A、B、C、D、考点:二次根式的混合运算。专题:计算题。分析:根据二次根式的混合运算方法,分别进行运算即可.解答:解:A.3+不是同类项无法进行运算,故此选项错误;B.===3,故此选项正确;C.=,×==,故此选项错误;D.=2﹣, ==2,故此选项错误;故选:B.点评:此题主要考查了二次...

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  • 山东潍坊农业学习心得体会(三)

    山东潍坊农业学习心得体会(三)

    第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。山东潍坊农业学习心得体会“全国农业看山东,山东农业看潍坊”,201*年3月5日至3月11日,我们一行近50人在赵华副县长的带队下,“看”了潍坊农业产业化的现状,真正体会了农业产业化对农业、农村、农民发展的巨大推动作用,也考察学习了潍坊农业产业化发展的经验和做法。收获也大,思考也多。一、对潍坊农业的总体认识一、农业产业各具特色。潍坊农业产业化,由农民自发自创,政府大...

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  • 山东潍坊参观学习心得体会

    山东潍坊参观学习心得体会

    第1页共3页山东潍坊参观学习心得体会赴山东潍坊学习心得体会为了提升我区中小学管理水平,深化课堂教学改革,由区教育局组织的全区中小学58位校长,以教育局申局长为领队,于10月21日赴山东潍坊培训学习,10月22日上午我们参观了潍坊一中“容雅”校园文化和三中传统文化教育,下午走进潍坊外国语学校,观摩了两节公开课,听了两位讲课老师的说课并与两位讲课老师进行互动交流,之后参观了潍坊外国语教育集团的根基教育;10月23...

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  • 山东潍坊农业学习心得体会(二)

    山东潍坊农业学习心得体会(二)

    第1页共5页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。山东潍坊农业学习心得体会“全国农业看山东,山东农业看潍坊”,2021年3月5日至3月11日,我们一行近50人在赵华副县长的带队下,“看”了潍坊农业产业化的现状,真正体会了农业产业化对农业、农村、农民发展的巨大推动作用,也考察学习了潍坊农业产业化发展的经验和做法。收获也大,思考也多。一、对潍坊农业的总体认识一、农业产业各具特色。潍坊农业产业化,由农民自发自创,政府大...

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  • 山东潍坊参观学习心得体会(二)

    山东潍坊参观学习心得体会(二)

    第1页共2页山东潍坊参观学习心得体会到山东潍坊学习心得体会神木六小王晓露尊敬的校领导,可亲的老师们,大家好:此时此刻能与大家共同分享一下这次在山东潍坊学习的一点心得体会,感到非常的荣幸和开心。在人生的旅途中,每次经历都会留下或深或浅的痕迹,每次旅行都会看到迥异的风景,每次学习都会有不同程度的收获,本次我们一行七人在新乡学习之后可谓是获益匪浅,感慨万千。哲学家苏格拉底曾说过这样一句话:“教育不是灌...

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  • 潍坊贯彻落实环境保护督察组第一组(一)

    潍坊贯彻落实环境保护督察组第一组(一)

    第1页共18页潍坊贯彻落实环境保护督察组第一组贵阳市贯彻落实中央第七环境保护督察组督察贵州反馈意见整改方案贵阳市环境保护督察整改工作领导小组办公室2021年9月11日贵阳市贯彻落实中央第七环境保护督察组督察贵州反馈意见整改方案根据《贵州省贯彻落实中央环境保护督察反馈意见问题整改方案》(送审稿)要求,为切实抓好我市反馈意见问题的整改落实,促进环境质量得到有效改善,特制定本方案。一、指导思想深入贯彻落实_____...

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  • 潍坊贯彻落实环境保护督察组第一组(二)

    潍坊贯彻落实环境保护督察组第一组(二)

    第1页共34页潍坊贯彻落实环境保护督察组第一组贵州省贯彻落实中央第七环境保护督察组督察贵州反馈意见整改方案2021年4月26日至5月26日,中央第七环境保护督察组(以下简称“督察组”)在我省开展环境保护督察,对我省生态文明建设和环境保护工作进行了“全面体检”和有力指导。8月1日,督察组向我省反馈了督察意见,意见一针见血、切中要害,给我们敲响了警钟,省委、省政府完全赞同、诚恳接受、照单接收。为抓好反馈意见的整改...

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  • 山东潍坊学习体会

    山东潍坊学习体会

    第1页共13页山东潍坊学习体会一路颠簸,我们一行53人参观考察了山东省潍坊市的五所中学。虽然很劳累,但我很充实;虽然很短暂,但我收获很大。短短的8天,我学习着,我提高着,我快乐着,我的感受和反思如下:一、坚持教育改革走特色办学之路山东教育取得巨大的成功,很重要的一点就是坚持教育改革和创新,走特色办学之路。昌乐二中的“271高效课堂”给我留下了深刻印象,80%的课程是学生自学,小组互帮互学,课堂智慧共享,教...

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  • 山东潍坊农业产业化考察报告

    山东潍坊农业产业化考察报告

    第1页共28页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。山东潍坊农业产业化考察报告日前永城市委、市委组织部,组织全市农村支部书记代表到山东潍坊学习考察农业产业化和新农村建设。本人认为这次学习考察是永城发展所需,干部所求,人民所盼,其根本目的是加快我市的科学发展。通过学习交流使我们对照先进找差距,在“过滤思想沉淀”的基础上凝心;在“拓宽思维空间”的同时聚力;在“更新观念”中发展,积极探索,勇于创新,提高效率,...

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  • 山东潍坊参观学习心得体会(四)

    山东潍坊参观学习心得体会(四)

    第1页共2页山东潍坊参观学习心得体会古贤镇南寺昌学校陆利广10月18日至10月22日,在教体局人事股王股长和进修校赵校长带领下,我和部分中小学校长一行50余人远赴潍坊考察培训和学习,零距离感受名校的风采与内涵。此次分别参观了潍坊市外国语学习、高新区钢城现代学校、奎文市实验初中、青年路小学、德润双语国际学校共5所学校。一个总体的感觉,不虚此行,受益匪浅。有限的空间、精致的布局、特色的文化、高效的课堂、精彩的讲...

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