励志学习，达成目标。没有教不会的学生，只有不负责任的老师。2011年新疆中考复习专题四边形及平移旋转对称一、知识框图：１、梯形正方形矩形菱形平行四边形四边形２、等腰梯形两腰相等直角梯形有一个角是直角梯形一组对边不平行一组对边平行四边形３、在轴对称、平移、旋转这些图形变换中,线段的长度不变,角的大小不变;图形的形状、大小不变中心对称旋转对称对应点与旋转中心的距离不变;每一点都绕旋转中心旋转了同样大小的角...
第31章平移、旋转与对称一、选择题1.（2011浙江省舟山，3，3分）如图，点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上，若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得，则旋转的角度为（）（A）30°（B）45°（C）90°（D）135°【答案】C2.（2011广东广州市，4，3分）将点A（2，1）向左平移2个单位长度得到点A′，则点A′的坐标是（）A．（0，1）B.（2，－１）C.（4，1）D.(2，3)【答案】A3.（2011广东广州市，8，3分）如图1所示，将矩形纸...
直线的平移直线的平移y-4-2-3-1321-10-212345x-5y=2xy=2x＋3y=2x－2y=2xy=2x＋3y=2x－2（0，0）（1，2）（0，3）（-1.5，0）（0，-2）（1，0）例在同一坐标系内作出下列函数y＝2x,y＝2x＋3,y＝2x－2的图象。222k相等两条直线平行b值不相等-212-3-434-15y6-5-612345-4-3-2-1O6x-5-6y＝3x－2y＝x＋123在同一直角坐标系中画出下列函数的图像:y＝3x－223y＝x＋1和两条直线相交1k2k（3）直线y=2x+6与y=-x+6的位置关系如何？-6o-446...
自主练习你说我讲情境导入回顾反思走进新农村——位置与方向1一、情境导入你能提出什么问题？2二、你说我讲大门是怎样运动的？是平着移动的。3二、你说我讲传送带、升降机是怎样运动的？是平着移动的。是竖着移动的。这些运动都是平移4二、你说我讲平移是物体或图形沿着直线运动的一种现象平移时物体的形状、大小、方向都不改变，只是物体的位置改变了5二、你说我讲换风扇的叶轮是怎样运动的？是围着中心转动的。6二、你说我讲...
1教学目标1.通过观察生活情景，让同学们初步认识生活中的平移和旋转现象，初步了解平移和旋转的特点。2.能判断图形在方格纸上平移的方向和格数；能在方格纸上将图形按指定方向和格数平移。3.通过具体的学习和探索活动，培养同学们的观察能力和空间想象能力。23只要物体或图形沿着直线移动，就是平移。上下移动前后移动电梯、缆车的运动是平移。你还见过哪些平移现象？4风扇叶片、螺旋桨和钟的指针的运动都是旋转。5摩天轮旋转木...
图形的运动练习题一1、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。2、把图形向左平移5格后得到的图形涂上颜色。3、把图形向右平移4格后得到的图形涂上颜色。4、画出小船向右平移8格后的图形图形的运动练习题二1、画出向右平移6格后的图形12、（1）小汽车向（）平移了（）格。（2）小船向（）平移了（）格。（3）小飞机向（）平移了（）格。3、（1）向左平移2格（2）向右平移5格图形的运动练习题三1、画出花瓶向上平移2、（1）画出...
第10章轴对称、平移与旋转10．4中心对称11．若一个图形绕着中心旋转________后能与自身______，我们把这种图形叫做中心对称图形，这个中心叫做__________．2．把一个图形绕着某一点旋转_______，如果它能够和另一个图形______，那么我们就说这两个图形成中心对称，这个点叫做________，这两个图形中的对应点叫做关于中心的__________．3．在成中心对称的两个图形中，连结对称点的线段都经过________，并且被___________平分．4...
平移和旋转123新知讲解1火车车厢是怎样运动的？4新知讲解1电梯是怎样运动的？5新知讲解1国旗是怎样运动的？6新知讲解1这些物体的运动都可以看成是平移。7新知讲解1说一说，你还见过哪些平移现象？89试一试从左上角平移到右上角10从右上角平移到右下角11从左上角平移到右下角12电风扇叶片是怎样运动的？13钟面上的指针是怎样运动的？1415新知讲解2这些物体的运动都可以看成是旋转。16新知讲解2说一说，你还见过哪些旋转现象？171...
第10章轴对称、平移与旋转10．5图形的全等11．能够完全________的两个图形叫做全等图形．2．一个图形经过轴对称、平移和旋转等变换所得到的新图形一定与原图形______．3．全等多边形的对应边_______，对应角_______；边、角分别对应__________的两个多边形全等．4．全等三角形的对应边、对应角分别_________；边、角分别对应________的两个三角形全等．重合全等相等相等相等相等相等2知识点1：全等图形1．在一些标志中，经常用...
3.1图形的平移第1课时图形的平移及平移的性质...................................2第2课时图形的平移与坐标.............................................193.2图形的旋转第1课时图形的旋转........................................................40第2课时旋转作图............................................................603.3中心对称1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041...
第三章图形的平移与旋转3.1图形的平移第2课时11.能由图形位置的变化情况说出对应点坐标的变化情况(图形位置的变化仅限于沿x轴或y轴方向平移一次).2.能由对应点坐标的变化情况说出图形位置的变化情况(对应点坐标的变化仅限于横、纵坐标改变其中的一个).2在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移.平移不改变图形的形状和大小.如果在平面上建立直角坐标系,那么平移前后的图形的位置关系与图形各...
5.4平移学校：________教师：________1情境引入仔细观察下面美丽的图案：它们有什么共同的特点？能否根据其中的一部分绘制出整个图案吗？定义：图形的这种移动，叫做平移.2练习1下列图案可以由什么基本图形平移构成？3探究1如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小完全一样的雪人？4探究1如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小完全一样的雪人？5探究1如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小完全一样的雪人？6探...
5.4平移第五章相交线与平行线11.理解平移的定义及性质；（重点）2.会利用平移的性质进行简单的作图.（难点）学习目标2仔细观察下面一些美丽的图案，它们有什么共同的特点？能否根据其中的一部分绘制出整个图案？3如何在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小如图的胡巴呢？“胡巴”的形状、大小、位置在运动前后是否发生了变化？形状不变，大小不变，位置改变平移的概念平移的概念：把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一...
11.1图形的平移1学习目标1.结合生活实例认识图形的平移，能辨别图形变化是否是平移。2.通过观察实例和动手操作，探索平移的基本性质，能根据平移的性质进行简单的证明和计算。3.通过欣赏平移在自然界和现实生活中的应用，学会用数学的眼光看待生活中的有关问题。2ABCABC观察游戏，形成概念3ABCABC观察游戏，形成概念4ABC方向：向右平移观察游戏，形成概念5方向：向右平移距离：5厘米ABC平移的两要素：图形平移后的位置由平移的...
第三章图形的平移与旋转3.1图形的平移第3课时11.能由图形位置的变化情况说出对应点坐标的变化情况(图形依次沿x轴、y轴方向平移).2.能由对应点坐标的变化情况说出图形位置的变化情况(对应点坐标的变化要横、纵坐标值同时改变).2在平面直角坐标系中,图形沿x轴方向平移(左右移动)时,图上各点的横坐标发生变化,纵坐标不变;图形沿y轴方向平移(上下移动)时,图上各点的横坐标不变,纵坐标发生变化.如果图形移动的方向不是单纯的左...
第三章图形的平移与旋转3．1图形的平移(1)1栏目导航21．在平面内，将一个图形沿__________移动____________，这样的图形运动称为平移．2．图形的平移不改变图形的______和______．3．一个图形和它经过平移所得的图形中，对应点所连的线段______(或在一条直线上)且______；对应线段平行(或在一条直线上)且______；对应角______.某个方向一定的距离形状大小平行相等相等相等3一、选择题1．下列生活中的各个现象，属于平移变换现象...
