义务教育教科书（北师版）八年级数学上册人生如同故事。重要的并不在有多而是在有多好。人生如同故事。重要的并不在有多而是在有多好。
实际问题与二元一次方程组经典例题目标认知学习目标：1．能够借助二元一次方程组解决简单的实际问题，再次体会二元一次方程组与现实生活的联系和作用2．进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系，体会代数方法的优越性3．体会列方程组比列一元一次方程容易4．进一步培养化实际问题为数学问题的能力和分析问题，解决问题的能力5．掌握列方程组解应用题的一般步骤；重点：1．经历和体验用二元一次方程组解决实际问题的过...
基础测试卷8(5.5～5.8)1一、选择题(每小题5分，共30分)1.如图，一次函数y＝k1x＋b1的图象l1与y＝k2x＋b2的图象l2相交于点P，则方程组y＝k1x＋b1，y＝k2x＋b2的解是()A．x＝－1，y＝2B．x＝2，y＝－1C．x＝1，y＝2D．x＝－1，y＝－2A22.已知直线y＝kx＋b经过点A(2，4)和点(0，－2)，那么这条直线的解析式是()A．y＝－2x＋3B．y＝3x－2C．y＝－3x＋2D．y＝2x－3B33.某年级学生...
12345678910111213141516171819202122232425
让更多的孩子得到更好的教育二元一次方程与一次函数教学目标：知识目标：1、使学生初步理解二元一次方程与一次函数的关系2、能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解.3、能利用二元一次方程组确定一次函数的表达式能力目标：通过学生的思考和操作,在力图提示出方程与图象之间的关系,引入二元一次方程组图象解法,同时培养了学生初步的数形结合的意识和能力.情感目标：通过学生的自主探索,提示出方程和图象之间的对应关系,...
