2.2.3直线的一般式方程-B提高练一、选择题1．（2020全国高二课时练）若直线在轴、轴上的截距分别是-2和3,则,的值分别为（）A．3,2B．-3,-2C．-3,2D．3,-22．已知直线l1,l2的方程分别为x+ay+b=0,x+cy+d=0,其图象如图所示,则有（）A．ac＜0B．a＜cC．bd＜0D．b＞d3．（2020甘肃武威八中高二月考）点是直线Ax＋By＋C＝0上的点,则直线方程可表示为()A．B．C．D．4．（2020上海高二课时练）“”是“直线和直线平行且不重合”的（）．...
2.2.3一般式方程基础练一、单选题1．如果,,那么直线不通过（）A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限2．已知直线:,直线:,若,则（）A．B．C．D．3．点到直线：的距离最大时,与的值依次为（）A．3,－3B．5,2C．5,1D．7,14．设为不同的两点,直线,下列命题正确的有（）①不论为何值,点都不在直线上；②若,则过点的直线与直线平行；③若,则直线经过的中点；④若,则点在直线的同侧且直线与线段的延长线相交．A．1个B．2个C．3...
2.2.3直线的一般式方程本节课选自《2019人教A版高中数学选择性必修第一册》第二章《直线和圆的方程》,本节课主要学习直线的一般式方程直线的一般式方程是直线的点斜式,斜截式,两点式,截距式方程的综合表示形式,与前面学习的其他形式的直线方程的一个不同点是：直线的一般式方程能够表示平面上的所有直线,而点斜式、斜截式、两点式方程,都不能表示与x轴垂直的直线.通过研究直线方程的几种形式,指出它们都是关于x,y的二元一次方程...
2.2.3一般式方程基础练一、单选题1．过点（0,1）且与直线2x﹣y+1＝0垂直的直线方程是（）A．x+2y1﹣＝0B．x+2y2﹣＝0C．2x﹣y1﹣＝0D．2x﹣y2﹣＝02．过点(－1,3)且平行于直线x－2y＋3＝0的直线方程为（）A．2x＋y－1＝0B．x－2y＋7＝0C．x－2y－5＝0D．2x＋y－5＝03．直线xy+1=0的倾斜角是（）A．30°B．60°C．120°D．150°4．直线方程kx－y+2－3k=0恒过定点（）A．（3,2）B．（2,3）C．（－3,2）D．（－2,3）5．设直线在轴...
课时同步练2.2.3一般式方程一、单选题1．直线的倾斜角为（）20xyA．B．C．D．30°45601352．过点P（2,-2）且平行于直线2x+y+1=0的直线方程为（）A．2x+y-2=0B．2x-y-2=0C．2x+y-6=0D．2x+y+2=03．过点且垂直于直线的直线方程为（）A(2,3)270xyA．B．C．D．250xy270xy230xy240xy4．不论m为何实数,直线(m-1)x-y+2m+1=0恒过定点（）A．B．(-2,0)C．(-2,3)D．(2,3)1(1,2)5．若直线和直...
2.2.3直线的一般式方程-A基础练一、选择题1.直线x-y+2=0的倾斜角是()A.30°B.45°C.60°D.90°【参考答案】B【解析】由x-y+2=0,得y=x+2.其斜率为1,倾斜角为45°.2．（2020上海高二课时练）已知直线过点,且倾斜角是,则直线的方程是（）.A．B．C．D．【参考答案】C【解析】由于直线过点,且倾斜角是,则直线的方程为,即.3．（2020江西宜春高二期中）已知,则直线通过()象限A．第一、二、三B．第一、二、四C．第一、三、四D．第二、三...
2.2.3直线的一般式方程-A基础练一、选择题1.直线x-y+2=0的倾斜角是()A.30°B.45°C.60°D.90°2．（2020上海高二课时练）已知直线过点,且倾斜角是,则直线的方程是（）.A．B．C．D．3．（2020江西宜春高二期中）已知,则直线通过()象限A．第一、二、三B．第一、二、四C．第一、三、四D．第二、三、四4．（2020全国高二课时练）过点(－1,3)且平行于直线x－2y＋3＝0的直线方程为()A．2x＋y－1＝0B．x－2y＋7＝0C．x－2y－5＝0D．2x...
2.2.3直线的一般式方程-B提高练一、选择题1．（2020全国高二课时练）若直线在轴、轴上的截距分别是-2和3,则,的值分别为（）60axbyxyabA．3,2B．-3,-2C．-3,2D．3,-2【参考答案】D【解析】由题意,得,解得．260360ab32ab2．已知直线l1,l2的方程分别为x+ay+b=0,x+cy+d=0,其图象如图所示,则有（）A．ac＜0B．a＜cC．bd＜0D．b＞d【参考答案】C【解析】直线方程化为l1：y=﹣x﹣,l2：y=﹣x﹣．由图...
111公式章1节1课时同步练2.2.3一般式方程一、单选题1．直线的倾斜角为（）A．B．C．D．2．过点P（2,-2）且平行于直线2x+y+1=0的直线方程为（）A．2x+y-2=0B．2x-y-2=0C．2x+y-6=0D．2x+y+2=03．过点且垂直于直线的直线方程为（）A．B．C．D．4．不论m为何实数,直线(m-1)x-y+2m+1=0恒过定点（）A．B．(-2,0)C．(-2,3)D．(2,3)5．若直线和直线平行,则的值为（）A．B．C．或D．6．直线同时要经过第一、第二、第四象限,则应满足（）...
2.2.3直线的一般式方程-A基础练一、选择题1.直线x-y+2=0的倾斜角是()A.30°B.45°C.60°D.90°2．（2020上海高二课时练）已知直线过点,且倾斜角是,则直线的方程是（）.A．B．C．D．3．（2020江西宜春高二期中）已知,则直线通过()象限A．第一、二、三B．第一、二、四C．第一、三、四D．第二、三、四4．（2020全国高二课时练）过点(－1,3)且平行于直线x－2y＋3＝0的直线方程为()A．2x＋y－1＝0B．x－2y＋7＝0C．x－2y－5＝0D．2x...
2.2.3直线的一般式方程1.了解直线的一般式方程的形式特征,理解直线的一般式方程与二元一次方程的关系.2.能正确地进行直线的一般式方程与特殊形式的方程的转化.3.能运用直线的一般式方程解决有关问题.重点：了解二元一次方程与直线的对应关系,掌握直线的一般形式难点：能根据所给条件求直线方程,并能在几种形式间相互转化一、自主导学1.直线的一般式方程(1)．在平面直角坐标系中,对于任何一条直线,都有一个表示这条直线的关于x,y...
2.2.3直线的一般式方程1.了解直线的一般式方程的形式特征,理解直线的一般式方程与二元一次方程的关系.2.能正确地进行直线的一般式方程与特殊形式的方程的转化.3.能运用直线的一般式方程解决有关问题.重点：了解二元一次方程与直线的对应关系,掌握直线的一般形式难点：能根据所给条件求直线方程,并能在几种形式间相互转化一、自主导学1.直线的一般式方程(1)．在平面直角坐标系中,对于任何一条直线,都有一个表示这条直线的关于x,y...
111公式章1节1课时同步练2.2.3一般式方程一、单选题1．直线的倾斜角为（）A．B．C．D．【参考答案】B【解析】直线的斜率为1所以倾斜角为故选B2．过点P（2,-2）且平行于直线2x+y+1=0的直线方程为（）A．2x+y-2=0B．2x-y-2=0C．2x+y-6=0D．2x+y+2=0【参考答案】A【解析】设直线的平行系方程：,把代入得,解得,所以直线的方程为,故选A.3．过点且垂直于直线的直线方程为（）A．B．C．D．【参考答案】D【解析】设垂直于直线的直线方程...
第二章地球上的大气第二章地球上的大气第二章地球上的大气第二章地球上的大气青丽波青丽波1第二节气压带和风带气压带和风带的形成北半球冬、夏季气压中心气压带和风带对气候的影响2三、气压带、风带对气候的影响相同/类似特征同种气候类型不同特征/差异很大不同气候类型3三、气压带、风带对气候的影响1.气候特征描述1.气候特征描述气候要素（气温、降水、气压、风、云等）气温：高温/炎热温和凉爽低温寒冷严寒降水：多雨...
．选择题．化简（2x-3y）-3A．-10x-3yB．-1．ab减去a2-ab+b2等A．a2+2ab+b2B．-a2-2ab+b2C．-a2+2ab-b2D．-a2+2ab+b2．李老师做了个长方A．6a+bB．6aC．3aD．10a-b．若多项式3x2-2xy-yA．-2x2-xy-3y2B．2x2+xy+3y2C．8x2-3xy+y2D．-8x2+3xy-y2[来源:Zxxk.Com]．若代数式2x3-8x2+A．2B．-2C．4D．-4．若A和B都是五次．十次多项式．五次多项式．数次不高于5的整．次数不低于5次的．填空题．一个多项式减去x．多项式与m2．三个小队...
