第5章相交线与平行线5．2平行线第4课时平行线的性质与判定的应用1掌握并灵活运用平行线的性质与判定．2知识点平行线的性质与判定的应用1.(2017宿迁)如图，直线a、b被直线c、d所截．若∠1＝80°，∠2＝100°，∠3＝85°，则∠4度数是()B第1题图A．80°B．85°C．95°D．100°32.某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段，其中AB∥CD，∠EAB＝45°，则∠FDC的度数是()第2题图A．30°B．45°C．60°D．75°B43.如图所示，一条公...
第5章相交线与平行线5．2平行线第2课时平行线的判定11.同位角相等，两直线______；内错角相等，两直线______；同旁内角互补，两直线______．2.在同一平面内，______于同一条直线的两条直线互相平行；______于同一直线的两直线互相平行．平行平行平行垂直平行2知识点平行线的判定1.如图，下列说法错误的是()CA．因为∠2＝∠5，所以l3∥l4B．因为∠4＝∠5，所以l1∥l2C．因为∠1＝∠3，所以l3∥l4D．因为∠2＝∠3，所以l1∥l2第1...
5.1.1三角形的边核心目标..课堂导学..1课前预习..23课后巩固..4培优学案..51核心目标理解并掌握邻补角及对顶角的概念．2课前预习1．如图1，直线AB、CD相交于点O，则∠AOC的对顶角是________，∠AOC的邻补是______________．∠BOD∠AOD或∠BOC2．如图1，已知∠AOC＝60°，则∠BOD＝________，∠BOC＝________．3．如图2，∠AOE＝∠DOF的理由是____________．120°对顶角相等60°图1图23课堂导学【例1】下列各组角中，∠1与∠2是...
第5章相交线与平行线章末小结2018年秋数学七年级上册•HS1一、选择题1．如图，∠1和∠2是对顶角的图形有()A．1个B．2个C．3个D．4个B22．如图，∠AOD＝140°，OA⊥OC，OB⊥OD，则∠BOC的度数是()A．40°B．60°C．80°D．50°3．如图，直线a、b交于点O，若∠1＋∠2＝260°，则∠3为()A．30°B．60°C．50°D．80°AC34．体育课时，老师测量跳远成绩的依据是()A．两点之间，线段最短B．垂线段最短C．两点确定一条直线D．平行线间...
第5章相交线与平行线5．2平行线5．2.3平行线的性质2018年秋数学七年级上册•HS1平行线的性质1．两条平行线被第三条直线所截，相等．2．两条平行线被第三条直线所截，相等．3．两条平行线被第三条直线所截，互补．同位角内错角同旁内角2自我诊断：如图，已知直线a∥b，直线c与a、b分别交点于A、B.∠1＝50°，则∠2＝()A．40°B．50°C．100°D．130°B31．如图，直线d∥b，∠1＝70°，那么∠2的度数是()A．50°B．60°C．70°D．...
第5章相交线与平行线5．1相交线5．1.1对顶角2018年秋数学七年级上册•HS1对顶角及其性质1．有一个，并且其中一个角的两是另一个角两的，这样的两个角互为对顶角．2．对顶角．公共顶点反向延长线相等2自我诊断：如图，三条直线a、b、c相交于一点O，则∠1＋∠2＋∠3等于()A．360°B．180°C．120°D．90°B31．下列图形中，∠1与∠2是对顶角的是()C42．下列说法正确的是()A．如果两个角相等，那么这两个角是对顶角B．有公共顶点的...
第5章相交线与平行线5．1相交线第1课时对顶角1两条直线相交所成的四个角中，相邻的两个角叫做________，特点是两个角共用一条边，另一条边互为反向延长线，性质是____________；相对的两个角叫做________，特点是它们的两条边互为反向延长线，性质是____________．邻补角邻补角互补对顶角对顶角相等2知识点认识对顶角和邻补角1.如图所示，∠1和∠2是对顶角的图形有()A．1个B．2个C．3个D．4个A32.下列说法正确的是()A．度数和是...
第5章相交线与平行线5．2平行线5．2.1平行线2018年秋数学七年级上册•HS1平行线概念1．在同一平面内，两条直线的位置关系是和．2．在同一平面内的两条直线叫平行线．a与b平行记作：.相交平行不相交a∥b自我诊断1.平行线是指()A．两条不相交的直线B．两条延长后仍不相交的直线C．同一平面内两条不相交的直线D．以上都不对C2平行公理及推论1．经过直线外一点，直线与这条直线平行．2．如果两条直线都与第三条直线平行，那么．自我...
第5章相交线与平行线5．1相交线5．1.2垂线2018年秋数学七年级上册•HS1垂线及其性质1．两条直线相交所成的四个角中，有一个角是时，这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的，它们的交点叫做．2．过一点一条直线与已知直线垂直．直角垂线垂足有且只有2自我诊断1.下列说法正确的有()①在同一平面内，过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线；②在同一平面内，过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知直线；③在同...
第5章综合检测题(检测时间：120分钟满分：120分)2018年秋数学七年级上册•HS1一、选择题(3分×10＝30分)1．如图所示，在下列条件中，不能判断直线l1∥l2的是()A．∠1＝∠3B．∠2＝∠3C．∠4＝∠5D．∠2＋∠4＝180°B22．下列所示的四个图形中，∠1和∠2是同位角的是()A．②③B．①②③C．①②④D．①④3．如图，在铁路旁有一李庄，现要建一火车站，为了使李庄人乘车最方便，请你在铁路线上选一点来建火车站，应建在()A．A点B．B...
第5章相交线与平行线5．2平行线第1课时平行线11.____________不相交的两条直线叫做平行线．2.经过直线外一点，有__________条直线和已知直线平行．3.如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线__________．若l1∥l2，l3∥l2，则______∥______．同一平面内且只有一互相平行l1l32知识点平行线的概念1.下列生活中的线是平行线的有()①铁路上并排的两条铁轨；②上体育课时，双杠的两个横杠；③滑雪时两只雪橇滑动轨迹；④操...
第5章相交线与平行线5．1相交线5.1.3同位角、内错角、同旁内角2018年秋数学七年级上册•HS1三线八角1．同位角的特征是在两条被截直线的，并且在截线的，如图中∠1与∠2为．2．内错角的特征是在之内，并且在截线的，如图中∠2与∠3为．3．同旁内角的特征是在之内，并且在截线的，如图中∠2与∠4为．上方同侧同位角两被截直线异侧内错角两被截直线同侧同旁内角2自我诊断：如图，∠1与∠2是同位角的有()A．①②④B．①③④C．②③...
